曾經(jīng)的童年就是打擊幸福的城堡，躍動(dòng)的童心就是大家快樂(lè)的法寶，擁有的童趣就是大家悠閑的依靠，堅(jiān)持的童真就是大家成功的訣竅。六一兒童節(jié)來(lái)臨愿大家兒童節(jié)快樂(lè)！下面就給大家分享下六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案：保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè)部一游——采訪。為了調(diào)高效率，讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，我們?cè)谛〗M內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規(guī)模較小，但因?yàn)橛辛吮容^周密的計(jì)劃，本次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
首先，為了讓大多數(shù)人積極參與進(jìn)來(lái)，更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì)和備受關(guān)注的目光及鼓勵(lì)，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。
我想，活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺(jué)和快樂(lè)，同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個(gè)孩子感到自己是班級(jí)里不可缺少的一個(gè)成員。我想，真正的素質(zhì)教育應(yīng)該是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不應(yīng)該總是失敗的體驗(yàn)!
第二，活動(dòng)之一“保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)”，雖然我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
在探討生活垃圾時(shí)，孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了，但垃圾特別是生活垃圾卻是我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)前無(wú)法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣，并勵(lì)志于將來(lái)的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。
第三，活動(dòng)之二“俱樂(lè)部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都應(yīng)該有自己積極、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對(duì)生活更高、更有價(jià)值的追求。
第四，活動(dòng)之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。通過(guò)采訪活動(dòng)，鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛，為以后開(kāi)拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動(dòng)有兩位家長(zhǎng)自愿為我們服務(wù)，她們?yōu)榇诉€感到特別“榮幸”。受到家長(zhǎng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余，也深深體會(huì)到家長(zhǎng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會(huì)義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái)，并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長(zhǎng)“并肩作戰(zhàn)”呢?
第六，本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”：小組合作勞動(dòng);小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神也培養(yǎng)了他們的合作意識(shí);同時(shí)讓每一個(gè)成員意識(shí)到自己是集體中的一員，不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識(shí)到在集體行動(dòng)中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅是無(wú)限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書(shū)，教科書(shū)之外的課程開(kāi)發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書(shū)里走出來(lái)了?
今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有意義的兒童節(jié)，我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有意義的“成人兒童節(jié)”!
【篇二】
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好，在這充滿色彩、充滿陽(yáng)光的日子里，我們又迎來(lái)了第61個(gè)”六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展一系列的慶”六一”活動(dòng)。
活動(dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛(ài)之情。現(xiàn)將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
太陽(yáng)東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，來(lái)到班里。整個(gè)教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會(huì)的家長(zhǎng)們布置的充滿了節(jié)日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話
家委會(huì)主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對(duì)孩子們鼓勵(lì)外還給孩子們帶來(lái)自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望，希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!
二、開(kāi)展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節(jié)的到來(lái)，我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng)，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。
我們班的節(jié)目?jī)?nèi)容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí)，對(duì)老師們六年來(lái)的無(wú)私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了畢業(yè)演講。四年級(jí)的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué)，去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。
古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長(zhǎng)》改編的情節(jié)劇，也顯示孩子的才藝，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動(dòng)作、對(duì)話都看出同學(xué)們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫(huà)得淋漓盡致，陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=?,把活動(dòng)推向高潮，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講，逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂(lè)劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂(lè)、開(kāi)心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等后變成集體大合唱，吧班級(jí)歡慶活動(dòng)推向高潮。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員，但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己，這也就達(dá)到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說(shuō)，為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺(jué)得我們是值得的。