隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇一
1、美國(guó)高中留學(xué)個(gè)人陳述千萬(wàn)不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗(yàn)等等事實(shí)。
2、不要把比高中更早以前的成就也不厭其煩地列在自述上。
3、美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)最好不提的還有政治觀點(diǎn)、宗教信仰和其他一切容易引起爭(zhēng)議的不同尋常的話題。
4、寫(xiě)自述時(shí)沒(méi)有必要對(duì)自己的事業(yè)和生活道路上的挫折諱莫如深。只是在描述或提到經(jīng)歷的苦難，挫折或失敗時(shí)，切記不要流露出乞求憐憫恩賜，或氣憤懷恨的情緒。
5、寫(xiě)自述絕對(duì)不能一蹴而就，寫(xiě)好后需反復(fù)修改，清除-嗦多余部分，增加與針對(duì)申請(qǐng)學(xué)校相對(duì)應(yīng)的'內(nèi)容，密切注意句與句之間，段落之間，及整篇文章意思的邏輯聯(lián)系。可多方聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
6、務(wù)必做到文章中不存在任何方法，語(yǔ)法或拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤。
申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)學(xué)校個(gè)人陳述寫(xiě)作的最大忌諱就是寫(xiě)得毫無(wú)特色、枯燥乏味。要努力發(fā)掘你的優(yōu)秀之處。要寫(xiě)得醒目，抓住招生官的注意力。
自述的第一段或者是前二段至為重要。如果你的頭一、二段的內(nèi)容中有閃光之處，能夠給人留下不可磨滅的印象，那就達(dá)到了最佳效果。獲得獨(dú)特性更重要的有兩個(gè)方法：一是尋找獨(dú)特的思想方法或者說(shuō)審視自己的獨(dú)特角度，二是在陳述過(guò)程采用故事手法。
所謂“故事”就是要有一點(diǎn)生動(dòng)的情節(jié)。除了思想角度外，生動(dòng)的情節(jié)是表現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性的又一法寶。許許多多的人可以有類(lèi)似的經(jīng)歷和背景，但他們生命中的具體經(jīng)歷一定具有獨(dú)特的場(chǎng)景。恰當(dāng)?shù)孛枥L一下這樣的場(chǎng)景，就會(huì)使全文散發(fā)出生動(dòng)而新鮮的氣息。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇二
面試是高職自主招生中常采用的手段。它與標(biāo)準(zhǔn)化考試等其他錄取標(biāo)準(zhǔn)形成一種互補(bǔ)關(guān)系。下面是本站小編為大家整理的自主招生個(gè)人陳述范本，供大家分享。
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué)。作為一名看著**同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)**同學(xué)，是在20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才(子)女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦，但更因?yàn)樗?她)熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，他(她)是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時(shí)，他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。
其實(shí)，在他(她)身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他(她)堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
他(她)熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他(她)把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，他(她)與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人，他(她)的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
湖南大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。
我叫，是來(lái)自xxx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在湖南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，湖南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力， 有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，湖南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取
通知書(shū)
，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為
但是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了湖南大學(xué)，我希望湖南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好!
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短??高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。xxx中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
一是四川大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮?等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是四川大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是四川大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是四川大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。 現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦四川大學(xué)，希望四川大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是四川大學(xué)的需要，愿四川大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
此致
敬禮!
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇三
我叫王林靜，系江西省新余高等專(zhuān)科學(xué)校人文科學(xué)系**級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班學(xué)生，現(xiàn)任班長(zhǎng)。系生活部部長(zhǎng)以及林間文學(xué)社副社長(zhǎng)。
籍貫在貴州省遵義縣永樂(lè)鎮(zhèn)花臺(tái)村高坎組14號(hào)一個(gè)偏僻的小山村里。家里共計(jì)四口人，哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)老師和同學(xué)的信任。兩年來(lái)，我遇到過(guò)不到困難，受過(guò)不少挫折，盡管如此，我們一直都樂(lè)觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來(lái)一定會(huì)很美好!在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個(gè)積極樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)奮進(jìn)、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著，一直以一個(gè)關(guān)心社會(huì)、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一直以一個(gè)嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
文大二，短短的一年，卻經(jīng)歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說(shuō)我走的很好，但我想說(shuō)我走的難忘。這難忘里包含著付出，包含著艱辛，包含著思索，包含著信念，包含著奉獻(xiàn)，包含著回報(bào)，包含的很多很多。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總是會(huì)有的。對(duì)于學(xué)習(xí)我想說(shuō)的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，而應(yīng)該屬于我課外學(xué)習(xí)的時(shí)間我卻用來(lái)自立了。所以整個(gè)大二走過(guò)來(lái)我感覺(jué)很累，但也很充實(shí)。不過(guò)我給自己定的目標(biāo)并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，欣慰的同時(shí)也有點(diǎn)遺憾。現(xiàn)在我又為自己定了新的目標(biāo)，我會(huì)用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它!
經(jīng)過(guò)了黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，在大二第二個(gè)學(xué)期里我很榮幸的成為一名預(yù)備黨員，這對(duì)于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來(lái)是我的一個(gè)人生目標(biāo)，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對(duì)我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。在今后我會(huì)用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)。
班集體的活動(dòng)我都要求自己積極地參加，一直以來(lái)我都是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人?？赡芘c南北文化差異有關(guān)，有時(shí)候我不能很好地融入到同學(xué)們之中，但我也在一直在努力地嘗試著融入。現(xiàn)在和同學(xué)們的關(guān)系也好了很多，我比以前更開(kāi)心了。
本人近一年以來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)于律己，寬以待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，平易近人。積極參與學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。對(duì)本專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱情，學(xué)習(xí)勤奮，虛心求教，成績(jī)優(yōu)良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，加強(qiáng)與他人的合作精神，培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應(yīng)社會(huì)的新時(shí)代高素質(zhì)人才。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇四
我可能會(huì)在近幾天要離開(kāi)公司。
自__年入職順通公司以來(lái)，我一直都很享受這份銷(xiāo)售工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過(guò)去的近九年的時(shí)間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在今年的工作中做出了自己的努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)找個(gè)合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，對(duì)公司、對(duì)客戶(hù)盡好最后的責(zé)任。
在這八年多的時(shí)間里承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，在此表示衷心的感謝。這八年多的工作對(duì)我本人的幫助非常大，學(xué)到了很多東西，與公司諸位同仁的合作也相當(dāng)愉快和默契。但遺憾的是，我將決定離開(kāi)公司。做出這個(gè)決定對(duì)我個(gè)人而言是相當(dāng)困難的，作為公司的一名中層，突然提出辭職無(wú)疑會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很大的打擊，但我會(huì)在近幾天的時(shí)間里盡力完成自己份內(nèi)的工作，并在離職前交接好手頭的工作。誠(chéng)然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。但，因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非同事相處的困擾，而是根據(jù)個(gè)人實(shí)際原因，個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)公司造成的人員浪費(fèi)。
當(dāng)然，若您容許的話，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，公司有問(wèn)題我可以隨叫隨到。再次衷心感謝公司對(duì)我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。八年多的銷(xiāo)售工作是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本公司以及公司員工的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能衷心對(duì)王總您說(shuō)對(duì)不起與謝謝您，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
最后祝愿順通事業(yè)蒸蒸日上，蓬蓽生輝!
此致
敬禮!
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇五
尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好！我的名字叫李擴(kuò)。我是河北棗強(qiáng)中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬(wàn)分的感謝。 今天，我懷著對(duì)貴校的無(wú)比憧憬寫(xiě)下了這封自薦信。作為一名高中生，我對(duì)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來(lái)已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國(guó)土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過(guò)程與變化及其相互作用為研究對(duì)象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個(gè)領(lǐng)域。我希望將來(lái)能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會(huì)把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，我也將會(huì)通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎(jiǎng)學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，一方面能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對(duì)自己的高考成績(jī)不滿(mǎn)意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對(duì)我嚴(yán)格要求，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績(jī)也一直名列前茅，因?yàn)槲疑钪?，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績(jī)也較為穩(wěn)定?，F(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢(mèng)想是很有希望的。
在我小的時(shí)候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識(shí)。是小時(shí)候的我對(duì)大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來(lái)是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對(duì)叔叔所講的有了更深的理解。所以，對(duì)能夠考上貴校真的是夢(mèng)寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說(shuō)我熱心、開(kāi)朗、坦誠(chéng)、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對(duì)我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的'雙手，我的心里就很難受。父母實(shí)在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報(bào)答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）。
最后，再次感謝老師的審閱。
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尊敬的**老師：
您好！
我是**大學(xué)**學(xué)院的06級(jí)學(xué)生——**。
在看了老師您的一些資料后，對(duì)您在電子信息領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點(diǎn)。
通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我對(duì)電子學(xué)有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學(xué)到的許多知識(shí)還沒(méi)有結(jié)合具體的方向進(jìn)行運(yùn)用，在實(shí)驗(yàn)及科研經(jīng)歷中，對(duì)信號(hào)與信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進(jìn)一步深造，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，做一個(gè)優(yōu)秀的工程師。
我深知，只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。所以，我對(duì)自己也進(jìn)行了仔細(xì)的思考與評(píng)估。首先，本科期間的專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上每門(mén)都達(dá)到90以上，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，近兩學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)都是全院第一名。其次，我的科研興趣相當(dāng)濃厚，具有創(chuàng)新能力，曾參加過(guò)數(shù)學(xué)建模等各類(lèi)競(jìng)賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)；參加本科科研訓(xùn)練，研究課題是《基于tms320dm642的電子導(dǎo)盲技術(shù)的研究》；參加了2015年9月的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，9月10號(hào)，演示成功，國(guó)家獎(jiǎng)不敢保證，但拿到省獎(jiǎng)我們信心百倍。再次，我具有很強(qiáng)的組織與管理能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)兩年（是我院第一位女班長(zhǎng)），現(xiàn)任院系學(xué)生會(huì)副主席，從這些學(xué)生工作中，我懂得了熱情、堅(jiān)持與責(zé)任的重要性。最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事目標(biāo)很明確，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)?？赡芪也皇亲顑?yōu)秀的學(xué)生，但是我相信我會(huì)成為您最得意的學(xué)生。
盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒(méi)公布，但從年級(jí)輔導(dǎo)員那我了解到我的綜合排名在我院進(jìn)前五名不成問(wèn)題，所以我很有信心能拿到外推資格。
我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過(guò)，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。（隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷）
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。
祝您
身體健康，工作順利。
學(xué)生：**
2015年9月13日
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇六
龐基，男，漢族，中***員，生于1982年7月。2001年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校，畢業(yè)至2006年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自2002年參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試，專(zhuān)攻漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于2005年獲得專(zhuān)科學(xué)歷，2008年獲得本科學(xué)歷。2006年參加全縣教師競(jìng)崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今，在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，班主任，語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
古詩(shī)曰："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"、"百善孝為先。"。自古以來(lái)，孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任，我一直從"孝"字明白"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"的道理，知道"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"的深刻含義。
我要求我的學(xué)生必須做到：自己的事要自己做，家務(wù)事自己量力做，父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說(shuō)一些孝敬長(zhǎng)輩的故事給我的學(xué)生聽(tīng)，而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)把我曾經(jīng)在2004年8月10日發(fā)表在《都市作家報(bào)》上我寫(xiě)的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽(tīng)。"學(xué)會(huì)尊敬，心存感恩，學(xué)做真人"，這是我班主任工作的首要措施。
首先，充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦，所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們一起參與到班務(wù)管理。
其次，以自我評(píng)價(jià)為核心，提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
最后，學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對(duì)學(xué)生不穿校服這件事，還可以采取這樣的措施，在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒，并進(jìn)行校服檢查。通過(guò)幾天后，如果還不穿，班主任找學(xué)生進(jìn)行談話，這樣堅(jiān)持，穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。
所以，我想說(shuō)：教育是要將"捕魚(yú)"的本領(lǐng)傳授給學(xué)生，不是直接將"魚(yú)"給他們，即通常所說(shuō)的"授之漁"，而不是"授之魚(yú)"。
采用不同的教育方式，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報(bào)等工作，認(rèn)真組織開(kāi)展每個(gè)學(xué)期的學(xué)生古詩(shī)詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。曾多次榮獲縣級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng)，2007年被評(píng)為三營(yíng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境，工作條件也甚是惡劣的話，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說(shuō)，你的工作是處理客戶(hù)投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的，它要求員工能夠忍受客戶(hù)的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分，因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來(lái)，以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯，不管怎么說(shuō)，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境。
陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī)，突出自己的貢獻(xiàn)，從而為公司考核和晉升提供參考。
這里需要注意的是，雖然大部分的成績(jī)是看得見(jiàn)的，但是，有時(shí)候，也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)。這時(shí)候，需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫(xiě)出來(lái)，千萬(wàn)不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià)，不隱瞞業(yè)績(jī)，也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí)，實(shí)事求是是最好的原則。
對(duì)于過(guò)去做過(guò)的每一項(xiàng)工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫(xiě)出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn)。
弱點(diǎn)后，在以后的工作中必須認(rèn)真落實(shí)，千萬(wàn)不能在報(bào)告上說(shuō)說(shuō)了事，在實(shí)際工作中依然我行我素，這無(wú)疑是對(duì)自己業(yè)績(jī)報(bào)告的貶低。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績(jī)，并提交了一份漂亮的業(yè)績(jī)報(bào)告之后，千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去的業(yè)績(jī)當(dāng)中，不思進(jìn)取。事實(shí)上，業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，遞交了業(yè)績(jī)報(bào)告之后，意味著上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開(kāi)始了。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇七
我叫 ，男，今年18歲。是- 高中高三(15)班學(xué)生。
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想——走進(jìn)北航。正是這個(gè)夢(mèng)想支撐著我、伴隨著我走過(guò)亦苦亦樂(lè)的高中生活。每當(dāng)我心生倦怠的時(shí)候，是它給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量;每當(dāng)我望而卻步的時(shí)候，是它給了我努力拼搏的勇氣。今天，我終于有機(jī)會(huì)可以向她——北航敞開(kāi)我的心扉。
從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。雖然我是家中的獨(dú)生子，可父母并沒(méi)有驕寵我，父親的嚴(yán)厲豁達(dá)，母親的仁慈寬厚，培養(yǎng)了我開(kāi)朗大方，樂(lè)觀自信的性格。我的這個(gè)性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。不管是學(xué)習(xí)、工作、還是與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。
從上學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)一直都是優(yōu)秀的。我覺(jué)得自己的理性比感性多些，思考仿佛成了我的習(xí)慣，我很善于在眾多紛繁的事物中逐步理出一條邏輯線索，也總是對(duì)需要思考的事物產(chǎn)生興趣，這也是我上高中后毫不猶豫地選擇理科的緣故。尤其是對(duì)物理，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著對(duì)物理學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)這一學(xué)科我也有了更新的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得物理是解開(kāi)這個(gè)物質(zhì)世界之謎的鑰匙，也許還是人類(lèi)最終走出三維世界的途徑。
我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人。青春年少，總會(huì)面對(duì)很多外界的誘惑，理性的克制使我最終戰(zhàn)勝了這些誘惑。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是優(yōu)秀的，可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”——一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽曾告訴我的一句話：“讓別人快樂(lè)就是你自己的快樂(lè)!”所以我與周?chē)娜讼嗵幒苋谇?。也許是這個(gè)原因吧，作為班長(zhǎng)很受同學(xué)們的擁護(hù)，也得到了老師的信任和學(xué)校的認(rèn)可。也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”……今年(2006年)團(tuán)市委授予我“優(yōu)秀團(tuán)干部”的光榮稱(chēng)號(hào)，這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定，更是對(duì)我激勵(lì)和鼓舞。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
上這個(gè)學(xué)校，我和你媽就滿(mǎn)足了?！本瓦@樣，北航隨著爸爸的這句充滿(mǎn)感慨和期望的話走進(jìn)我的夢(mèng)想，初衷不過(guò)是為了讓父母高興，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。上高中后我有意識(shí)地去了解北航，當(dāng)我對(duì)北航有了更深入的認(rèn)識(shí)后才知道，北航并不是一句“可真好”就能概括的。北航創(chuàng)辦于1952年，是新中國(guó)首所航空工程大學(xué)。隸屬于國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)，既是教育中心又是科學(xué)研究中心，是我國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。建校以來(lái)，為祖國(guó)培養(yǎng)了近8萬(wàn)名畢業(yè)生，他們之中涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)之才。如發(fā)射澳星的捆綁式火箭總設(shè)計(jì)師王德臣,通信衛(wèi)星，神舟號(hào)飛船總設(shè)計(jì)師戚發(fā)軔、總指揮袁家軍，科研試飛英雄王昂、國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者高歌，以及一批當(dāng)選為“兩院”院士的校友等都是北航學(xué)子的杰出代表;更有無(wú)數(shù)學(xué)子不辜負(fù)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)與期望，肩負(fù)母校的希冀和重托，走進(jìn)“三線”、踏入戈壁。他們都是共和國(guó)航空航天事業(yè)和國(guó)防現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和見(jiàn)證人!她悠久的歷史，突出的成績(jī)，卓越的貢獻(xiàn)，真是“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后”。我被她的魅力深深吸引了，北航“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡男Ｓ?xùn)成了我的座右銘。
如今，我的夢(mèng)想似乎近在咫尺，我也正在為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)全力地拼搏著。高考自主招生個(gè)人陳述我期待——夢(mèng)想成真!
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇一
1、美國(guó)高中留學(xué)個(gè)人陳述千萬(wàn)不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗(yàn)等等事實(shí)。
2、不要把比高中更早以前的成就也不厭其煩地列在自述上。
3、美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)最好不提的還有政治觀點(diǎn)、宗教信仰和其他一切容易引起爭(zhēng)議的不同尋常的話題。
4、寫(xiě)自述時(shí)沒(méi)有必要對(duì)自己的事業(yè)和生活道路上的挫折諱莫如深。只是在描述或提到經(jīng)歷的苦難，挫折或失敗時(shí)，切記不要流露出乞求憐憫恩賜，或氣憤懷恨的情緒。
5、寫(xiě)自述絕對(duì)不能一蹴而就，寫(xiě)好后需反復(fù)修改，清除-嗦多余部分，增加與針對(duì)申請(qǐng)學(xué)校相對(duì)應(yīng)的'內(nèi)容，密切注意句與句之間，段落之間，及整篇文章意思的邏輯聯(lián)系。可多方聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
6、務(wù)必做到文章中不存在任何方法，語(yǔ)法或拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤。
申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)學(xué)校個(gè)人陳述寫(xiě)作的最大忌諱就是寫(xiě)得毫無(wú)特色、枯燥乏味。要努力發(fā)掘你的優(yōu)秀之處。要寫(xiě)得醒目，抓住招生官的注意力。
自述的第一段或者是前二段至為重要。如果你的頭一、二段的內(nèi)容中有閃光之處，能夠給人留下不可磨滅的印象，那就達(dá)到了最佳效果。獲得獨(dú)特性更重要的有兩個(gè)方法：一是尋找獨(dú)特的思想方法或者說(shuō)審視自己的獨(dú)特角度，二是在陳述過(guò)程采用故事手法。
所謂“故事”就是要有一點(diǎn)生動(dòng)的情節(jié)。除了思想角度外，生動(dòng)的情節(jié)是表現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性的又一法寶。許許多多的人可以有類(lèi)似的經(jīng)歷和背景，但他們生命中的具體經(jīng)歷一定具有獨(dú)特的場(chǎng)景。恰當(dāng)?shù)孛枥L一下這樣的場(chǎng)景，就會(huì)使全文散發(fā)出生動(dòng)而新鮮的氣息。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇二
面試是高職自主招生中常采用的手段。它與標(biāo)準(zhǔn)化考試等其他錄取標(biāo)準(zhǔn)形成一種互補(bǔ)關(guān)系。下面是本站小編為大家整理的自主招生個(gè)人陳述范本，供大家分享。
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué)。作為一名看著**同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)**同學(xué)，是在20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才(子)女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦，但更因?yàn)樗?她)熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，他(她)是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時(shí)，他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。
其實(shí)，在他(她)身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他(她)堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
他(她)熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他(她)把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，他(她)與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人，他(她)的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
湖南大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。
我叫，是來(lái)自xxx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在湖南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，湖南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力， 有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，湖南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取
通知書(shū)
，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為
但是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了湖南大學(xué)，我希望湖南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好!
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短??高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。xxx中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
一是四川大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮?等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是四川大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是四川大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是四川大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。 現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦四川大學(xué)，希望四川大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是四川大學(xué)的需要，愿四川大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
此致
敬禮!
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇三
我叫王林靜，系江西省新余高等專(zhuān)科學(xué)校人文科學(xué)系**級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班學(xué)生，現(xiàn)任班長(zhǎng)。系生活部部長(zhǎng)以及林間文學(xué)社副社長(zhǎng)。
籍貫在貴州省遵義縣永樂(lè)鎮(zhèn)花臺(tái)村高坎組14號(hào)一個(gè)偏僻的小山村里。家里共計(jì)四口人，哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)老師和同學(xué)的信任。兩年來(lái)，我遇到過(guò)不到困難，受過(guò)不少挫折，盡管如此，我們一直都樂(lè)觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來(lái)一定會(huì)很美好!在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個(gè)積極樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)奮進(jìn)、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著，一直以一個(gè)關(guān)心社會(huì)、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一直以一個(gè)嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
文大二，短短的一年，卻經(jīng)歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說(shuō)我走的很好，但我想說(shuō)我走的難忘。這難忘里包含著付出，包含著艱辛，包含著思索，包含著信念，包含著奉獻(xiàn)，包含著回報(bào)，包含的很多很多。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總是會(huì)有的。對(duì)于學(xué)習(xí)我想說(shuō)的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，而應(yīng)該屬于我課外學(xué)習(xí)的時(shí)間我卻用來(lái)自立了。所以整個(gè)大二走過(guò)來(lái)我感覺(jué)很累，但也很充實(shí)。不過(guò)我給自己定的目標(biāo)并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，欣慰的同時(shí)也有點(diǎn)遺憾。現(xiàn)在我又為自己定了新的目標(biāo)，我會(huì)用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它!
經(jīng)過(guò)了黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，在大二第二個(gè)學(xué)期里我很榮幸的成為一名預(yù)備黨員，這對(duì)于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來(lái)是我的一個(gè)人生目標(biāo)，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對(duì)我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。在今后我會(huì)用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)。
班集體的活動(dòng)我都要求自己積極地參加，一直以來(lái)我都是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人?？赡芘c南北文化差異有關(guān)，有時(shí)候我不能很好地融入到同學(xué)們之中，但我也在一直在努力地嘗試著融入。現(xiàn)在和同學(xué)們的關(guān)系也好了很多，我比以前更開(kāi)心了。
本人近一年以來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)于律己，寬以待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，平易近人。積極參與學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。對(duì)本專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱情，學(xué)習(xí)勤奮，虛心求教，成績(jī)優(yōu)良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，加強(qiáng)與他人的合作精神，培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應(yīng)社會(huì)的新時(shí)代高素質(zhì)人才。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇四
我可能會(huì)在近幾天要離開(kāi)公司。
自__年入職順通公司以來(lái)，我一直都很享受這份銷(xiāo)售工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過(guò)去的近九年的時(shí)間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在今年的工作中做出了自己的努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)找個(gè)合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，對(duì)公司、對(duì)客戶(hù)盡好最后的責(zé)任。
在這八年多的時(shí)間里承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，在此表示衷心的感謝。這八年多的工作對(duì)我本人的幫助非常大，學(xué)到了很多東西，與公司諸位同仁的合作也相當(dāng)愉快和默契。但遺憾的是，我將決定離開(kāi)公司。做出這個(gè)決定對(duì)我個(gè)人而言是相當(dāng)困難的，作為公司的一名中層，突然提出辭職無(wú)疑會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很大的打擊，但我會(huì)在近幾天的時(shí)間里盡力完成自己份內(nèi)的工作，并在離職前交接好手頭的工作。誠(chéng)然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。但，因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非同事相處的困擾，而是根據(jù)個(gè)人實(shí)際原因，個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)公司造成的人員浪費(fèi)。
當(dāng)然，若您容許的話，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，公司有問(wèn)題我可以隨叫隨到。再次衷心感謝公司對(duì)我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。八年多的銷(xiāo)售工作是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本公司以及公司員工的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能衷心對(duì)王總您說(shuō)對(duì)不起與謝謝您，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
最后祝愿順通事業(yè)蒸蒸日上，蓬蓽生輝!
此致
敬禮!
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇五
尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好！我的名字叫李擴(kuò)。我是河北棗強(qiáng)中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬(wàn)分的感謝。 今天，我懷著對(duì)貴校的無(wú)比憧憬寫(xiě)下了這封自薦信。作為一名高中生，我對(duì)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的向往由來(lái)已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國(guó)土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過(guò)程與變化及其相互作用為研究對(duì)象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個(gè)領(lǐng)域。我希望將來(lái)能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。如果我能夠進(jìn)入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會(huì)把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，我也將會(huì)通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎(jiǎng)學(xué)金。我還希望能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，一方面能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對(duì)自己的高考成績(jī)不滿(mǎn)意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對(duì)我嚴(yán)格要求，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績(jī)也一直名列前茅，因?yàn)槲疑钪?，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強(qiáng)中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績(jī)也較為穩(wěn)定?，F(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢(mèng)想是很有希望的。
在我小的時(shí)候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識(shí)。是小時(shí)候的我對(duì)大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來(lái)是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對(duì)叔叔所講的有了更深的理解。所以，對(duì)能夠考上貴校真的是夢(mèng)寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說(shuō)我熱心、開(kāi)朗、坦誠(chéng)、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對(duì)我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的'雙手，我的心里就很難受。父母實(shí)在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。而我現(xiàn)在唯一能夠報(bào)答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）。
最后，再次感謝老師的審閱。
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尊敬的**老師：
您好！
我是**大學(xué)**學(xué)院的06級(jí)學(xué)生——**。
在看了老師您的一些資料后，對(duì)您在電子信息領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點(diǎn)。
通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我對(duì)電子學(xué)有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學(xué)到的許多知識(shí)還沒(méi)有結(jié)合具體的方向進(jìn)行運(yùn)用，在實(shí)驗(yàn)及科研經(jīng)歷中，對(duì)信號(hào)與信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進(jìn)一步深造，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，做一個(gè)優(yōu)秀的工程師。
我深知，只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。所以，我對(duì)自己也進(jìn)行了仔細(xì)的思考與評(píng)估。首先，本科期間的專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上每門(mén)都達(dá)到90以上，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，近兩學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)都是全院第一名。其次，我的科研興趣相當(dāng)濃厚，具有創(chuàng)新能力，曾參加過(guò)數(shù)學(xué)建模等各類(lèi)競(jìng)賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)；參加本科科研訓(xùn)練，研究課題是《基于tms320dm642的電子導(dǎo)盲技術(shù)的研究》；參加了2015年9月的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，9月10號(hào)，演示成功，國(guó)家獎(jiǎng)不敢保證，但拿到省獎(jiǎng)我們信心百倍。再次，我具有很強(qiáng)的組織與管理能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)兩年（是我院第一位女班長(zhǎng)），現(xiàn)任院系學(xué)生會(huì)副主席，從這些學(xué)生工作中，我懂得了熱情、堅(jiān)持與責(zé)任的重要性。最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事目標(biāo)很明確，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)?？赡芪也皇亲顑?yōu)秀的學(xué)生，但是我相信我會(huì)成為您最得意的學(xué)生。
盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒(méi)公布，但從年級(jí)輔導(dǎo)員那我了解到我的綜合排名在我院進(jìn)前五名不成問(wèn)題，所以我很有信心能拿到外推資格。
我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過(guò)，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。（隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷）
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。
祝您
身體健康，工作順利。
學(xué)生：**
2015年9月13日
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇六
龐基，男，漢族，中***員，生于1982年7月。2001年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校，畢業(yè)至2006年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自2002年參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試，專(zhuān)攻漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于2005年獲得專(zhuān)科學(xué)歷，2008年獲得本科學(xué)歷。2006年參加全縣教師競(jìng)崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今，在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，班主任，語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
古詩(shī)曰："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"、"百善孝為先。"。自古以來(lái)，孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任，我一直從"孝"字明白"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"的道理，知道"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"的深刻含義。
我要求我的學(xué)生必須做到：自己的事要自己做，家務(wù)事自己量力做，父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說(shuō)一些孝敬長(zhǎng)輩的故事給我的學(xué)生聽(tīng)，而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)把我曾經(jīng)在2004年8月10日發(fā)表在《都市作家報(bào)》上我寫(xiě)的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽(tīng)。"學(xué)會(huì)尊敬，心存感恩，學(xué)做真人"，這是我班主任工作的首要措施。
首先，充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦，所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們一起參與到班務(wù)管理。
其次，以自我評(píng)價(jià)為核心，提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
最后，學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對(duì)學(xué)生不穿校服這件事，還可以采取這樣的措施，在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒，并進(jìn)行校服檢查。通過(guò)幾天后，如果還不穿，班主任找學(xué)生進(jìn)行談話，這樣堅(jiān)持，穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。
所以，我想說(shuō)：教育是要將"捕魚(yú)"的本領(lǐng)傳授給學(xué)生，不是直接將"魚(yú)"給他們，即通常所說(shuō)的"授之漁"，而不是"授之魚(yú)"。
采用不同的教育方式，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報(bào)等工作，認(rèn)真組織開(kāi)展每個(gè)學(xué)期的學(xué)生古詩(shī)詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。曾多次榮獲縣級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng)，2007年被評(píng)為三營(yíng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境，工作條件也甚是惡劣的話，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說(shuō)，你的工作是處理客戶(hù)投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的，它要求員工能夠忍受客戶(hù)的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分，因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來(lái)，以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯，不管怎么說(shuō)，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境。
陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī)，突出自己的貢獻(xiàn)，從而為公司考核和晉升提供參考。
這里需要注意的是，雖然大部分的成績(jī)是看得見(jiàn)的，但是，有時(shí)候，也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)。這時(shí)候，需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫(xiě)出來(lái)，千萬(wàn)不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià)，不隱瞞業(yè)績(jī)，也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí)，實(shí)事求是是最好的原則。
對(duì)于過(guò)去做過(guò)的每一項(xiàng)工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫(xiě)出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn)。
弱點(diǎn)后，在以后的工作中必須認(rèn)真落實(shí)，千萬(wàn)不能在報(bào)告上說(shuō)說(shuō)了事，在實(shí)際工作中依然我行我素，這無(wú)疑是對(duì)自己業(yè)績(jī)報(bào)告的貶低。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績(jī)，并提交了一份漂亮的業(yè)績(jī)報(bào)告之后，千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去的業(yè)績(jī)當(dāng)中，不思進(jìn)取。事實(shí)上，業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，遞交了業(yè)績(jī)報(bào)告之后，意味著上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開(kāi)始了。
個(gè)人陳述工作報(bào)告篇七
我叫 ，男，今年18歲。是- 高中高三(15)班學(xué)生。
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想——走進(jìn)北航。正是這個(gè)夢(mèng)想支撐著我、伴隨著我走過(guò)亦苦亦樂(lè)的高中生活。每當(dāng)我心生倦怠的時(shí)候，是它給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量;每當(dāng)我望而卻步的時(shí)候，是它給了我努力拼搏的勇氣。今天，我終于有機(jī)會(huì)可以向她——北航敞開(kāi)我的心扉。
從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。雖然我是家中的獨(dú)生子，可父母并沒(méi)有驕寵我，父親的嚴(yán)厲豁達(dá)，母親的仁慈寬厚，培養(yǎng)了我開(kāi)朗大方，樂(lè)觀自信的性格。我的這個(gè)性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。不管是學(xué)習(xí)、工作、還是與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。
從上學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)一直都是優(yōu)秀的。我覺(jué)得自己的理性比感性多些，思考仿佛成了我的習(xí)慣，我很善于在眾多紛繁的事物中逐步理出一條邏輯線索，也總是對(duì)需要思考的事物產(chǎn)生興趣，這也是我上高中后毫不猶豫地選擇理科的緣故。尤其是對(duì)物理，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著對(duì)物理學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)這一學(xué)科我也有了更新的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得物理是解開(kāi)這個(gè)物質(zhì)世界之謎的鑰匙，也許還是人類(lèi)最終走出三維世界的途徑。
我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人。青春年少，總會(huì)面對(duì)很多外界的誘惑，理性的克制使我最終戰(zhàn)勝了這些誘惑。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是優(yōu)秀的，可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”——一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽曾告訴我的一句話：“讓別人快樂(lè)就是你自己的快樂(lè)!”所以我與周?chē)娜讼嗵幒苋谇?。也許是這個(gè)原因吧，作為班長(zhǎng)很受同學(xué)們的擁護(hù)，也得到了老師的信任和學(xué)校的認(rèn)可。也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”……今年(2006年)團(tuán)市委授予我“優(yōu)秀團(tuán)干部”的光榮稱(chēng)號(hào)，這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定，更是對(duì)我激勵(lì)和鼓舞。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
上這個(gè)學(xué)校，我和你媽就滿(mǎn)足了?！本瓦@樣，北航隨著爸爸的這句充滿(mǎn)感慨和期望的話走進(jìn)我的夢(mèng)想，初衷不過(guò)是為了讓父母高興，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。上高中后我有意識(shí)地去了解北航，當(dāng)我對(duì)北航有了更深入的認(rèn)識(shí)后才知道，北航并不是一句“可真好”就能概括的。北航創(chuàng)辦于1952年，是新中國(guó)首所航空工程大學(xué)。隸屬于國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)，既是教育中心又是科學(xué)研究中心，是我國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。建校以來(lái)，為祖國(guó)培養(yǎng)了近8萬(wàn)名畢業(yè)生，他們之中涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)之才。如發(fā)射澳星的捆綁式火箭總設(shè)計(jì)師王德臣,通信衛(wèi)星，神舟號(hào)飛船總設(shè)計(jì)師戚發(fā)軔、總指揮袁家軍，科研試飛英雄王昂、國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者高歌，以及一批當(dāng)選為“兩院”院士的校友等都是北航學(xué)子的杰出代表;更有無(wú)數(shù)學(xué)子不辜負(fù)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)與期望，肩負(fù)母校的希冀和重托，走進(jìn)“三線”、踏入戈壁。他們都是共和國(guó)航空航天事業(yè)和國(guó)防現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和見(jiàn)證人!她悠久的歷史，突出的成績(jī)，卓越的貢獻(xiàn)，真是“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后”。我被她的魅力深深吸引了，北航“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡男Ｓ?xùn)成了我的座右銘。
如今，我的夢(mèng)想似乎近在咫尺，我也正在為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)全力地拼搏著。高考自主招生個(gè)人陳述我期待——夢(mèng)想成真!