你念給我的童話書有上本百，我不一定要記得每個故事，我記住的，是你教給我念書時一字一句的認真，你是我生命中值得珍惜的一本書?！赌闶俏业囊槐緯醵魑摹肥菫榇蠹覝蕚涞模Ｍ麑Υ蠹矣袔椭?。
篇一：
每次轉(zhuǎn)校，升學(xué)，就不得不面臨一個巨大的問題：交朋友。在陌生的人海里找到一個知心好友，就像在書店里找到一本喜愛的書般困難。
開學(xué)軍訓(xùn)時，我就在班隊中搜尋。一個溫柔的女生首先進入我的視線，但軍訓(xùn)兩天后我就不再關(guān)注她，因為她總是與訓(xùn)練脫節(jié)。
教官下的每一個命令，她常常都會慢半拍做出反應(yīng)，有時似乎是走神，需要旁邊的同學(xué)提醒才會做對的動作。這樣呆呆的她，并不招人喜歡。更讓我無法忍受的，是她在跑操時錯步。
她在我的正前方，當(dāng)她的步子出錯時，我就是大的受害者。教官要求跑操時間隔距離很小，而一旦她錯步，我就只能把間距拉大，隊伍也就變得不整齊。更令人無奈的是，跑五十米，她可以錯四十米。從此，我就不再關(guān)注她，她就像一本只被讀了開頭，便被存放在角落的書，幾乎被遺忘。
某個課間，我在座位上背英語單詞。英語是我的弱項，單詞更是我的頭號敵人。背了幾遍，我便想讓人幫我檢查。向四周一望，正好看到了同在座位上復(fù)習(xí)的她。我壯著膽子向她提出申請，沒想到她十分熱情的答應(yīng)了。她熱心的幫我檢查了單詞，在發(fā)現(xiàn)我對背單詞十分頭疼后，還仔細的告訴我一些背單詞的技巧，并鼓勵，安慰我，令我十分感動。我隱隱感到，書的下一頁，將有精彩的內(nèi)容。
在后來的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同的愛好，就像兩只愛吃同種蘿卜的小兔。她也并不像我想象的那般反應(yīng)遲鈍。她的表情十分豐富，思維迅速，跳躍。剛垂到肩的馬尾辮總是活潑地蹦來蹦去。她的雙眼總是有神的瞪著，深棕色的眼珠中滿是好奇與天真。
我和她成為了彼此好的朋友。就像一本書，被徹底打開。我也明白，只有認真地讀完一本書，才會知道書的好壞。
你是我的一本書，我們一起，幫助彼此書寫新的篇章。
篇二：
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的背影，你發(fā)覺我醒了，淡淡一笑；∶“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我?guī)湍悴闪诵?。〃可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說∶“早上只能聽一篇哦，不然上學(xué)會遲到的?！闭f完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔，靈動的音符為我筑起一個童話。這年，我七歲。
風(fēng)吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦的穿過一天一天的年華，不知不覺中已是十二月的后一天。我把幾年看下來的書籍整理進箱子，儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準備把這些書捐出去時，我驚呆了，和你吵起來了，以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時光，但是你說∶“圓圓，這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來了，但是別人還需要它們啊?！蔽野涯切┰跐M幸福回憶的書捐了出去，因為我相信，就像你說的，幸福你說的，幸福也許是不可以收回利用的，但是書卻可以，它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。
梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個校園。六月，是個分手的季節(jié)，我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，放下緊張，疲憊、無奈，和你一起放松心情。你說∶＂圓圓，明天就要考試了。該看的書都看完了吧？明天仔細點，媽媽相信你。＂我點點頭，說不出什么。你拿過一本故事書，接著說∶“圓圓，別擔(dān)心，別緊張，就像童話故事里說的，結(jié)局不一定要完美，過程更重要，相信媽媽。”這年，我十五歲。
媽媽，你念給我的童話書有上本百，我不一定要記得每個故事，我記住的，是你教給我念書時一字一句的認真。
媽媽，你是我生命中值得珍惜的一本書。