青蛙是我們的好朋友，可是我身邊的一些人總是抓青蛙去買。為大家提供《小學(xué)三年級(jí)作文保小護(hù)青蛙》，歡迎閱讀。
【篇一】
星期天早上，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一位老爺爺在大聲吆喝：“賣青蛙啦，好吃的青蛙，又香又嫩，快來(lái)買呀！”吆喝間，一位叔叔走上前去買了幾只，只見(jiàn)老爺爺殘忍地把青蛙殺了，還剝了皮，弄得滿手是血，看到這慘不忍睹的一幕，真令我心痛。
青蛙是益蟲(chóng)，是莊家的“保護(hù)神”。它有著驚人的捕捉能力，一天能消滅上百只害蟲(chóng)，專吃田里的蛾子、稻飛虱，就連蒼蠅、蚊子和水里的孑孓也不輕易放過(guò)，大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。有了青蛙，農(nóng)作物就不會(huì)被害蟲(chóng)所侵略，人們也不用經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水，同時(shí)，人們也避免了被殘留在莊稼上的藥水所帶來(lái)的疾病。試想一下，如果沒(méi)有了青蛙，那么害蟲(chóng)成群，莊家遭殃，受害的將是我們?nèi)祟愌剑?BR> 青蛙不僅是莊稼的“保護(hù)神”，還是人類的好朋友。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?BR> 【篇二】
中午，小明在家里沒(méi)事干想去撈魚(yú)，就帶著一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)魚(yú)缸去了，保護(hù)青蛙。他來(lái)到小河邊，把小網(wǎng)放到小河里，卻沒(méi)有魚(yú)。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發(fā)出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進(jìn)魚(yú)缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開(kāi)收音機(jī)，拿著魚(yú)缸一邊觀察一邊聽(tīng)著，正巧聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō)：“我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，它能捉害蟲(chóng)，”小明聽(tīng)見(jiàn)了，他不相信，就拿來(lái)百科全書(shū)，查了查，他看見(jiàn)書(shū)上和收音機(jī)上說(shuō)的一樣就信了。于是，小明拿著魚(yú)缸走出家門(mén)。來(lái)到小河邊，打開(kāi)魚(yú)缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說(shuō)：“小青蛙，快回家吧！你要多吃點(diǎn)害蟲(chóng)，要成為農(nóng)民的好幫手?！毙∏嗤芎芨吲d，小明也很高興。
我們要保護(hù)青蛙，不亂捉吃青蛙，因?yàn)榍嗤苁俏覀兊暮门笥?，害蟲(chóng)的天敵！
【篇三】
在小路邊，我發(fā)現(xiàn)有需多小販在賣青蛙，青蛙在網(wǎng)里有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：“救救我們吧！”可小販不管，叫賣著：“來(lái)買青蛙呀，又肥又壯啊！”沒(méi)多久，青蛙就買得差不多了，這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動(dòng)物，它既能在水中游泳，又能在陸地上生活，小學(xué)一年級(jí)作文他的眼睛非常大，能夠看清周圍的一切。它的嗅覺(jué)也非常好，甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的“田園衛(wèi)士”。它一天可以吃50-120只害蟲(chóng)，一年大約可以吃1500只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞哇！連它的幼蟲(chóng)也能吃掉許多害蟲(chóng)哩！
但人們不但不去保護(hù)它們，反而去捕捉它們，這真是太不應(yīng)該了！讓我們一起保護(hù)“田園衛(wèi)士”-青蛙吧！