從現(xiàn)實的角度來說，學語文能夠提升你的閱讀能力，即從各種書面材料中獲取信息的能力，能提高書面表達能力，這兩樣是以后走向社會可以說比較常用的技能；再現(xiàn)實一點，你的一次又一次的升學考試，這是一塊敲門磚。從提升的角度來說，學好語文，可以拓寬人的視野，提高個人素養(yǎng)，甚至能夠獲得好口才，提升個人魅力。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹***腳下。它們都在準備過冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
一、填一填。
秋天的雨，是( )。
秋天的雨，有( )。
秋天的雨，藏著( )。
秋天的雨，吹起了( )。
秋天的雨，帶給大地的是( )，帶給小朋友的是( )。
二、對對子。
( )對地， 秋月白， ( )對風，( )，
大陸對( )?！ ∷@對( )。
山花對( )， 雨中山果落，
( )對蒼穹?！? )。
三、根據(jù)劃線句子，照樣子，寫一寫。
銜樹枝 找松果 ( ) ( ) ( )
四、小動物們是怎么準備過冬的?請你連一連。
小喜鵲 準備糧食
小青蛙 造房子
小松鼠 挖洞
《秋天的雨》閱讀訓練附答案
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜(xíng xián )來樹枝( )房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊( )洞，準備舒舒服服地睡大覺(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang)，楊樹、柳樹的葉子( )到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
1、劃去文中括號里不正確的讀音。(3分)
2、按照原文在( )里填上合適的動詞。(4分)
3、填空。(3分)
( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡覺
4、照樣子寫詞語。(4分)
舒舒服服(AABB) 油亮亮 (ABB)
5、這段文字寫了三種動物：______和三種植物 ：__準備過冬。(3分)
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹***腳下。它們都在準備過冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
一、填一填。
秋天的雨，是( )。
秋天的雨，有( )。
秋天的雨，藏著( )。
秋天的雨，吹起了( )。
秋天的雨，帶給大地的是( )，帶給小朋友的是( )。
二、對對子。
( )對地， 秋月白， ( )對風，( )，
大陸對( )?！ ∷@對( )。
山花對( )， 雨中山果落，
( )對蒼穹?！? )。
三、根據(jù)劃線句子，照樣子，寫一寫。
銜樹枝 找松果 ( ) ( ) ( )
四、小動物們是怎么準備過冬的?請你連一連。
小喜鵲 準備糧食
小青蛙 造房子
小松鼠 挖洞
《秋天的雨》閱讀訓練附答案
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜(xíng xián )來樹枝( )房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊( )洞，準備舒舒服服地睡大覺(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang)，楊樹、柳樹的葉子( )到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
1、劃去文中括號里不正確的讀音。(3分)
2、按照原文在( )里填上合適的動詞。(4分)
3、填空。(3分)
( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡覺
4、照樣子寫詞語。(4分)
舒舒服服(AABB) 油亮亮 (ABB)
5、這段文字寫了三種動物：______和三種植物 ：__準備過冬。(3分)