二年級(jí)信息技術(shù)《中文打字初步》教案模板

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做一份好的教案,可以讓老師在教學(xué)中游刃有余,顯現(xiàn)出足夠強(qiáng)大的自信。而且對(duì)于教案不僅僅是學(xué)??己说臉?biāo)準(zhǔn)之一,一個(gè)優(yōu)秀的教師,他會(huì)在教案中加入自己獨(dú)到的見(jiàn)解,可能你的見(jiàn)解是先進(jìn)的一種方式說(shuō)不準(zhǔn)呢?以下是整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
    教學(xué)目的:
    (1)在學(xué)會(huì)英文輸入的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)會(huì)漢字輸入。
    (2)使同學(xué)們學(xué)會(huì)輸入法的選擇。(在金山打字通2002軟件中)
    (3)使同學(xué)們通過(guò)中文輸入練習(xí),早日練成打字高手。
    教學(xué)內(nèi)容:
    利用金山打字通2002軟件中的詩(shī)詞練習(xí),練習(xí)用全拼的方法輸入漢字。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    1、重點(diǎn)
    學(xué)會(huì)輸入法的選擇,并學(xué)會(huì)漢字輸入。
    2、難點(diǎn)
    學(xué)會(huì)輸入法的選擇,并學(xué)會(huì)漢字輸入。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、復(fù)習(xí)舊知:
    啟動(dòng)金山打字通2002軟件,輸入下列文字。
    I have a beautiful pencil-box. It is red. There are seven cats on it. Some are catching mice. Look! That small cat is drawing an apple. I like this pencil-box very much.
    二、教授新課:
    1、 導(dǎo)入:以上我們學(xué)習(xí)了英文輸入,今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)中文的輸入。與練習(xí)“英文打字”一樣,在開(kāi)始中文輸入以前,我們同樣需要對(duì)具體的方案進(jìn)行選擇。
    2、 新課:
    (一).設(shè)置練習(xí)方案
    第一步: 啟動(dòng)金山打字通2002后,單擊“設(shè)置”按鈕,打開(kāi) “功能設(shè)置”對(duì)話框。
    第二步:?jiǎn)螕簟拔恼戮毩?xí)”選項(xiàng)卡,在“選擇課程”下拉列表中,選擇“詩(shī)詞”。
    第三步:?jiǎn)螕簟按_定”按鈕。 選擇“詩(shī)詞”
    選擇輸入法
    (二).選擇“全拼輸入法”
    第一步:?jiǎn)螕簟爸形拇蜃帧辈藛危蜷_(kāi)它的下拉菜單。
    第二步:選擇菜單中的“拼音打字”選項(xiàng)。
    第三步: 單擊“設(shè)置”按鈕,在打開(kāi)的對(duì)話框中,在“選擇拼音輸入法”下拉列表中選擇“全拼輸入法”。
    第四步:?jiǎn)螕簟按_定”按鈕。
    (三).中文輸入練習(xí)
    例如:“如”字的輸入:
    (1)、在鍵盤(pán)上輸入“如”字的全拼字母“ru”.
    (2)、在彈出的同音字列表中,選擇所需漢字(方法上輸入該字前面點(diǎn)序號(hào),本例是“1”)。
    同理,輸入其它漢字。一行結(jié)束后,按回車(chē)鍵換行。
    練習(xí)結(jié)束后,彈出對(duì)話框,根據(jù)需要進(jìn)行選擇。
    三、課堂練習(xí):
    三、 課堂練習(xí):
    在“文章練習(xí)”選項(xiàng)中,選擇“格言”進(jìn)行練習(xí),如圖所示
    四、 課下作業(yè)
    預(yù)習(xí)下一課。