水，是生命之源，人要是沒有了水就等于沒有了生命。為大家提供《四年級保護(hù)水資源作文【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
我家屋后有一條河，它很寬，本該不息地流淌，卻如一潭死水，失去了活力，上面漂浮著垃圾，風(fēng)吹過夾雜著淡淡的腥臭，河里也有魚，不過魚肉稀松，很不好吃，想來這就是周圍的人把垃圾丟到河邊，久而久之，滾入河道，破壞了水質(zhì)超成的吧。
水，是大自然的恩賜，我們的地球是眾多已知星球中含有液態(tài)水的星球。所以它才是目前最適合我們居住的，才有了我們現(xiàn)在的美好世界。
在全世界的水資源中，淡水只占其的百分之2。5。這僅有的淡水還有眾多被封存在兩極冰川中，難以被開發(fā)利用。如果人們還不珍惜水資源的話，迎接人們的會是饑渴與荒蕪。
工業(yè)化的生產(chǎn)，令大多自然資源受到危害，尤其是水資源。污染、工業(yè)廢水、生活排污都會降低水的清潔，雖然許多的污水處理廠已經(jīng)建起，但如果我們?nèi)圆徽湎В俣嗟奈鬯幚韽S也是飲渴掘井、臨陣磨槍。
社會上，總有些人鋪張浪費(fèi)，肆意妄為。認(rèn)為水是無限循環(huán)的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系，還有很多。但如果人人都浪費(fèi)、污染水資源，凈水也有枯竭的時候。到時候植物會凋零、枯萎。緊接著是動物會消亡，最后是人類，失去了水的滋養(yǎng)，我們的生命無法延續(xù)……最后我們的星球?qū)⒆兊靡黄臎觥?BR> 保護(hù)水資源，是我們目前最重要的環(huán)保問題，只有人人都懂得保護(hù)它，它才能更好地造福于人類。
【篇二】
水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水?？傊?，人活著，總離不開水?？墒?，誰又想過去保護(hù)水資源呢？
我曾看過一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開滿了桃花，經(jīng)常會引來成群結(jié)隊的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會在溪邊玩耍，一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識著美麗的桃花，那是多么美好的事?。】墒?，無情的人類又是怎樣對待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的污水、廢物，小溪由一個漂亮的小姑娘變成了一個丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。
人類呀！你們還不知道嗎？水資源對我們有多么重要啊！現(xiàn)在，無數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們訴求：“救救我們吧.......”
這個例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個地球！讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長流吧！
【篇三】
我們都知道，水是我們的生命資源，卻有人在破壞它，今天你們就來看一看！
就拿我們的家鄉(xiāng)潮州來寫吧！你看，我家樓上的小池，就被受到了污染，人們不注意衛(wèi)生，往我們家的小池丟拉圾，甚至在里面洗澡，還有的往里面撒尿，真是太可惡了。
過了幾天，我家樓上的小池變樣了，本來是給人們上去的玩的時候，口渴了，可以喝水，可是，現(xiàn)在卻變成了臭烘烘的小水溝了，人們上去的時候，再也沒有可口的水喝了，這時，我好像聽到大自然在說：！這是你們應(yīng)有的懲罰！
假如我當(dāng)上了保護(hù)環(huán)境的形象大使，我會采取以下這些方法阻止他（她）們，讓她（他）們知道水的重要性。我會發(fā)布廣告，在廣告中寫上一些保護(hù)水資源的話，例如，你們要保護(hù)水資源，這樣，植物才有豐收，等等的廣告語，還會多向鄰居及社區(qū)的人宣傳水的重要性。
我相信，過不了多久，我們的小池又回到像以前一樣了，甚至還要把它擴(kuò)大之后下面安一條管，然后把水傳送到農(nóng)民伯伯的莊稼中去，讓莊稼到這年秋天，有好豐收，這是不是個十全十美的好辦法呢？