在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】螢火蟲找朋友
在一個夏天的夜晚，螢火蟲提著綠色的小燈籠，飛來飛去，找朋友。
螢火蟲飛呀飛，飛到燈光下，看見幾只小飛蛾，就說：“小飛蛾，你愿意做我的好朋友嗎？”小飛蛾說：“好吧！待會兒再跟你玩兒，我們要找小妹妹，你幫我們找找，好嗎？”螢火蟲說：“不，不，我要找朋友?！闭f完便飛走了。
螢火蟲飛呀飛，飛到池塘邊，看見了小青蛙，就說：“小青蛙，你愿意做我的好朋友嗎？”小青蛙說：“好吧！待會兒再跟你玩兒，我要找我的小弟弟，你幫我找找，好嗎？”螢火蟲說：“不，不，我要找朋友。”說完便飛走了。
螢火蟲飛呀飛，飛到大樹下，看見了一只小螞蟻，就對小螞蟻說：“小螞蟻你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蟻說：“好吧！待會兒再跟你玩兒，我迷路了，幫我照亮回家的路，好嗎？”螢火蟲說：“不，不，我要找朋友?！闭f完便飛走了。
螢火蟲到處找朋友，可是，它一個朋友也找不到。于是，他停在樹枝上，傷心地哭了。
大樹公公聽見了，就問螢火蟲：“螢火蟲，你為什么哭得這么傷心呀？”螢火蟲一邊哭一邊說：“我要找朋友，可是，一個朋友也沒找著。”說完，它便對大樹公公講起了事情的前前后后...
大樹公公聽后，對螢火蟲說：“螢火蟲，你不幫助人家，人家當(dāng)然不會做你的朋友?！?BR> 螢火蟲聽后，臉紅了。
【篇二】二貝和三貝
最近，小兔媽媽可發(fā)愁呢，因?yàn)樗膬蓚€寶寶都生病了。兔寶寶二貝，身體非常虛弱，臉兒瘦得像一把小刀片。兔寶寶三貝臉大得像臉盆一樣，渾身沒力氣，一動也不動。
馬醫(yī)生來了說：“他們得了同一種病——營養(yǎng)不良！”
兔媽媽很驚訝：“怎么可能呢？我的兩個寶寶從來都是按時吃飯的。二貝喜歡吃青菜，每頓飯都把青菜吃光。三貝喜歡吃肉和蛋，每頓飯都把肉呀、蛋呀吃得干干凈凈的！”
馬醫(yī)生說：“身體需要各種不同的營養(yǎng)成分，只有營養(yǎng)均衡，身體才能健康。光吃青菜會造成營養(yǎng)不良，光吃肉和蛋也會造成營養(yǎng)不良。時間長了，身體抵抗力下降。寶寶就容易生病?，F(xiàn)在，很多孩子都有挑食的壞習(xí)慣，這很影響身體健康呀。”
“那該怎么辦呢？”兔媽媽問。
馬醫(yī)生說：“青菜和肉、蛋都要吃一些，平時多參加一些體育活動，就會好起來的！”
聽了馬醫(yī)生的話，兩個兔寶寶再也不挑食了，身體慢慢地好了起來。從此，營養(yǎng)不良的狀況再也沒有發(fā)生過。
【篇三】咪咪的釣魚竿
小貓咪咪吵著要買個釣魚竿。媽媽勸他說：“來，媽媽幫你做一個?！?BR> 小貓咪咪在媽媽的指導(dǎo)下，選好竹竿，找來絲線，用鐵絲彎成鉤鉤，終于做成一個釣魚竿。
咪咪正高興地欣賞著自己的釣魚竿，這時大公雞高仰著頭走過來：“小咪咪呀，聽說你做了個釣魚竿。讓我看看好嗎？”
“給，你看吧，是媽媽指導(dǎo)，我自己做的?！?BR> 大公雞左看看，右看看，然后搖頭說：“哎，你這魚竿沒有滑輪呀。沒有滑輪哪叫魚竿呀？”
聽了這話，小貓咪咪一下子泄氣了。他正琢磨自己的魚竿為什么沒有滑輪，這時小豬哼哼走過來，“哼哼”，小豬哼哼就像個小老頭兒，開口之前先要哼哼一陣子，然后才開口說，“讓我看看你的魚竿，給你參謀參謀?！毙∝i哼哼拿起魚竿，上看看，下看看，“哼哼，你這魚竿沒有哨子?！?BR> “要哨子干嗎呀？”小貓咪咪不解地問。
“真是個土帽兒，現(xiàn)代化的魚竿都帶哨子，魚一上鉤，哨子就會嘰——嘰——地響，你就好釣魚啦?！毙∝i哼哼扔下魚竿，背著手哼哼著，一搖一擺地走了。
小貓咪咪更加懊喪了，心想，媽媽真會拿我開心，這也叫魚竿嗎？
這時小鴨呱呱走過來，搶起魚竿呱呱地說：“聽公雞大哥說你做了個魚竿，我可是行家，最有發(fā)言權(quán)，還是讓我鑒定一下吧。”
小鴨呱呱看了一會兒，不是說絲線太粗，就是說魚竿不直，最后竟驚訝地說：“你這魚鉤怎么不是銀的呀？人家高級魚鉤都是用銀做的呀！”
小貓咪咪已經(jīng)眼淚汪汪了，對自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒有勇氣說是自己做的了。也不知小鴨呱呱什么時候走的，他只顧在那兒抹眼淚兒。這時媽媽走過來，安慰他說：“別人怎么說不要緊，你自己為什么不拿著魚竿去釣魚試一試呢。”
小貓咪咪聽了媽媽的話，在魚鉤上安上魚餌，坐在河邊釣起魚來。不一會兒，就有一條魚咬鉤，他沉住氣，等魚兒完全上鉤以后，咪咪把魚竿往上一甩，一條活蹦亂跳的大魚被釣上岸來。小貓咪咪一高興，一口氣又釣上十多條大魚來。啊，小貓咪咪有一個自己做的心愛的魚竿了。