放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。為大家提供《小學(xué)三年級(jí)快樂(lè)的暑假作文》，歡迎閱讀。
【篇一】
今年暑假，我們一家和弟弟一家一起去白龍宮游玩，那里有一條河流，我們可以坐汽艇、玩漂流。
我們坐上了汽艇，這里水流湍急，水花四濺。我們順流而下，船被水流沖走了，水濺了我們一身，我還摔了一跤。每當(dāng)一個(gè)浪花打來(lái)，便引得我們陣陣歡呼。
突然，我們聽(tīng)到了前面嘩嘩的水流聲，我向前一望，映入眼簾的是從天而降的一個(gè)大瀑布，害得我全身都濕透了。
穿過(guò)瀑布，就是游泳區(qū)。弟弟和姨夫一下子就跳了下去，水很涼，弟弟一下去就被凍得大喊大叫。
我怕冷，不敢下水，可還是被他們拽了下去，冷得我直哆嗦，我趕緊爬上船。
白龍宮真好玩，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我還會(huì)來(lái)玩。
【篇二】
暑假到了，我們放松了心情，來(lái)迎接快樂(lè)的暑假！
在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最
多的也是快樂(lè)，為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)?？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：幫助別人，快樂(lè)自己，這句話(huà)，所以說(shuō)很多東西都屬于快樂(lè)！
我希望每一個(gè)暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)！
【篇三】
今天早上，陽(yáng)光燦爛。我和爸爸興興致勃勃地去動(dòng)物園參觀。
動(dòng)物園很大很大，里面有各種各樣的動(dòng)物。爸爸給我介紹了威武的老虎和兇猛的獅子，還有可愛(ài)的猴子和可怕的蛇。其中我最喜歡的動(dòng)物是黑熊，它全身都是肉，走起路來(lái)一顫一顫，它慢吞吞地走著走著，突然一轉(zhuǎn)身，它那笨拙的動(dòng)作常常惹得觀眾捧腹大笑。還有告訴你幾個(gè)小秘密：原來(lái)大象的房子很大很大的，就像一座小島；長(zhǎng)頸鹿房子很高很高；孔雀害羞不肯開(kāi)屏；河馬躲在水里不肯露面。動(dòng)物園里真有意思。最后我和爸爸依依不舍地離開(kāi)動(dòng)物園。
這真是快樂(lè)的一天。