為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些睡前故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】最飽滿的玉米
一個(gè)農(nóng)夫的屋子后面有一大片綠油油的玉米地，一個(gè)個(gè)顆粒飽滿的玉米棒，穿著一件件淺綠帶淡黃的外套，露著一綹(liu)綹棕褐(he)色的須發(fā)，讓人一看就喜歡。
其中，有一個(gè)玉米，不僅飽滿，而且一顆顆玉米粒都排列得很整齊、很密集，色澤金黃而發(fā)亮;它的外形不短不長(zhǎng)，中間的棒子不小不大。在整片地里，沒(méi)有任何一個(gè)玉米可以和它相媲(pi)關(guān)。
一天，農(nóng)夫來(lái)摘玉米了。農(nóng)夫挑來(lái)挑去，并沒(méi)有把它摘走。
第二天，農(nóng)夫又摘了許多玉米，還是沒(méi)有摘這個(gè)玉米。
之后，農(nóng)夫好幾天沒(méi)有到玉米地去。
一天又一天，這個(gè)玉米原來(lái)大而鼓的顆粒變得堅(jiān)硬，米黃色的外套顯出一種成熟的氣派。
就在這時(shí)，農(nóng)夫來(lái)了。他小心地把它摘下來(lái)，又小心地拿回家。原來(lái)，農(nóng)夫要用它做種子，希望在明年種出更好的玉米。
【啟示】是金子總會(huì)發(fā)光的。
【篇二】河與岸的戰(zhàn)爭(zhēng)
有一天，河與岸發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
河振振有詞地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你就是一塊又臟又粘的泥巴，哪有這么多花花草草愿意在你身上安家?生成這么美麗怡人的風(fēng)景?”
岸氣急敗壞地說(shuō)：“你不要胡說(shuō)了，如果沒(méi)有我為你鋪設(shè)河床，讓你軟綿綿的身體有了憑靠，你早就在陽(yáng)光下被曬干了，哪會(huì)像現(xiàn)在這樣每天唱著歌四處旅行?”
河與岸越吵越兇，驚動(dòng)了大地和大海。
大地震動(dòng)了，它說(shuō)：“你們的年紀(jì)還太小，不知道這個(gè)世界最初的樣子。”大海也轟鳴著說(shuō)話了：“一萬(wàn)年之后，你們會(huì)明白一切，但在這之前，你們要相攜相助，不能再爭(zhēng)吵了。”
河與岸思考了很久，仍然不得其解，但也不再爭(zhēng)吵了。它們相攜互助，經(jīng)營(yíng)著各自的美好與自由，相依相偎，漸漸成了不可分割的整體。
一萬(wàn)年之后，河流匯作了大海，岸生長(zhǎng)成了新的大地，大海波濤翻滾，大地綠草如茵。那一刻，它們終于明白了世界最初的樣子，也明白了彼此的宿命。
在生命的旅程中，只有彼此間無(wú)私滋養(yǎng)與守護(hù)，個(gè)體的生命才能達(dá)到這一高度。河與岸的生長(zhǎng)根本是不可分割的，只有擁有包容的心靈，它們才能與對(duì)方融為一體，形成一種真實(shí)的和諧與完美。
【啟示】擁有包容的心靈，世界才會(huì)更加和諧。
【篇三】麥田著火了
夜里，一只狐貍摸進(jìn)農(nóng)夫家的雞舍，它剛鉆進(jìn)去就撞進(jìn)一張網(wǎng)里。原來(lái)，農(nóng)夫早有準(zhǔn)備。
第二天早上，農(nóng)夫把狐貍抓出來(lái)，生氣地說(shuō)：“我的雞都被你偷光了，今天非好好整治你不可。”說(shuō)完，農(nóng)夫找來(lái)一根草繩，蘸了些油，然后把繩子纏到狐貍的尾巴上，接著把油繩點(diǎn)著了。
狐貍的尾巴著了火，燒得它上躥下跳，一下躥到農(nóng)夫家的麥田里。麥田頓時(shí)成了一片火海。農(nóng)夫想救火已經(jīng)來(lái)不及了，只能眼睜睜地看著麥田化為灰燼。
【啟示】懲罰壞人并沒(méi)有什么錯(cuò)，但不能太過(guò)火，否則連自己也會(huì)跟著遭殃，做事要懂得適可而止。