社區(qū)防控領(lǐng)域工作計(jì)劃 社區(qū)疫情防控工作計(jì)劃

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    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
    社區(qū)防控領(lǐng)域工作計(jì)劃 社區(qū)疫情防控工作計(jì)劃篇一
    1.加強(qiáng)晨間檢查。
    每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
    2.加強(qiáng)缺勤追蹤
    3.落實(shí)衛(wèi)生檢查
    對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
    1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
    2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
    3.注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
    九月份
    1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查,
    2.制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃,
    3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
    4.對(duì)家長教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。
    十月份
    1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
    2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
    3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
    4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。
    十一月份,
    1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
    2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。
    3.進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
    4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。
    5.對(duì)家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
    一月份
    1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
    2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。
    3.收集各類資料并歸檔。
    三月份
    1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
    2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。
    3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度,
    四月份
    1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
    2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。
    五月份
    1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
    2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
    3.及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測。
    六月份
    1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
    2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。
    3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
    4.收集,整理各類資料并歸檔。
    社區(qū)防控領(lǐng)域工作計(jì)劃 社區(qū)疫情防控工作計(jì)劃篇二
    時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。下面是小編整理的最新社區(qū)環(huán)保防控精選工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
    一、建立領(lǐng)導(dǎo)制度,健全管理制度
    成立環(huán)保監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,通過健全管理制度,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,運(yùn)作公眾參與機(jī)制,來推動(dòng)社區(qū)環(huán)保工作的開展。
    二、建立綠色社區(qū)宣傳教育網(wǎng)絡(luò)
    通過宣傳欄、環(huán)保知識(shí)講座、文藝活動(dòng)等宣傳教育手段,切實(shí)有效形成了人人愛惜綠色環(huán)境的文化氛圍。認(rèn)真開展環(huán)保宣傳活動(dòng),例如“4.22地球日”、“6.5”環(huán)境日和世界無煙日等,加大宣傳教育力度,廣泛進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),自覺地改善環(huán)境狀況,抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。
    三、實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生長效管理
    四、做好傳染病關(guān)注預(yù)防工作
    社區(qū)工作人員要關(guān)注傳染病的狀況。在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預(yù)防疾病的措施,杜絕疾病的傳播,保證社區(qū)的安全、健康、居民的身體素質(zhì)。經(jīng)常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,防治結(jié)合”。
    五、認(rèn)真做好二次供水工作
    督促小區(qū)物業(yè)和轄區(qū)單位做好每半年的清洗二次供水池的工作,防治水源污染,確保居民喝上健康的水,堅(jiān)持每月或每星期到社區(qū)內(nèi)教育住戶自覺抵制“白色污染”,動(dòng)員住戶廢舊電池回收。
    保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策。20__年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的前期幾年,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要之年,因此緊緊抓住新世紀(jì)的歷史機(jī)遇,在發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)下大力氣解決我社區(qū)較為突出的環(huán)境問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,用科學(xué)的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)環(huán)境保護(hù)工作,從我社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)發(fā)展全局、提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和保護(hù)社區(qū)居民健康出發(fā),特制定本年度環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃,全面推進(jìn)我社區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想
    二、工作任務(wù)
    在強(qiáng)化我社區(qū)環(huán)境保護(hù)措施方面做好以下工作
    1.成立錦豐鎮(zhèn)西港社區(qū)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書記沈鶴林同志任組長,社區(qū)主任季建華同志任副組長;同時(shí)成立錦豐鎮(zhèn)西港社區(qū)環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書記沈鶴林同志任組長,沈鶴林組長定期組織召開環(huán)保培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)行工作布置,環(huán)保培訓(xùn)等,把每月第一天作為我社區(qū)環(huán)境保護(hù)日,帶領(lǐng)志愿者打掃并維護(hù)各自責(zé)任區(qū)。
    2.加大對(duì)社區(qū)中污染較重的企業(yè)、單位和小作坊的監(jiān)督力度,確保污染物的去處問題。
    3.建立社區(qū)各企事業(yè)單位和小作坊的污染物信息檔案,采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式,及時(shí)掌握各企事業(yè)單位環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行情況。
    4.發(fā)揮企業(yè)、社區(qū)黨員和社區(qū)環(huán)保志愿者的組織作用,開展?fàn)巹?chuàng)環(huán)保信得過企業(yè);創(chuàng)建“綠色社區(qū)”、“生態(tài)社區(qū)”、“環(huán)境優(yōu)美社區(qū)”等工作。
    5.加強(qiáng)對(duì)露天堆場的檢查,并督促其對(duì)有污染的堆場進(jìn)行封閉式改進(jìn)。
    6.加強(qiáng)對(duì)集貿(mào)市場的廢水管理,消除向河道直排的現(xiàn)象。
    7.推動(dòng)垃圾分類收集工作的開展。
    9、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣教工作
    (1)、充分發(fā)揮各社區(qū)小組、社區(qū)志愿者作用,利用宣傳標(biāo)語、主題黑板報(bào)、及環(huán)保知識(shí)傳單,圍繞全社區(qū)環(huán)保中心工作,推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會(huì)化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮社區(qū)居民在環(huán)境保護(hù)中的重要作用,鼓勵(lì)和支持社區(qū)各方面開展有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動(dòng),不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的環(huán)保熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好宣傳工作,并做好環(huán)??茖W(xué)知識(shí)的普及教育。
    (2)、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育,把社區(qū)居民和媒體參與環(huán)境監(jiān)督作為加強(qiáng)環(huán)保工作的重要手段。以正面宣傳為主,報(bào)道我社區(qū)環(huán)保工作的先進(jìn)事例和個(gè)人。
    三、工作目標(biāo)
    20__年,以開展環(huán)境大整治工作為契機(jī),加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,努力使環(huán)境污染狀況減輕,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)無重大污染事故,使社區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善,同時(shí)健全適應(yīng)我社區(qū)環(huán)境保護(hù)的管理體系。
    一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?;顒?dòng)的組織、實(shí)施、檢查,確保創(chuàng)建工作順利開展。
    二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。組織開展環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查,進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng),還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,對(duì)居民環(huán)境意識(shí)、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。通過廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)形成綠色環(huán)保行動(dòng)。
    三、實(shí)行長效管理,給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的收集管理,實(shí)行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。
    保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每天對(duì)所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。
    根據(jù)四方區(qū)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)關(guān)于《四方區(qū)20__-20__年度市、區(qū)長環(huán)境保護(hù)責(zé)任書工作實(shí)施方案》的通知(四環(huán)委發(fā)[20__]2號(hào)要求,全面開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng),結(jié)合我管區(qū)實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。
    一、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)的目的
    通過開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng),結(jié)合“三項(xiàng)”整治,以改善城市環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),提高全民環(huán)境保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護(hù),營造整潔優(yōu)美生活環(huán)境。
    二、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)的主要內(nèi)容
    創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng),在辦事處創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)全管區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行督促、指導(dǎo)等工作。選出2個(gè)社區(qū)居委會(huì)爭創(chuàng)“綠色環(huán)保社區(qū)”具體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)如下。
    1、確定專人負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)工作,分工明確,責(zé)任到位。
    2、環(huán)境管理措施切實(shí)可行,注重社區(qū)生態(tài)建設(shè),社區(qū)環(huán)保工作計(jì)劃和各項(xiàng)環(huán)保管理制度健全,并能嚴(yán)格執(zhí)行。
    3、社區(qū)人居環(huán)境良好,區(qū)域環(huán)境噪聲達(dá)到《青島市城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)區(qū)域劃分規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn),無在室外使用高音喇叭的經(jīng)營性店鋪,垃圾分類收集水平不斷提高,綠色率高,社區(qū)內(nèi)無違法建筑,無廢棄煤池,無生活廢水亂排現(xiàn)象。
    4、社區(qū)居民環(huán)境意識(shí)較高,有一定的環(huán)境文化氛圍,經(jīng)常開展和參與環(huán)保公益活動(dòng),社區(qū)內(nèi)設(shè)置環(huán)境保護(hù)宣傳欄1-2塊,每月更換宣傳內(nèi)容。
    5、社區(qū)居民在日常生活中,樹立了良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,積極參與綠色消費(fèi),抵制破壞環(huán)境的生活方式。
    6、居民對(duì)社區(qū)環(huán)境質(zhì)量滿意率達(dá)9__%以上。
    三、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)具體時(shí)間安排,共分5個(gè)階段:
    1、制定方案階段:5月31日前完成。成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),選出創(chuàng)建社區(qū),制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,并報(bào)區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室,經(jīng)審核同意后組織實(shí)施。
    2、組織實(shí)施階段:9月2__日前完成。組織實(shí)施工作計(jì)劃,對(duì)創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決或上報(bào)區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室,統(tǒng)一研究解決,確保創(chuàng)建工作順利完成。
    3、自查申請(qǐng)階段:1__月2__日前完成。街道辦事處自查合格后,向區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室提出驗(yàn)收申請(qǐng),由區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室組織驗(yàn)收后,將驗(yàn)收合格的“綠色環(huán)保社區(qū)”上報(bào)市“創(chuàng)綠”辦公室,并向其提出對(duì)創(chuàng)建單位進(jìn)行命名的申請(qǐng)。
    4、檢查驗(yàn)收階段“__月3__日前完成。市“創(chuàng)建”辦公室組織專家成立檢查組,通過檢查檔案、現(xiàn)場抽查和問卷調(diào)查等方式進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
    5、總結(jié)表彰階段:__月3__日前完成。由市“創(chuàng)綠”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)創(chuàng)建單位進(jìn)行命名表彰。
    創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)作為創(chuàng)建文明城市工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年將納入全市創(chuàng)建文明城市工作的年終考核評(píng)比。各社區(qū)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展;要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間表,使創(chuàng)建工作具有較強(qiáng)的可操作性;要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)交流,并將創(chuàng)建活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào)街道創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由社區(qū)書記、主任為組長,分管環(huán)保為副組長,轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人和社區(qū)工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開節(jié)能環(huán)保工作會(huì)議,研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的重大問題。
    二、廣泛宣傳動(dòng)員
    社區(qū)組織轄區(qū)單位和居民開展“節(jié)能減排”家庭社區(qū)公益行動(dòng),使國家對(duì)節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)人的自覺行動(dòng)。利用宣傳欄等載體,張貼節(jié)能減排標(biāo)語、宣傳畫等。社區(qū)向單位、居民發(fā)放宣傳資料,介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識(shí)。組織社區(qū)單位、居民開展資源節(jié)約志愿活動(dòng),交流節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn),做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學(xué)校對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)資源行為予以批評(píng),對(duì)節(jié)約資源行為給予表揚(yáng),大力宏揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚。
    三、主要環(huán)保措施
    發(fā)動(dòng)單位職工,通過節(jié)能增效,要從崗位做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,積極投身節(jié)能環(huán)保活動(dòng)。利用各種宣傳陣地,宣傳國家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策,開展資源警示教育,不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感,積極投身到節(jié)能減排活動(dòng)。在廣大職工中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。完善管理制度,制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)節(jié)能減排。
    大力提倡重拎布袋子、菜籃子,自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品,減少待機(jī)消耗,拒絕過度包裝,使用無磷洗衣粉等。
    (二)社區(qū)帶頭節(jié)能,成為節(jié)能表率。社區(qū)要以節(jié)電、節(jié)水為重點(diǎn),采取切實(shí)可行的管理措施,降低辦公室用能總量,盡量采用自然光照明。推進(jìn)無紙化辦公,倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)用能設(shè)施管理,降低辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗,優(yōu)化用能設(shè)備的運(yùn)行方式。
    開展節(jié)能降耗活動(dòng),通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情,來提醒大家注意能源對(duì)現(xiàn)代文明、對(duì)我們生活的.重要性,提高節(jié)能意識(shí),自覺遵守全民節(jié)約行為公約。
    社區(qū)防控領(lǐng)域工作計(jì)劃 社區(qū)疫情防控工作計(jì)劃篇三
    我園園長倡導(dǎo)并主持召開了全縣幼兒園園長座談會(huì),通過座談會(huì)形式將各園的管理心得交流討論,集體學(xué)習(xí)新的管理理念,請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園園長參觀了我園的工作流程,借閱我園的圖書資料等,使園長通過討論總結(jié)出了好的管理經(jīng)驗(yàn),并加以運(yùn)用。
    教師的業(yè)務(wù)能力不斷提升。
    我園著重從兩方面入手,提高了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園教師的業(yè)務(wù)能力。首先,我們采用在我園開展縣級(jí)幼教觀摩活動(dòng),邀請(qǐng)全縣教師前來觀摩學(xué)習(xí)的形式,使縣內(nèi)教師集體來我園學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動(dòng)組織方式;其次,我園園長、教導(dǎo)主任、工會(huì)*還親自帶隊(duì),組織我園部分優(yōu)秀教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園,根據(jù)他園的具體情況,向他們介紹如何更好地管理幼兒園,如何更好的組織教育活動(dòng),并給他園教師示范了教育活動(dòng)的具體組織過程。
    我園采用了“結(jié)對(duì)子”的幫扶形式,對(duì)縣內(nèi)辦園條件較差的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和私立幼兒園進(jìn)行了幫助。在我園經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的實(shí)際情況下,我園盡力而為,給結(jié)對(duì)的幼兒園給予了一些力所能及的幫助。譬如先后曾多次給小叮當(dāng)幼兒園、星星幼兒園(縣內(nèi)的兩所私立幼兒園),古城幼兒園、水晶幼兒園(鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)贈(zèng)送玩具柜、圖書架、桌椅、墻飾材料、圖書等物品,使這幾所幼兒園的辦園條件有所改善,幼兒園的園內(nèi)環(huán)境得到了美化。
    綜上所述,我園積極主動(dòng)地做好了作為一所省級(jí)示范幼兒園,在地區(qū)中的聯(lián)系、指導(dǎo)其他幼兒園的工作,使我們*武縣內(nèi)的所有幼兒園都得到了一定的發(fā)展,全縣的幼教水*有了大的提高。在以后的工作中,我們一定再接再厲,力爭使我們*武的幼教事業(yè)能走在綿陽市幼教工作的前列!
    社區(qū)防控領(lǐng)域工作計(jì)劃 社區(qū)疫情防控工作計(jì)劃篇四
    從教師需求出發(fā),注重科研興園、隊(duì)伍強(qiáng)園戰(zhàn)略目標(biāo),達(dá)到強(qiáng)教師素質(zhì)、促保教質(zhì)量、利孩子發(fā)展的目的,深化課題研究、堅(jiān)持常態(tài)教研、優(yōu)化區(qū)域活動(dòng),求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動(dòng)教育科研向縱向深發(fā)展。
    (一)園本教研工作還太粗線條,在注重形式、內(nèi)容的基礎(chǔ)上需進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長、教師需求,切實(shí)提高園本教研的有效性。
    (二)雖然對(duì)各年級(jí)組進(jìn)行了年級(jí)教研活動(dòng),但是對(duì)年級(jí)組活動(dòng)質(zhì)量的督查、考核力度還不夠,需進(jìn)一步通過指導(dǎo)、參與、評(píng)比、展示等形式豐富年級(jí)組教科研活動(dòng)形式,提高年級(jí)組教研活動(dòng)質(zhì)量,規(guī)范年級(jí)組資料整理、歸檔等管理工作。
    (三)對(duì)于參與幼兒園課題研究的教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研的能力。
    (一)繼續(xù)扎實(shí)開展園本教研制度建設(shè)研究,在豐富多樣、優(yōu)質(zhì)的研究過程中進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及教育教學(xué)研究能力,為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。
    (二)推進(jìn)“區(qū)域活動(dòng)背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”“在民族藝術(shù)(美術(shù))教育實(shí)踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”課題的深化研究工作,旨在通過實(shí)踐研究,把課題研究中獲取的理念轉(zhuǎn)化為教育行為,將成果推向全園,提高教師的專業(yè)化水*,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    (三)扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用
    立足園本大教研和小教研,樹立園本教研理念,以理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為支撐,讓教師成為園本教研的主人;拓展教學(xué)思路,修正教育行為,逐步實(shí)現(xiàn)科研型教師隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型。
    (四)全面推進(jìn)區(qū)域化課程,借助蓓樂材料,結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng),合理安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng),引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師著重做好在區(qū)域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。
    (五)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,重點(diǎn)在如何將《指南》精神轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)策略和教育行為滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中等方面進(jìn)行有益的探索和研討,為我園保教質(zhì)量的科學(xué)提升注入新的生命力。
    (六)教研組繼續(xù)編寫蒙語教材、活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒歌等,豐富教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化語文字規(guī)范運(yùn)用,提高蒙語教學(xué)質(zhì)量。
    1、要切實(shí)加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)與引領(lǐng)工作。教師是研究的主體,教師的態(tài)度是保證研究質(zhì)量的關(guān)鍵,關(guān)注了解教師,做到心中有數(shù)。其中涉及到三方面:教師的興奮點(diǎn)(為了更好地找準(zhǔn)研究切入點(diǎn),調(diào)動(dòng)教師研究積極性)、原有經(jīng)驗(yàn)和水*(能夠持續(xù)、深入地推動(dòng)研究的進(jìn)展。使教師不斷成長)、性格特點(diǎn)(便于管理者采取靈活多樣、適合有效的互動(dòng)方式)。通過客觀觀察、真誠溝通來了解教師,在各種研究活動(dòng)中了解教師。教研室要加強(qiáng)對(duì)科研工作的指導(dǎo)與管理,傳遞教研信息,針對(duì)“明確科研計(jì)劃、了解課題進(jìn)度”等為切入點(diǎn),開展教科研會(huì)議,指導(dǎo)、培訓(xùn)教師的教研能力及思路,讓行動(dòng)研究成為一種習(xí)慣,營造幼兒園良好教科研氛圍。
    2、繼續(xù)開展“區(qū)域活動(dòng)背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”和“在民族藝術(shù)(美術(shù))教育實(shí)踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”兩項(xiàng)課題的實(shí)踐研究及做好記錄和資料的整理,著重做好研究小結(jié)工作。
    3、深入園本教研,推動(dòng)課程改革,實(shí)施多元化教育。根據(jù)民族幼教發(fā)展的特點(diǎn)和本園孩子實(shí)際,整合、優(yōu)化、豐富自己的教育教學(xué)資源,充分利用骨干教師的資源等。繼續(xù)改進(jìn)“園本教材的研究與利用”的研究,逐步豐富和擴(kuò)充園本教材。同時(shí),在雙語班繼續(xù)加強(qiáng)蒙漢雙語教學(xué),使幼兒在語言發(fā)展關(guān)鍵期,接受多種語言和民族文化的熏陶。
    4、深入研究“區(qū)域活動(dòng)背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”課題,詳細(xì)制定實(shí)施方案、研究計(jì)劃及區(qū)域教學(xué)安排,以實(shí)驗(yàn)點(diǎn)突破研究工作,優(yōu)化全園區(qū)域活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持常規(guī)教研,以特色教研為主,以解決教育小問題,弘揚(yáng)民族藝術(shù)教育為切入點(diǎn),三大教研組(年級(jí)教研、特色教研、園本教研)分組教研、大教研等方法,開展豐富多彩的快樂教研活動(dòng),采用實(shí)地交流參觀學(xué)習(xí)、交流討論、專題研討等形式,鼓勵(lì)教師多讀、多寫、多問、多議、多講,使大家在學(xué)習(xí)、討論、質(zhì)疑中不斷交流總結(jié),獲得感性的認(rèn)識(shí)。
    2、以“小問題、小現(xiàn)象”為研究點(diǎn),提升教師業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮年級(jí)組長的示范引領(lǐng)作用,堅(jiān)持每月一次年級(jí)教研。結(jié)合《指南》中幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求,針對(duì)各年齡段幼兒在一日生活中不同的行為案例進(jìn)行研究,幫助教師做好個(gè)案分析及教育措施的收集與整理,逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。
    3、以“集體備課”為*臺(tái),提升教師教育教學(xué)能力。深入開展集體備課活動(dòng),通過集思廣益、一課多研的方式,提高教師們的課程設(shè)計(jì)、目標(biāo)制定、活動(dòng)組織、說課及課后反思能力,發(fā)揮集體備課的實(shí)效作用。
    社區(qū)防控領(lǐng)域工作計(jì)劃 社區(qū)疫情防控工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想
    以__為指導(dǎo),緊緊圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)大局,嚴(yán)格按照市委、市政府和市雙擁辦的任務(wù)部署,立足行業(yè)特點(diǎn),緊密結(jié)合實(shí)際,不斷深化改革,創(chuàng)新形式,完善機(jī)制,努力提高我市科技擁軍工作水平,努力為實(shí)現(xiàn)“百姓富、生態(tài)美”的有機(jī)統(tǒng)一和提升駐永部隊(duì)“能打仗、大勝仗”能力作出新的貢獻(xiàn)。
    二、總體目標(biāo)
    按照市委、市政府和市雙擁辦的統(tǒng)一部署,貫徹“部隊(duì)所需,地方所能”方針,積極利用科技、教育資源和場地、設(shè)備優(yōu)勢,按照“突出重點(diǎn)、適度平衡”的原則,采取“基地+服務(wù)隊(duì)”的科技擁軍模式,合理安排年度科技擁軍專項(xiàng)資金和具體項(xiàng)目,繼續(xù)實(shí)施現(xiàn)役軍人職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作,幫助部隊(duì)提高兵員文化素質(zhì)和培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才,推動(dòng)部隊(duì)的科學(xué)化、信息化和現(xiàn)代化水平發(fā)展。
    三、工作任務(wù)
    (一)推進(jìn)雙擁宣傳,加強(qiáng)雙擁文化建設(shè)
    (二)著力鞏固提高,抓好“創(chuàng)?!庇瓩z工作
    (三)強(qiáng)化支前保障,扎實(shí)推進(jìn)科技擁軍
    充分發(fā)揮科擁辦的協(xié)調(diào)職能,向駐永部隊(duì)廣泛征詢意見,及時(shí)制定年度科技擁軍計(jì)劃,圍繞今年雙擁工作任務(wù)部署,采取“基地+服務(wù)隊(duì)”的科技擁軍模式,以市擁軍人才培訓(xùn)基地為依托,充分利用現(xiàn)有的科技、教育資源和場地、設(shè)備優(yōu)勢,不斷提升氣象、農(nóng)林、醫(yī)療衛(wèi)生、信息技術(shù)等擁軍服務(wù)隊(duì)和陣地建設(shè)成效,協(xié)助部隊(duì)培養(yǎng)新型軍事人才、開展技術(shù)革新和攻關(guān)、支持駐軍信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),及時(shí)解決出現(xiàn)的實(shí)際問題,在開展部隊(duì)科技建設(shè)的同時(shí)營造軍民融合、真情擁軍的雙擁氛圍。
    (四)加強(qiáng)軍地合作,共同培養(yǎng)實(shí)用人才
    1.解部隊(duì)之所需,扎實(shí)開展人才培訓(xùn)
    一方面,收集部隊(duì)需求,科學(xué)安排課程。通過發(fā)放征詢意見表和與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)座談,積極幫助擁軍基地收集部隊(duì)人才需求情況,為參訓(xùn)部隊(duì)“量身定制”培訓(xùn)課程,做到既“有的放矢”地開展培訓(xùn),又充分發(fā)揮基地教學(xué)資源優(yōu)勢。另一方面,創(chuàng)新教學(xué)手段,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。采用課堂輔導(dǎo)和實(shí)際操作相結(jié)合的方式,把科技局與基地合作項(xiàng)目——“國防多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”作為參訓(xùn)學(xué)員與教員互動(dòng)的平臺(tái),將授課內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,讓學(xué)員“即學(xué)即用”,教員“即問即答”,讓參訓(xùn)學(xué)員在最短時(shí)間掌握和熟悉培訓(xùn)技術(shù),提高了教學(xué)效率,增強(qiáng)了基地教學(xué)工作的時(shí)效性和靈活性。
    2.打造優(yōu)質(zhì)平臺(tái),爭創(chuàng)教學(xué)特色品牌
    一是開展項(xiàng)目合作,打造特色平臺(tái)。圍繞以“國防多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”為主的設(shè)施平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目,通過資金幫扶、政策指引、協(xié)同合作等方式,與基地一同打造集現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)教育手段于一體的軍地人才培訓(xùn)平臺(tái),突出集中、科學(xué)、高效的建設(shè)宗旨,不斷為部隊(duì)輸出專業(yè)、實(shí)用、熟練的技能型人才。二是完善教學(xué)體系,推動(dòng)教學(xué)工作順利開展。立足科擁辦的協(xié)調(diào)職能,統(tǒng)籌安排地方擁軍資源,積極為培訓(xùn)工作提供人力物力支持,幫助基地合理有效地安排、調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)形式,與基地共同建立科學(xué)、完備的培訓(xùn)教學(xué)體系,力圖同基地一道打造“省級(jí)擁軍示范基地”品牌。
    (五)抓好科技動(dòng)員,完成國動(dòng)委交辦任務(wù)
    切實(shí)履行我局科技動(dòng)員辦公室的工作職責(zé),貫徹落實(shí)市國動(dòng)委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),做到不拖延、不敷衍、不塞責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)細(xì)致地完成上級(jí)交辦的工作,在實(shí)施過程中做好_工作和情況反饋,對(duì)出現(xiàn)問題和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷提高我局完成科技動(dòng)員工作的效率和水平,為我市的國防動(dòng)員工作提供堅(jiān)強(qiáng)的科技保障。
    四、工作要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力
    切實(shí)落實(shí)擁軍工作責(zé)任制,按照市雙擁辦關(guān)于雙擁工作任務(wù)部署,由科擁辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室和責(zé)任單位,認(rèn)真履責(zé),形成合力,確保我局雙擁工作扎實(shí)有效開展。
    (二)明確目標(biāo),落實(shí)計(jì)劃
    圍繞今年雙擁創(chuàng)模目標(biāo),切實(shí)落實(shí)科技擁軍工作計(jì)劃,把握創(chuàng)建工作的結(jié)合點(diǎn)和聯(lián)系點(diǎn),分解落實(shí)好科技擁軍各項(xiàng)工作,扎實(shí)開展好活動(dòng)。
    (三)提高認(rèn)識(shí),優(yōu)化服務(wù)
    結(jié)合“治五風(fēng)創(chuàng)五優(yōu)”、“五比五曬”等活動(dòng),積極抓好作風(fēng)轉(zhuǎn)變,消除“五風(fēng)”問題,大力開展科技擁軍協(xié)調(diào)、咨詢、合作,確保圓滿完成雙擁任務(wù)。