大學生畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞

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主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。以下是為您整理的《大學生畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞》,歡迎您的閱讀。
    
【篇一】

    A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了x大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
    B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
    C:今晚,讓我們再重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
    D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
    A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
    B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
    C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
    D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
    A:今天,我們也非常榮幸的請到了xx
    B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx上臺講話
    結(jié)束語
    A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
    B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
    C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
    D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
    A:老師們,同學們,歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
    合:下面我宣布2019年畢業(yè)生晚會到此結(jié)束到此結(jié)束
    
【篇二】

    各位領導、老師們、同學們:大家上午好!
    今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子,我院xxx名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從xx理工大學安靜而詳和的校園走向社會,從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
    我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,xx建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理XXX博士。
    出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有:院長、博士生導師XXX教授、黨委書記XXX教授、副院長XXX教授、XXX教授、XXX教授。
    參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
    下面我宣布,理學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    全體起立,奏國歌。
    一祝福
    臨別依依,言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
    首先是院長致辭。
    謝謝X院長。X院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;X院長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
    下面有請教師代表XXX教授向同學們說說心里話。大家歡迎!
    謝謝X教授。X教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。
    下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。大學畢業(yè)典禮主持詞
    下面請校友代表,xx建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理XXX博士致辭謝謝XXX董事長。
    參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學生,讓我們一進來聽聽他們的代表20xx級學生統(tǒng)計xx班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?BR>    謝謝同學們的祝福。此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,四年了,同學們長大了,成熟了,你們一定感慨萬千。
    下面就請20xx屆畢業(yè)生代表光科xx班的XXX同學講話。大家歡迎。謝謝XXX同學
    母校是同學們成才的搖籃,下面由XXX和XX代表畢業(yè)生向?qū)W院贈送禮物。
    今年我院就要整體搬遷新校園了,xx級同學給學院送了一面鏡子,并題有"昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依",為了屆時安裝方便,今天像征性送一牌匾。請X院長、X書記接牌
    二、授學位
    "四載勵志求學,一朝鯤鵬展翅"下面請李院長為大家授予學位
    三、觀看"畢業(yè)之聲",合唱畢業(yè)歌
    臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭,回報社會。
    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
    
【篇三】

    A:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
    B:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
    A:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
    B:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
    A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
    B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
    A:尊敬的各位領導老師
    B:親愛的各位同學們
    合:大家晚上好!
    A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
    B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
    A:我是***
    B:我是***
    A:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
    B:讓我們首先歡迎……
    A:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
    大一[開場舞:西班牙斗牛士]
    B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
    A:白樺林的微風告訴我們。
    B:這已是該說再見的時候。
    A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
    A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?
    B:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
    合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
    A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
    B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
    A:生命的魅力在這里揮灑
    B:青春的風采在這里綻放。
    A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
    B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
    A:今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
    B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》
    游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
    大二[朗誦:《一剪梅》]
    A:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。
    B:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》
    合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
    A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
    B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
    A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
    B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
    A:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
    B:是?。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖。
    A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
    A:我們是青春的朝氣,
    B:我們是噴薄的朝日,
    A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
    B:有請拉丁舞《1000YEAR》
    A:家是我們共同的歸宿,
    B:也是我們成功的起點,
    A:在環(huán)保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
    B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
    A:我想說,我會?;丶业?!
    合:請欣賞歌曲《回家》
    [VCR,朗誦《雪絨花》]
    A:往事就象一場風,一陣雨,在風雨的歌聲里,
    B:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠的珍藏。
    A:一起回憶《我們的故事》
    A:漂流在遠方,我們共同尋找一個歸宿,
    B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會。
    A:我們永遠會記得我們的母校---環(huán)保學院,請欣賞歌曲《兒行千里》
    B:今年夏天有感動的陽光,這一年夏天有溫暖的目光
    A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
    A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
    B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,
    A:我們不會忘卻這份真摯的情懷
    合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
    A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
    B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
    A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
    B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
    A:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱
    合:**的明天更美好!