個人學(xué)歷提升計劃方案表

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    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇一
    整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    安全(security)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
    清潔(seiketsu)——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3s成果。
    素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)隊精神。
    用以下的簡短語句來描述6s,也能方便記憶:
    整理:要與不要,一留一棄;
    整頓:科學(xué)布局,取用快捷;
    清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;
    安全:安全操作,生命第一;
    清潔:形成制度,貫徹到底;素養(yǎng):養(yǎng)成習(xí)慣,以人為本。
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實,能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。
    整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)示。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。
    素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)員精神。
    安全(security)——重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
    (1)效率化:定置的位置是提高工作效率的先決條件;
    (2)持之性:人性化,全球遵守與保持;
    (2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期
    人人保持——改善——保持——管理活動
    (3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。
    只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。[編輯本段]執(zhí)行6s的好處
    (1)提升企業(yè)形象——整齊清潔的工作環(huán)境,吸引客戶,增強(qiáng)信心;
    (2)減少浪費(fèi):人員 門口的展品區(qū)、時間 取分子篩、場地 雜物亂放,其他東西無處放。
    (3)提高效率:良好環(huán)境,心情,擺放有序,省時省力,減少搬運(yùn)作業(yè)。
    (4)質(zhì)量保證:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),杜絕馬虎,品質(zhì)可靠。
    (5)安全保障:通道暢通,寬廣明亮,人員認(rèn)真負(fù)責(zé),事故少。
    (6)提高設(shè)備壽命:清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維護(hù);
    (7)降低成本:減少跑冒滴漏,減少來回搬運(yùn);
    1995年引進(jìn)香港,wto日資企業(yè),認(rèn)真對待每一件小事,有規(guī)定按規(guī)定做。海爾、美的、正泰。
    海爾:6s大腳印,每天班前會,好的不好的。
    現(xiàn)場管理精髓:責(zé)任到人,人人有事管,事事有人管。
    內(nèi)蒙毛烏素對氣瓶發(fā)氣少追究,“認(rèn)真的態(tài)度”
    (1)決策——誓師大會;
    (2)組織——文件“學(xué)習(xí)”、推委會、推行辦、推行小組成立,各級部門周三下班前各小組名單報推行辦。
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,被烽火獵頭等知名獵頭采用。其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。
    1.整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。
    目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    2.整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)示。
    目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    3.清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。
    目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    4.清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。
    5.素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。
    目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)員精神。
    6.安全(security)——重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。
    目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
    精細(xì)管理精確管理精益管理 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石
    標(biāo)準(zhǔn)是造就偉大企業(yè)的磚瓦 6s是落實制度的標(biāo)準(zhǔn)的工具
    講師:孫少雄
    歷任日企、美企、臺企世界五百強(qiáng)企業(yè)基層主管、中階干部、高層領(lǐng)導(dǎo),具有國際一流企業(yè)多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,孫老師將國跨國公司先進(jìn)的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊(yùn)又有實用價值的管理方法。通過多年來從事顧問工作的實踐,孫老師積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,尤其在5s管理、品質(zhì)改善、規(guī)范管理、現(xiàn)場改善、人力資源管理等方面的培訓(xùn)和實務(wù)輔導(dǎo)有著極為深厚的功力。孫少雄曾服務(wù)過的企業(yè):abb電控、太古可口可樂、完達(dá)山企業(yè)集團(tuán)、中鐵快運(yùn)、江蘇儀征化纖、遠(yuǎn)東電纜集團(tuán)、西安西北光電、青島漢纜集團(tuán)、煙臺萬華聚胺脂股份、北京西貝餐飲、京魯漁業(yè)、順德特種變壓器廠、廣東順威電器等。
    《6s精益管理》各盤主要內(nèi)容:
    第一盤 內(nèi)容提要
    一、6s是一流企業(yè)的標(biāo)志
    二、剖析我們企業(yè)員工最大的缺點(diǎn)
    ·做事隨意,沒有規(guī)矩!
    ·有了規(guī)矩,弄虛作假,不守規(guī)矩!
    ·遵守規(guī)矩,卻總是做不到位!
    一旦我們克服了這些缺點(diǎn),趕美超日指日可待!
    三、學(xué)習(xí)6s精益管理中在于學(xué)神,不在于形
    6s精益管理的精髓是:人的規(guī)范化及地、物的明朗化。
    四、6s精益管理的對象
    ·人--規(guī)范化
    ·事--流程化
    ·物--規(guī)格化
    二、6s精益管理個我們帶來什么
    ·減少故障,促進(jìn)品質(zhì)
    ·減少浪費(fèi),節(jié)約成本
    ·建立安全,確保健康
    ·提高士氣,促進(jìn)效率
    ·樹立形象,獲取信賴
    ·孕育文化,培養(yǎng)素質(zhì)
    第二盤 內(nèi)容提要
    三、企業(yè)如何自我照鏡子
    企業(yè)不能因現(xiàn)有的效益掩蓋管理的不足,學(xué)會不斷照鏡子,及時發(fā)現(xiàn)差距彌補(bǔ)不足,是企業(yè)自我提升不二的法則。
    四、6s精益管理推行的三部曲
    ·外行看熱鬧,建立正確的意識
    地、物明朗有序,管理狀態(tài)清清楚楚
    ·內(nèi)行看門道,明確崗位規(guī)范
    運(yùn)作流程明確,監(jiān)控點(diǎn)得以控制
    ·企業(yè)看文化,凡是執(zhí)行徹底
    企業(yè)形成良好氛圍,人人用心做事
    五、建立明確的責(zé)任鏈
    創(chuàng)建人人有事做,事事有人管的氛圍,落實一人一物一事的管理的法則,明確人、事、物的責(zé)任。
    分工明確是為了更好的合作
    六、推行組織的有效運(yùn)作
    ·公司如何形成有效的管理網(wǎng)絡(luò)
    ·讓主管主動擔(dān)負(fù)起推行的職責(zé)的方法
    ·如何讓牽頭人員有效的運(yùn)作
    ·讓員工對問題具有共識
    七、計劃的制定和實施
    ·方針、目標(biāo)、實施內(nèi)容的制定
    ·主題活動的設(shè)定和開展
    ·活動水準(zhǔn)的評估方法
    第三盤 內(nèi)容提要
    一、中日企業(yè)推行6s的區(qū)別分析
    二、6s各項內(nèi)容的推行要點(diǎn)
    抓住活動的要點(diǎn)和精髓,才能取得真正的功效,達(dá)到事半功倍
    三、推行過程實例參照說明
    第四盤 內(nèi)容提要
    一、目視管理和看板管理
    將希望管理的項目(信息)做到眾人皆知,一目了然
    現(xiàn)場、工裝、庫房目視管理實例的說明
    目視管理和看板管理的實施要領(lǐng)
    二、6s各活動項目水準(zhǔn)的評估
    三、6s活動常犯的誤區(qū)
    第五盤 內(nèi)容提要
    一、營造良好的6s精益管理氛圍
    二、三位一體的素養(yǎng)提升
    個過程。需要個人,團(tuán)隊以及整體的氛圍的建設(shè)才能達(dá)成四、全員參與
    每一個人都要有明確的6s職責(zé),全員參與實施,共同創(chuàng)造變化
    五、6s精益管理活動成功和失敗的要點(diǎn)
    第六盤 內(nèi)容提要
    一、庫房6s精益管理改善案例分享
    二、服務(wù)業(yè)6s精益管理基礎(chǔ)作業(yè)訓(xùn)練方法案例分享
    三、餐飲業(yè)6s精益管理服務(wù)技巧提升訓(xùn)練案例分享
    四、制造業(yè)6s精益管理改善成果案例分享
    五、6s精益管理的思考點(diǎn)分享
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇二
    1、前期工作 (一個月)
    人事部、財務(wù)部及網(wǎng)絡(luò)部共同協(xié)商。對人力資源部、財務(wù)進(jìn)行需求調(diào)查;人力資源部內(nèi)部流程規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)部軟件分析。
    2、實施準(zhǔn)備階段 (1周)
    資料準(zhǔn)備;項目實施會議,確定實施時間表,確定人員工作細(xì)則;確定項目監(jiān)督人員;hrms培訓(xùn);系統(tǒng)安裝調(diào)試,模擬測試。
    3、模擬運(yùn)行及用戶化(2周)
    資料上傳;用戶化,客戶端安裝,個人工作準(zhǔn)則確定。
    4、切換運(yùn)行 (一天)
    實時工作上線切換,解決軟件當(dāng)中的問題;切換驗收。
    5、新系統(tǒng)運(yùn)行
    持續(xù)的維護(hù)及應(yīng)用創(chuàng)新,及時新人的培訓(xùn)。
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇三
    倉庫是企業(yè)物資供應(yīng)銷售體系的一個重要組成部分,是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲備的環(huán)節(jié)。同時擔(dān)負(fù)著貨物流通管理的多項業(yè)務(wù)職能。對于倉庫管理人員來說,必需做好倉庫各項工作計劃,同時統(tǒng)籌規(guī)劃工作任務(wù)。分配協(xié)調(diào)人員的具體工作等責(zé)任。
    倉管的主要任務(wù)是:
    保管好庫存貨物,做到數(shù)量準(zhǔn)確,質(zhì)量完好,確保安全,收發(fā)迅速,面向銷售,服務(wù)周到,降低費(fèi)用。
    一、倉庫管理的目的、現(xiàn)存問題、目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)
    倉庫管理的目的
    貨物的有序保管;庫存實時反饋;
    倉庫目前存在幾個問題
    (1)庫管有人員職責(zé)范圍不明確,倉庫人員缺乏責(zé)任感與執(zhí)行力,倉管的工作職責(zé)和工作范圍也不清晰明了。
    (2)貨物未按種類、型號進(jìn)行有效的分類擺放。無標(biāo)識,有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運(yùn)貨物時不太細(xì)致,對有些貨物應(yīng)輕拿輕放。
    (3)帳的實時性差,貨物進(jìn)入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳,這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實時庫存。
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇四
    以^v^理論、黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。
    組長:__
    副組長:__
    1、思想政治教育和師德修養(yǎng);
    2、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展;
    3、現(xiàn)代教育理論與實踐;
    4、教育科學(xué)研究;
    5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);
    6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。
    培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。
    1、職業(yè)道德教育:
    在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
    要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。牢固確立“三個代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。
    要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴(yán)格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),做到“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。
    2、規(guī)范化培訓(xùn):
    認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。
    3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):
    要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。
    4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:
    內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽
    5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:
    要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。
    6、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選:
    7、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。
    1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
    2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
    3、舉行課堂聽課筆記檢查。
    培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級的文件要求進(jìn)行落實。
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇五
     姓名: 部門: 領(lǐng)導(dǎo)簽字:
     本周大事
     1.
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     2.
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     時間
     工作內(nèi)容
     拜訪對象
     聯(lián)系方式
     達(dá)成目標(biāo)
     備注說明
     周一
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     周二
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     周三
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     周四
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     周五
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     周六
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     周日
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     財務(wù)指
     標(biāo)計劃
     類別
     客戶訂單
     產(chǎn)品/數(shù)量/金額
     備注
     簽訂單
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     應(yīng)收賬款
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     費(fèi)用控制
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     本周是xx月的第二周,工作日從6月13日至6月18日,現(xiàn)將本周工作做以計劃。
     一、日常工作
     1、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計上報;
     2、配合招商三局楊寧局長進(jìn)行項目服務(wù)工作;
     3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
     二、具體工作計劃
     1、認(rèn)真完成內(nèi)資上報工作。
     預(yù)計本周發(fā)改局會將上月各經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)資引進(jìn)上報完成情況反饋到各經(jīng)濟(jì)區(qū),并將本月計劃數(shù)下發(fā)到各經(jīng)濟(jì)區(qū)。
     我計劃在本周根據(jù)上月完成情況,結(jié)合我經(jīng)濟(jì)區(qū)自身發(fā)展情況開始準(zhǔn)備內(nèi)資上報的各項資料。
     2、認(rèn)真完成固定資產(chǎn)投資上報工作。
     3、認(rèn)真完成規(guī)上產(chǎn)值上報工作。
     4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項目服務(wù)工作。
     5、積極參加統(tǒng)計局“建黨xx周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機(jī)會進(jìn)一步加強(qiáng)與統(tǒng)計局的關(guān)系,以方便相關(guān)工作的順利開展。
     本周,我將提高工作效率,對各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在完成分內(nèi)工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務(wù)。
     繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,將各項工作做好。
     *月份已經(jīng)過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。
     目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。
     下面我對這一個月的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
     我是今年2月1號來到xx酒店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過對酒的銷售經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情,為了迅速融入到促銷的這個銷售團(tuán)隊中來,到店之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)對酒品牌的知識,一邊摸索市場,遇到銷售和酒方面的難點(diǎn)和問題,我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事,求解決問題的方案,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的效果。
     現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。
     在不斷的學(xué)習(xí)酒品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
     同時也存在不少的缺點(diǎn): 對于酒的銷售了解的還不夠深入,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。
     在與客人的溝通過程中,過分的依賴和相信客人。
     在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點(diǎn):
     1、在店長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊是我們店的根本。
     在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
     2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。
     4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。
     根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅決完成店內(nèi)下達(dá)的營業(yè)額任務(wù),打好年底的`硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周 ,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。
     并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
     我認(rèn)為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。
     建立一支良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
     據(jù)教育中心名師工作室工作安排,為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計劃。
     一、指導(dǎo)思想:
     以上級文件精神為指導(dǎo),以工作室的活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和教學(xué)研究能力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作精神。
     在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
     二、工作目標(biāo):
     本學(xué)年我們將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo),堅持以服務(wù)小學(xué)語文教育教學(xué)改革為先導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用,改變教師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展的平臺,實現(xiàn)濮陽市教育中心教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標(biāo)。
     三、工作任務(wù)及措施
     (一)明確發(fā)展目標(biāo),激發(fā)工作斗志
     1、具有高尚的師魂——做一個有良好的師德修養(yǎng),有責(zé)任感,有人格感召力的教師。
     2、具有豐厚的底蘊(yùn)——做一個有較高的語文素養(yǎng);有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識儲備;掌握小學(xué)語文教學(xué)先進(jìn)理論的教師。
     3、具有靈動的智慧——做一個具備自己的教育教學(xué)風(fēng)格和思想的個性化教師。
     不唯書,不唯上,不唯人,富有批判精神。
     4、具有不竭的創(chuàng)造力——做一個擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。
     5、具有較強(qiáng)的研究力——做一個善于通過研究、反思、總結(jié),進(jìn)行自我覺悟和提升的教師。
     6、具有廣闊的視野——做一個有較強(qiáng)的課程意識和開發(fā)能力的教師。
     (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)
     1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
     2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
     3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。
     工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。
     工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。
     4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
     (三)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)水平
     1、做好課題研究工作。
     工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。
     2、認(rèn)真搞好課例研究。
     以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
     3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動,學(xué)會觀察、評價、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
     (四)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力
     1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。
     工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動,加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用博客這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
     工作室成員要堅持經(jīng)常進(jìn)入博客圈,堅持圍繞教學(xué)和研究寫博、讀博、評博,使交流成為現(xiàn)實,達(dá)到團(tuán)隊共進(jìn)的目的。
     2、舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。
     3、寫作應(yīng)成為工作室成員的一項經(jīng)常性的工作。
     讀書要寫導(dǎo)讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學(xué)要寫教學(xué)反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力。
     每年要發(fā)表論文或獲獎?wù)撐模Τ蔀楸緦W(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。
     (五)完善業(yè)務(wù)檔案,實施考核評價
     各學(xué)員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結(jié)。
     認(rèn)真完成研修手冊,包括研修計劃、讀書心得、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計與課堂實錄等。
     要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇六
    財務(wù)出納工作計劃對加強(qiáng)財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財務(wù)工作長計劃,短安排,使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,特擬訂20__年財務(wù)工作計劃。
    一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)。
    組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
    二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
    按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。
    三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時進(jìn)行記帳。
    4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    四、財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    使得財務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時修補(bǔ),嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
    五、繼續(xù)做好收費(fèi)工作
    學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度,不收學(xué)生的任何費(fèi)用。
    1、按照上級要求停收住宿學(xué)生住宿費(fèi)。雖然物價局允許收取,但為了農(nóng)民利益,立停。
    2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費(fèi)用。
    3、教育學(xué)生使用正版讀物。
    4、新華書店(基礎(chǔ)訓(xùn)練)或保險公司(學(xué)生保險)上門服務(wù),允許學(xué)校提供便利條件,但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。
    六、抽取部分資金對學(xué)校破舊、損壞之處進(jìn)行修繕。
    七、按照上級要求交足電教費(fèi)(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。
    以上便是我一名財務(wù)人員工作計劃,總之在20__年里,學(xué)校將借改革契機(jī),繼續(xù)加大財務(wù)管理力度,不斷提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項計劃內(nèi)容。
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇七
    下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的工作計劃表格格式,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
    工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。
    (1)四種成分完整的標(biāo)題,其中“某村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計 劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計劃名稱。
    (2)省略計劃時限的標(biāo)題。
    (3)公文式標(biāo)題,計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時 限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿 或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名 字,而須在正文右下方的日期之上具名。
    2、正文 大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:
    (1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
    (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的'保證。措施和方法主要指達(dá)到既定 目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具 體,切實可行。
    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常 是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重 點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。
    這樣,使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。 執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。
    3、落款 在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。
    工作計劃表格
    個人學(xué)歷提升計劃方案表篇八
    以“三個代表”重要思想,以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),以“雙高”普九提高為重點(diǎn),以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,堅持“以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,落實中心小學(xué)的工作部署,本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實細(xì)致的教學(xué)管理為手段,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,積極推動我校現(xiàn)代化教育進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,逐步形成辦學(xué)特色,辦出人民滿意的學(xué)校。
    二、目標(biāo):
    1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),嚴(yán)格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)力度,扎實有效的開展教研活動,提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制,抓好“三個培訓(xùn)”工作,解決教育教學(xué)中的實際問題。
    2、加強(qiáng)新課程改革研究力度,以新課程理念為先導(dǎo),以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動為突破口,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)與實踐,著有成效的開展校本教研活動。
    3、深入落實中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用”,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,并在實際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作,做好驗收準(zhǔn)備工作,積極開發(fā)校本課程,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。
    5、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學(xué),對待六年級畢業(yè)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親抓親管,加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),認(rèn)真同教師商討研究,全面提高教學(xué)成績,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。課改年級的課改教師要加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,同時能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。六年級的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,在舊教材的基礎(chǔ)上,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。
    4、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu),全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體。
    5、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。以“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題,開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,樹立典型。
    6、加強(qiáng)和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,組織開展豐富多彩的課外活動,開展好校文藝隊、體育隊的活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。
    7、加強(qiáng)實驗教學(xué)和實驗室的管理,使實驗課開課率達(dá)到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學(xué)、合理。保證實驗用品充足。
    8、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,維修好設(shè)備,保證開課正常,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,確保設(shè)備的正常使用。
    9、加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好日常的常規(guī)檢查工作,將工作做實做細(xì),嚴(yán)格落實考核細(xì)則和獎罰制度,使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。
    三、工作措施:
    (一)、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),全面提高教師的從教能力和水平。
    1、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。
    遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,搞好“三個培訓(xùn)”。
    (1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,成立課改教師檔案,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,定期開展有關(guān)課改的教研活動。做到活動經(jīng)常性、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學(xué)反思,參加教學(xué)研討活動。
    (2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,強(qiáng)化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,提升教育理念,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動中的地位和作用,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,提高課堂教學(xué)效果。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時間。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,同時要讓教師初步掌握,媒體播放軟件、flash、音像、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動。
    (3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn):充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),接收、瀏覽、下載遠(yuǎn)程教育資源,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。理論培訓(xùn)與實踐提高相結(jié)合。教師要記好學(xué)習(xí)筆記。
    2、強(qiáng)化自身修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,樹立良好形象。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”,開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”大討論活動,引導(dǎo)全體教師爭做“名教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人,要求教師從教行為規(guī)范,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模。
    3、加強(qiáng)校本研討,深化課堂改革。