感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑……本篇文章是為您整理的《有關(guān)于感恩作文550范文》，供大家閱讀。
【篇一】
親愛的小朋友們，當(dāng)你們手里有一束鮮花的時(shí)候，你會(huì)送給誰?是送給媽媽?還是送給老師?還是解放軍叔叔?如果我手里有一束鮮花的時(shí)候，我要把鮮花送給媽媽，因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候，媽媽寸步不離，直到我舒服了以后媽媽才放心。
如果我做題做累了，媽媽會(huì)對我說:"亞軒，休息一會(huì)兒吧，等會(huì)再做"。
如果我期末考試沒考好，媽媽會(huì)對我說:"沒關(guān)系下次會(huì)考好的"。
媽媽的做法讓我很感動(dòng)，所以我要把鮮花送給媽媽。
我要把鮮花送給老師，是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識教起，教我孝敬父母，關(guān)愛他人;老師是辛勤的園丁，每天辛苦的培養(yǎng)我們，所以我要把鮮花送給老師。
我要把鮮花送給解放軍叔叔，因?yàn)槭墙夥跑娛迨灏褖涸趶U墟底下的孩子救了出來，是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子們。
那時(shí)候，當(dāng)發(fā)生余震的時(shí)候，有一位解放軍叔叔還繼續(xù)救著那些孩子們，他的隊(duì)長喊道:"有余震，快回來"。
"不，我要救人"。
那位解放軍叔叔說著就沖進(jìn)了廢墟。
所以我要把鮮花送給解放軍叔叔。
是媽媽.老師.解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我學(xué)會(huì)了感恩身邊所有的人，小朋友們，讓我們從小就學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
【篇二】
感恩讓生活充滿陽光，親情讓世界彌漫花香。
——題記“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
”正如詩中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長，可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。
有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母，身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活，面對來自學(xué)習(xí)的壓力，大多數(shù)人選擇了漠視親情：每天放學(xué)回家，面對父母端上來的精致菜肴，你無動(dòng)于衷;面對父母的關(guān)心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)，不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!時(shí)光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。
世上沒有后悔藥，如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動(dòng)以及對父母真真切切的愛。
有時(shí)候，一句話，足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問候，可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
【篇三】
在我所閱讀過的書籍里，令我感悟最深、印象最深刻的書中非《感恩故事》這本書莫屬，這本書情感最真摯、道理最深刻、故事最精彩、文字美，讓我整個(gè)心中都充滿了感恩。
因?yàn)檫@本書，讓我對母愛有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
母愛就像黑咖啡那么濃，沒喝過的人不會(huì)懂。
你需要用心去感受這份愛，這愛是永恒的!母愛是脆弱的，卻是堅(jiān)強(qiáng)的，她最痛苦的事就是不能保護(hù)自己的孩子。
母親一生就是為愛而生，為子女而生，她能創(chuàng)造世間奇跡。
因?yàn)檫@本書，讓我對父愛有了更深一層的了解。
父愛入大海般深沉而寬廣。
那個(gè)父親不疼愛自己的兒女?父親的愛是深沉的，有時(shí)他們嘴巴不說愛我們，但從他們的一舉一動(dòng)中，可以看出“罵是愛，打是疼”。
父親的愛是那種無味平淡的白開水，卻又是我們?nèi)松袑⒈罎r(shí)的頂梁柱，精神支柱。
是什么讓獨(dú)立的生命聯(lián)系?是什么讓這個(gè)冰冷的星球產(chǎn)生比太陽更溫暖的“人文溫度”?是愛與被愛，以及愛與被愛產(chǎn)生的生命最原始的觸動(dòng)與感恩之情。
只有在生命之間付出更多的愛，“感恩”才會(huì)存在于更多的生命之中。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，感恩雨會(huì)滋潤世界上每一塊龜裂的土地。
【篇一】
親愛的小朋友們，當(dāng)你們手里有一束鮮花的時(shí)候，你會(huì)送給誰?是送給媽媽?還是送給老師?還是解放軍叔叔?如果我手里有一束鮮花的時(shí)候，我要把鮮花送給媽媽，因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候，媽媽寸步不離，直到我舒服了以后媽媽才放心。
如果我做題做累了，媽媽會(huì)對我說:"亞軒，休息一會(huì)兒吧，等會(huì)再做"。
如果我期末考試沒考好，媽媽會(huì)對我說:"沒關(guān)系下次會(huì)考好的"。
媽媽的做法讓我很感動(dòng)，所以我要把鮮花送給媽媽。
我要把鮮花送給老師，是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識教起，教我孝敬父母，關(guān)愛他人;老師是辛勤的園丁，每天辛苦的培養(yǎng)我們，所以我要把鮮花送給老師。
我要把鮮花送給解放軍叔叔，因?yàn)槭墙夥跑娛迨灏褖涸趶U墟底下的孩子救了出來，是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子們。
那時(shí)候，當(dāng)發(fā)生余震的時(shí)候，有一位解放軍叔叔還繼續(xù)救著那些孩子們，他的隊(duì)長喊道:"有余震，快回來"。
"不，我要救人"。
那位解放軍叔叔說著就沖進(jìn)了廢墟。
所以我要把鮮花送給解放軍叔叔。
是媽媽.老師.解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我學(xué)會(huì)了感恩身邊所有的人，小朋友們，讓我們從小就學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
【篇二】
感恩讓生活充滿陽光，親情讓世界彌漫花香。
——題記“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
”正如詩中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長，可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。
有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母，身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活，面對來自學(xué)習(xí)的壓力，大多數(shù)人選擇了漠視親情：每天放學(xué)回家，面對父母端上來的精致菜肴，你無動(dòng)于衷;面對父母的關(guān)心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)，不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!時(shí)光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。
世上沒有后悔藥，如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動(dòng)以及對父母真真切切的愛。
有時(shí)候，一句話，足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問候，可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
【篇三】
在我所閱讀過的書籍里，令我感悟最深、印象最深刻的書中非《感恩故事》這本書莫屬，這本書情感最真摯、道理最深刻、故事最精彩、文字美，讓我整個(gè)心中都充滿了感恩。
因?yàn)檫@本書，讓我對母愛有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
母愛就像黑咖啡那么濃，沒喝過的人不會(huì)懂。
你需要用心去感受這份愛，這愛是永恒的!母愛是脆弱的，卻是堅(jiān)強(qiáng)的，她最痛苦的事就是不能保護(hù)自己的孩子。
母親一生就是為愛而生，為子女而生，她能創(chuàng)造世間奇跡。
因?yàn)檫@本書，讓我對父愛有了更深一層的了解。
父愛入大海般深沉而寬廣。
那個(gè)父親不疼愛自己的兒女?父親的愛是深沉的，有時(shí)他們嘴巴不說愛我們，但從他們的一舉一動(dòng)中，可以看出“罵是愛，打是疼”。
父親的愛是那種無味平淡的白開水，卻又是我們?nèi)松袑⒈罎r(shí)的頂梁柱，精神支柱。
是什么讓獨(dú)立的生命聯(lián)系?是什么讓這個(gè)冰冷的星球產(chǎn)生比太陽更溫暖的“人文溫度”?是愛與被愛，以及愛與被愛產(chǎn)生的生命最原始的觸動(dòng)與感恩之情。
只有在生命之間付出更多的愛，“感恩”才會(huì)存在于更多的生命之中。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，感恩雨會(huì)滋潤世界上每一塊龜裂的土地。