小學三年級劃船日記(三篇)

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日記可以是一篇短文、一個小片段、一個場景、一個故事。不受時間、寫作要素的局限,由淺入深,不斷堅持。在生活和學習中所受到的教育,感悟和成長中經歷一些不愉快的事,開心的事都可以用日記記錄下來。以下是整理的《小學三年級劃船日記(三篇)》,希望幫助到您。
    【篇一】
    今天,我和爸爸去八境臺公園劃船。
    到了公園,我發(fā)現(xiàn)湖面上有很多人在劃船。我覺得手劃船和腳踏船很費力氣,所以我和爸爸選了一條電動船。船啟程了,我高興得在船上搖來搖去,爸爸厲聲對我說:“不要搖!小心沉船!”爸爸拉下一個臉,又嚴肅地對我說:“這里的水有三米多深,兩個爸爸一樣高的人下去都看不見頭!”我這才意識到事情的嚴重性,老老實實地坐在座位上看風景。
    終于輪到我駕駛船了。我擺出大船長的樣子,一邊開船,一邊看風景。爸爸說:“袁船長,你可不能只顧看風景,而忘記了自己的航線??!”可我覺得這里的風景太美了,不能不看?。〈僭絹碓娇?,發(fā)動機的響聲也越來越大,飛速前行的船把本來就不平靜的湖面沖出一條條浪痕。暖風“唆唆”地從耳邊吹過,風景不斷地擦肩而過,岸邊好像還不時傳來對我的加油聲,真是太洽意了!
    船很快回到了終點,可我卻不舍得下船!
    【篇二】
    星期天,爸爸媽媽和我一起去中山公園玩。我們來到公園的湖邊,湖里的水在陽光的照射下,金光閃閃。我們在工作人員的安排下,上了船一條劃槳船。
    我們掉轉船頭,向湖中心劃去。突然,一條機動船開過來,撒下了許多五顏六色氣球,氣球在湖面上慢慢地漂動,大家都爭著撈氣球。
    我們追上了一個氣球,剛準備撈,氣球卻漂走了,好像在跟我們玩捉迷藏。這時,我看見幾條游船圍在一起,他們到底在干什么呢?我劃過去一看,原來他們在爭著撈一個皮球,我便跟他們一起撈,這時,皮球漂到了一條小船的旁邊,小船上的游客把皮球撈起走了。雖然我沒有撈到皮球,但還是很開心的。
    我們一邊劃船一邊欣賞著岸邊的風景,天空萬里無云,一陣風吹來,草坪上,小朋友拿的風車呼呼的轉著,湖邊,柳樹搖著長長的辮子,笑開了臉的花朵隨風舞動,美麗極了。
    這次劃船我真高興,令我難忘!
    【篇三】
    今天,我們全家六口人一起去人民公園劃船。
    走進公園一眼就看見環(huán)繞公園的西湖,西湖像圓盤一樣一個接一個,還有的像寶葫蘆,還有的像彎彎的月亮。湖泊中間有一個小島,島上有蔥綠的樹林和青青的小草,天空中有美麗的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“我累了!這是我休息的好地方。因這里的湖水很清,清得像一面鏡子,可以看見湖的沙石、水草和小魚在那里自由自在的游水。我們坐了一條像小氣艇一樣的電動船,我們六口人一起坐上了船,由舅舅開船,開動的時候湖面立刻起了像魚鱗一樣的斑紋波浪,船也頓時搖搖晃晃,立刻波浪起伏。后來我接著開,開得飛快,像快挺一樣,一下子繞了西湖一圈。他們坐在船上有說有笑,都夸我開得好,將來可以當一名駕船員,今天玩得開心呀!