關(guān)于新鮮事的初中記敘文500字三篇

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    當(dāng)學(xué)生能夠把自己基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來后,告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來,再進(jìn)行加工和修飾,就會是一篇非常好的文章。《關(guān)于新鮮事的初中記敘文500字三篇》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
       篇一
    今天,李鵬麒拿著一個棕色的袋子。她說:“這里面有咱們班同學(xué)的學(xué)生證!”我問:“是嗎?”她說:“沒錯。”這時安靜的教室一下兒子變成了自由市場,大伙兒都爭著搶著像買東西一樣都要先拿到。
    李鵬麒說:“大家安靜,我叫到誰,誰就過來。”聽了這番話,同學(xué)們都回到了座位,等待著。只聽邱中帝我飛奔而去接著了一張卡片和一張紙。一看這卡是長方形,上面寫著:某某學(xué)校,姓名,性別,學(xué)籍號,有效期限,奇妙的是好有我的照片。塑料壓膜里有兩張卡,第一張是黃百相間的,第二張是藍(lán)色的。同學(xué)們每個人都拿到了,同學(xué)們互相看著別人以前拍的照片,有人看見了白思凡的照片笑得像一朵花,互相看著照片都覺得對方很傻,這時孫老師來了,我們立刻安靜了下來,把卡片放在了桌子上。
    孫老師正說讓我們保管好學(xué)生卡,我心想:政府為什么要免費(fèi)給我們辦學(xué)生卡呢?正當(dāng)我想不通時,前面又傳來了一張紙片,我一見上面寫:北京市小學(xué)學(xué)生卡。簡稱“學(xué)生卡”,它是由證件卡和學(xué)籍卡兩張卡組成。證件卡上一常規(guī)的學(xué)生身份證明。正面背景為藍(lán),綠,黃三種,分別對應(yīng)高中,初中,小學(xué)三個學(xué)段。學(xué)籍卡是電子的學(xué)生身份證明。
    我看完這些知道了它能給我們證明身份,還有一卡通的功能。
    我想政府發(fā)學(xué)生卡真是太好了,這是一件新鮮事。
       篇二
    “呀!雞蛋真的會跳舞哦!”咦,哪兒傳來的歡呼聲?原來是我們寫作班的同學(xué)正在做實(shí)驗——讓雞蛋在水里跳起舞來,雞蛋會跳舞?這倒是個新鮮事。
    老師先拿來一只透明的塑料杯,乘上大半杯水,把一只圓溜溜的雞蛋輕輕的放入水中。只見雞蛋一下子就沉入了水底,紋絲不動。同學(xué)們紛紛議論:“老師分明在吹牛?!蔽矣X得老師不太可能把沉入水底的雞蛋,在水里跳起舞來。這是老師說:“我能使沉到水底的雞蛋浮到水面上來?!?BR>    只見老師用兩只手指把雞蛋夾了出來,放在桌上,然后又用一些白白的東西灑進(jìn)了杯子里。頓時水變渾濁了。老師用一根鉛筆將粉末攪開來,粉末一會兒就融化了,水又變成了透明的了。老師把雞蛋放進(jìn)了杯子中,奇跡發(fā)生了。雞蛋不但浮在了水面上,而且在水面上不停的左右搖擺?!半u蛋跳舞了!雞蛋真的會跳舞了!”
    一位同學(xué)好奇的問:“白色的粉末是什么呀?”我認(rèn)為白色粉末是鹽。同學(xué)們有的說:“是藥粉?!庇械恼f:“是味精?!边@時,幾個淘氣的小男生用手指沾了一點(diǎn)白色粉末,舔了舔說:“咸的。是鹽,食鹽!”我心里想:“太好了,太好了,我猜對了。
    我們寫作班的新鮮事很奇特吧,大家可以一起來試一試,看看你會不會成功呢?
       篇三
    號外!告訴你一件新鮮事!老師跟著我們做操,大家肯定會說:“你是在吹牛吧?”以前,都是我們自己做操,老師幫我們調(diào)整好隊伍,從來沒有做過操。然后我們做完操,就跟著我們一起回教室,然后就上課。
    可是今天卻截然不同了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求讓老師和同學(xué)們一起做操,作為我們的榜樣,讓我們好好學(xué)習(xí)游泳操。這下我們可樂了,真有趣,許多同學(xué)興奮不已,老師終于也要做操了,看看平時教書育人、文靜的老師能做的好游泳操嗎,能不能做好我們的榜樣?許多同學(xué)都心想:這下老師們可糗大了。
    隨著優(yōu)美的音樂響起,游泳操開始了,我們迅速套上手套,老師們套得也很快。老師們帶著深藍(lán)色的手套,脖子上掛著藍(lán)色絲帶,站在隊伍后面和我們一起做操,“1,2,3,4,5,……”一節(jié)操有一節(jié)操結(jié)束了,看著老師們的聚精會神、一絲不茍的樣子,讓同學(xué)們的嘴變成了“o”型,看著老師,每個動作都能和我們做得差不多,很標(biāo)準(zhǔn),做得很認(rèn)真,真是深藏不露。游泳操結(jié)束了,老師跟著我們回到了教室。
    這件事真新鮮??!