“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當提起這首民瑤，我就會想起端午節(jié)，下面是為大家整理的有關端午節(jié)的作文，歡迎閱讀參考。
【篇一】快樂的端午節(jié)
“端午節(jié)，艷陽照，家家門上插艾蒿。掛絲線，戴香包，娃娃樂得蹦又跳。吃粽子，劃龍舟，紀念屈原永記牢?！币荒暌欢鹊亩宋绻?jié)又到來，我掛著五彩絲線，戴著紅色香包，過了一個快快樂樂地端午節(jié)。
中午，我們帶著水果來到姥姥家，姥姥給我們包了香噴噴的餃子，大姨姨還買了糖羔和菜角，我們一家人開開心心地吃了團圓飯。
下午，我和幾位同學來到圖書館，參加詩詞大會有獎問答。第一部分是“天生我才必有用”，就是九宮格連字成句。第二部分是“腹有詩書氣自華”，就是給出詩的上句連下句，或者給出詩的下句說出上句。這些詩大部分我們都背過，也都比較簡單，就是有些題一時想不起來，還要看我們的反應能力。每次我都高高地把手舉起來，可是主持人老是不叫我，我恨不得站在桌子上舉手，終于有一次，主持人點到了，讓我回答問題，我流利地說出了答案，并得到了一個獎品，是一個漂亮的筆記本，我真開心呀！
傍晚，我們又來到了奶奶家，姑姑和姐姐也來了，帶來了香噴噴的粽子，姑姑包的粽子吃了，有豆沙的，蜜棗的，還有五谷花生的。吃過飯以后，我拿出筆墨紙硯，準備寫一張關于端午祝福的毛筆字，我寫得是“粽情飄香，端午安康”八個字。這八個字可不好寫，尤其是粽和情兩個字，看似簡單，寫起來卻不好把握，我寫了一遍又一遍，終于在第五六遍的時候，寫出了這八個字，也祝老師和同學們端午安康！
這個端午節(jié)可真快樂！同學們，你們都是怎么過端午節(jié)的呢？
【篇二】粽情端午
昨天，我們班進行了一次“包粽子”實踐活動，還邀請了許多老師跟我們一起包粽子，熱鬧極了。
老師給我們分了組，每四人一組。并詳細的告訴我們怎樣包粽子。大家就紛紛包了起來，叫聲、響聲、歡笑聲、說話聲響成一片，教室里一下子變得熱鬧起來。
我按照老師說得去做，首先拿出一張粽葉，把它下面的一頭握起來，變成一個“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來，注意要包成四個角的形狀。最后用線把粽子捆住，一個形狀漂亮的粽子就包好了。
我原來學過包粽子，所以包得很快，我一共包了11個粽子呢。只是，我包出來的粽子有點像“蝴蝶結(jié)”。
最后大家都學會了包粽子，我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學校食堂，下午就吃到了甜甜的粽子。
熱騰騰的粽子飄著香氣，吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過了一個有意義的端午節(jié)，不僅學會了包粽子，還體會到了動手的快樂。
【篇三】端午節(jié)賽龍舟
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽、重五、端五節(jié)。
早晨，我吃過粽子，就跟著爸爸來到閬中嘉陵江邊，天空下起蒙蒙細雨，但絲毫沒有影響人們看賽龍舟的心情，只見通往江邊的條條道路上，人們像潮水一樣向江邊涌來，嘉陵江兩岸人山人海，有的人坐在樹上，有的人爬到車頂上、閣樓上，還有的小孩坐在大人的肩上。我和爸爸好不容易擠進了堤岸第一排觀賽點。
九點一到，隨著裁判的號令聲，八條龍舟頭咬著尾、尾連著頭，從上游魚貫而下，嘉陵江兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、音樂聲、歡呼聲，譜寫了一部雄偉的交響曲；雨景、龍舟、人群，構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫。每條龍舟的顏色不一，紅色、藍色、白色、橙色……每條龍舟威武壯觀，活像一條條真龍在江上嬉戲。
比賽到了緊要關頭，人們的心也緊張起來，只見龍舟的指揮者站在自己的船頭，喊著號子，劃槳健兒們沉著、鎮(zhèn)定揮動著臂膀，整齊如一地拼命劃著。紅舟劃破江水，迎著浪花，遙遙，橙舟、白舟也加快了速度，緊隨其后，其余幾條舟被甩在了后面，不一會兒，紅舟、白舟齊頭并進，最后還是紅舟不負眾望得奪了第一。嘉陵江兩岸又一次沸騰起來！
這次賽龍舟可真精彩，明年我還要來看。我愛端午節(jié)，我更愛龍舟賽！