2019開學(xué)第一課觀后感寫作方式及范文鑒賞

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    2019年《開學(xué)第一課》如約播出,播出之后引起了教師、家長、同學(xué)的一致好評,尤其是其中一個個動人的五星紅旗故事,更是讓人內(nèi)心久久無法平靜,那么,開學(xué)第一課觀后感大家寫好了嗎?今天為大家分享了2019開學(xué)第一課觀后感寫作方式及范文鑒賞,歡迎同學(xué)們的關(guān)注。
    【觀后感釋義】
    
    觀后感就是看了一部電影、電視連續(xù)劇,或一個電視節(jié)目如《開學(xué)第一課》后,把具體感受和得到的啟示寫成文章。觀后感基本上屬于議論范疇,但寫法上又不同于一般的議論文,它必須在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。
    觀后感的表達(dá)方式可以靈活多樣,可以是從影視作品中領(lǐng)悟出來的道理,可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。一篇好的觀后感要有體驗、有見解、有感情、有新意。
    【觀后感寫作方式】
    
    梁衡先生概括出了“文章五訣”,即形、事、情、理、典五個要素,正好對應(yīng)文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。
    觀后感的寫法可以自由靈活,表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等,但一般情況,離不開以下幾部分內(nèi)容:
    第一部分:事件+情感+總體感受
    第二部分:簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容
    第三部分:選取你印象深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫或議論。
    第四部分:升華主題+扣題
    從格式上來說,觀后感一般可以分為以下幾段:
    ⒈第一段把影視作品主要內(nèi)容,加以概括,如《開學(xué)第一課》講了什么,想表達(dá)什么。
    ⒉第二段選擇一個比較重要的點,也可以是自己認(rèn)為重要的地方,用自己的話加以表達(dá),我覺得哪些比較好,我有什么樣的看法。
    ⒊第三段聯(lián)系實際生活,把影視里的內(nèi)容和生活中的結(jié)合起來,抒發(fā)一下真情實感,生活中怎么樣,我覺得應(yīng)該怎么樣,我學(xué)到了什么。
    做到以上3點,那么這篇觀后感基本就寫出來了。當(dāng)然不一定就三段。中間可以自己分,詳略得當(dāng)就好
    但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,觀和感結(jié)合,重點在“感”上。“感”要聯(lián)系生活實際,努力把自己的感寫深寫透。
    【范文鑒賞】
    
    【篇一】
    愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
    大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報國”,帶領(lǐng)岳家軍,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達(dá)了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
    古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國遭受敵人的侵略時,他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠(yuǎn)激勵著羅馬人民努力奮斗。
    正如偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”
    讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從兩彈元勛鄧稼先、錢學(xué)森到新時代的道德模范,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說說我們敬愛的鄧爺爺,他曾深情地說過:我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國。
    如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街時,我們又看到了學(xué)生高昂的愛國熱情,再從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動力。
    它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對外有利的武器。
    相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑,其實國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時,我們能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時,我們能夠獻(xiàn)上自己的一份愛心;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶在孤獨寂寞時,我們能夠主動聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問候和幫助,讓我們用一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧!
    【篇二】
    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。
    今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
    【篇三】
    童年對每個人來說并不是永恒,因為當(dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀?!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
    殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱??荚囀?,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
    古代行船的人有一句話“船板下面是地獄?!敝皇且话逯?,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟,心中存著“現(xiàn)在是生命后的一刻”,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
    【篇四】
    每當(dāng)五星紅旗升起時,嘹亮的國歌響起時,我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么,作為中國人的我們,應(yīng)該怎樣愛國呢?首先,不一定非要做驚天動地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏實實。
    比如,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)前的首要任務(wù),就是要把每個學(xué)科學(xué)好,為將來的成功架起一座金橋。其次,要保持健康的體質(zhì)。俗話說,健康是1,其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄,才能為國家作出貢獻(xiàn)。后,就是要保持一顆不變的愛國心。作為祖國的兒女,要永遠(yuǎn)和祖國榮辱與共。
    【篇五】
    愛國無大小,處處是愛國。有的小孩子說:我們這么小,到底怎樣才是愛國呢?!睕]關(guān)系,我們要從小事做起;農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食,是愛國;警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;xx叔叔指揮汽車方向,維護交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國;人們之間的友誼和信任是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。
    我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。長大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。啊!我們美麗的祖國,我們永遠(yuǎn)向你致敬!
    【篇六】
    中華民族是一個偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個時代的強音。
    面對小學(xué)生觀看電影《紫日》時發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;
    面對青少年沉湎于外來的游戲、動畫而不能自拔,我們感到茫然;
    面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;
    面對*人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶,我們感到敬佩;
    所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。
    我們在影視、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠地向社會呼吁:共建“愛國主義教育題材項目”,這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。
    這個項目情系過去、事關(guān)將來,為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類的和平,每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!
    我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢,有力出力,為共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)我們大家面對良心與責(zé)任時,我們別無選擇,否則我們將無地自容。
    【篇七】
    華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與希望。中華名族面對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。
    愛國是猶如屈原般,長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家,正直而行,竭忠盡智,將個人的命運融入國家的命運。面對著大勢已去的楚國,不愿與國家分開的詩人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見之而泣,聞之而悲,目睹長安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    愛國是《木蘭詩》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國是陸游筆下王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終囑托,愛國是岳飛精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國是文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
    愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛主席在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧爺爺用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。
    但愛國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛國的真諦。
    愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,強忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當(dāng)中,而渾然不知。
    愛國是每一個學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個職員都努力工作,是每一個軍人都無私奉獻(xiàn)。
    愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無論是做出驚天動地的大事,還是微不足道的小事,其實愛國的真諦只有一個:每一個人都將自己應(yīng)該做的事做好!
    【篇八】
    愛黨愛國,這是從我懂事那一刻起,我就為自己心中的決定,尤其是隨著黨九十二歲生日的到來,更加堅定了我愛黨愛國的信念。
    從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
    記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫?!?BR>    而中國的這篇土地,隨著今年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,變得更加的富裕和繁榮,而我們?nèi)嗣竦纳钜沧兊酶拥男腋?。你說這樣,我們還有什么理由不愛黨愛國呢?
    【篇九】
    我們的祖國中華人民共和國,如今是很發(fā)達(dá)的,這些否是全國人民的勞動成果,因為大家都有一顆愛國的心,把祖國建設(shè)的這么繁榮富強。愛國是光榮的,我們應(yīng)該永懷愛國之心,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
    在生活中,我們做的事情都有可能是愛國的,比如你節(jié)約用電用水等等也都是愛國,當(dāng)你行走在校園里,看見了一張紙屑,把它撿進(jìn)了垃圾桶里;拾到一枚硬幣交公了,這也是愛國。在學(xué)習(xí)中考試取得了好成績,讀書很努力,這些是愛國。在公路上行走,遵守交通規(guī)則,在公共場所不喧嘩,不擁擠,遵守公共秩序,這更是愛國,我們只要沒做壞事,做的是好事,這都是愛國。當(dāng)你看有人破壞公物就及時阻止,當(dāng)你看到有違反法律的事,就見義勇為,拔刀相助,這也是愛國。
    有一個人,以前他家里很窮,后來他長大了就去參軍了,由于在戰(zhàn)場上屢次立功,后來當(dāng)上了國民黨的軍官,那是由于日本侵略者瘋狂進(jìn)攻他的軍隊,他的軍隊一到戰(zhàn)場就散了,各逃各的,后來他被敵人捉住了,侵略者就威脅他,他當(dāng)上了叛徒,像這樣的xx是可恥的。他的下場可以看到,所以我們應(yīng)該愛國。一個國家是有千千萬萬的家庭組成的,我們愛自己的家庭也就是愛國,為了我們的國家我們現(xiàn)在必須好好讀書,珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好讀書,讀好書,專心學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笪覀兊淖鎳?,將來更好的為祖國做貢獻(xiàn),為祖國添磚加瓦,我們的祖國建設(shè)的繁榮昌盛。
    我們的祖國!你不愛,誰愛?所以我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,用實際行動去熱愛我們的祖國。
    【篇十】
    9月1日晚上,吃過晚飯,我們?nèi)艺绽黄鹗睾蛟陔娨暀C前,等待著新學(xué)年的第一課——《開學(xué)第一課》。
    今年是新中國成立70周年,《開學(xué)第一課》為我們講述了一個個與國旗有關(guān)的感人至深的故事,展現(xiàn)了一面面“有故事”的國旗。其中,讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”!
    為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色,科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實驗,月球上的那一面紅旗,是科學(xué)家們精益求精、一往無前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護國旗,而我想,在和平年代,愛護國旗的好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來,把這些品質(zhì)傳承下去。
    我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后,我也想做一名宇航員,于是就報名參加了學(xué)校的科技小組,興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊。一開始,每次一到興趣小組活動的時間,我就像離弦的箭一樣沖向活動室,干勁十足??墒沁^了幾個星期之后,我就不那么積極了。
    每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合,多一兩毫米都不行,都必須重新制作,在反反復(fù)復(fù)的制作過程中,我漸漸地失去了耐心,直到學(xué)期末,也沒能完成作品?,F(xiàn)在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過幾百次的實驗才成功的,我羞愧極了。
    新的學(xué)期,《開學(xué)第一課》提醒了我,作為祖國新一代的青年,我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型,為我的“航天夢”繼續(xù)努力,愿不遠(yuǎn)的將來,我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!