圖書(shū)館愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳標(biāo)語(yǔ):把書(shū)報(bào)留下,把真理帶走!

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    【篇一】
    一、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。
    二、風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無(wú)言味最長(zhǎng)
    三、書(shū)是一條船,在漂泊中有了境界
    四、人的知識(shí)愈多,人的本身也愈臻完善
    五、想得到知識(shí)和樂(lè)趣,來(lái)圖書(shū)館吧
    六、書(shū)籍并非催眠曲,而是防腐劑。
    七、好書(shū),書(shū)好,好書(shū)好讀好護(hù)
    八、天高海闊鳥(niǎo)魚(yú)同翔,文化知識(shí)你我共享
    九、請(qǐng)書(shū)回原處,讓文明歸隊(duì)
    十、讀書(shū)勿用口,用口需深思
    十一、靜讀萬(wàn)卷書(shū),穩(wěn)走千里路
    十二、通曉千古事,盡在不言中
    十三、一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。
    十四、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。
    十五、品讀經(jīng)典,做涵括古今兼納海內(nèi)外之人。
    十六、生活,要有智慧永支撐,人生,要有知識(shí)常相伴
    十七、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人
    十八、帶走的是知識(shí),留下的是文明。
    十九、修身可以養(yǎng)性,讀書(shū)可以養(yǎng)心
    二十、書(shū)是*之寶,珍貴的東西我們都應(yīng)給予保護(hù),何況是傳 世之寶
    【篇二】
    1、不要撕我哦,我會(huì)疼的!
    2、帶走一身書(shū)香,留下一室潔凈。
    3、別弄臟我的妝容,保留我的原貌。
    4、看完后請(qǐng)把我送回“架”。
    5、請(qǐng)不要讓書(shū)在外面露營(yíng)。
    6、靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
    7、“我”是你的好朋友,要記得送“我”回家哦。
    8、書(shū)乃人之益友,損之何忍?
    9、除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下。
    10、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。
    11、知書(shū)達(dá)禮,愛(ài)書(shū)如己。
    12、圖書(shū)是孩子,書(shū)柜是媽媽,孩子丟了,媽媽會(huì)著急的。
    13、我知道你是“書(shū)蟲(chóng)”,但是別“咬”我。
    14、只取一本圖書(shū),閱畢放還原處。
    15、帶走滿腹知識(shí),留下一本好書(shū)。
    16、好書(shū),書(shū)好,好書(shū)好讀好護(hù)。
    17、悄悄走路輕說(shuō)話,良好氛圍靠大家。
    18、博覽群書(shū)何其好也,共育英才不亦樂(lè)乎。
    19、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。
    20、書(shū)生靜心,手機(jī)靜音。
    【篇三】
    1、既來(lái)之,則安之;既走之,則凈之。
    2、細(xì)節(jié)體現(xiàn)品行,文明展現(xiàn)氣質(zhì)。
    3、把書(shū)報(bào)留下,把真理帶走。
    4、你會(huì)好好照顧你的朋友嗎?
    5、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    6、珍愛(ài)圖書(shū),閱過(guò)無(wú)痕。
    7、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
    8、言行展現(xiàn)修養(yǎng),舉止彰顯素質(zhì)。
    9、如果愛(ài)我,請(qǐng)別傷害我。
    10、你有家,書(shū)有家,別讓書(shū)回錯(cuò)家。
    11、書(shū)柜是我家,不要“綁架”我。
    12、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,做文明讀者。
    13、書(shū)籍是我們的朋友,對(duì)待朋友一定要友好。
    14、緣于先輩的的智慧,讓我們珍惜這份禮物。
    15、我很漂亮,千萬(wàn)別把我毀容。
    16、眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
    17、書(shū)籍是人類心靈的窗戶。
    18、讓我的思想靈動(dòng)求知的你,讓你的言行呵護(hù)無(wú)痕的我。
    19、讓思想靈動(dòng)美麗,讓言行文明高雅。
    20、除了知識(shí),什么也別帶走。