學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告(精選6篇)

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    隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告篇一
    為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關(guān)于開展20××年秋季學(xué)期教育收費(fèi)自查的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)《昭通市教育局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)檢查的通知》精神,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
    組 長:xxx(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
    副組長:xxx (直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
    成 員:xxx(直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
    本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
    1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了零收費(fèi)。
    2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;以民辦學(xué)校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
    3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品,通過家長委員會、家長學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
    學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告篇二
    首先請?jiān)试S我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。
    為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。
    結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
    制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處對于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
    高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
    今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
    學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告篇三
    今天,我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會。這次會議的主要任務(wù)是:以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo),總結(jié)學(xué)校一年來各項(xiàng)工作取得的成績和存在的差距,研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項(xiàng)工作計劃,加快我校的建設(shè)步伐,全面做好20xx年各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面,我代表學(xué)校做工作報告。
    況如下:
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會精神,增強(qiáng)了黨性,轉(zhuǎn)變了作風(fēng);加強(qiáng)了黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度;順利通過了省級文明單位的年度復(fù)評;積極做好定點(diǎn)幫扶工作,由于工作突出,我校被評為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”;利用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育;舉辦了業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校,發(fā)展新團(tuán)員402人;推薦黨員培養(yǎng)對象21名,發(fā)展學(xué)生黨員xx名,教職工黨員3名,壯大了組織隊(duì)伍。
    認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強(qiáng)化教育、完善制度、嚴(yán)格監(jiān)督,著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時,強(qiáng)化專項(xiàng)治理工作,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (二)抓機(jī)遇促發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
    我校立足自身,抓住機(jī)遇,適時提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路,并采取多種渠道籌集建設(shè)資金,全面啟動了新校區(qū)建設(shè)工作。目前,辦公綜合樓和1號教學(xué)樓已結(jié)頂,1號宿舍樓已建至五層,2號學(xué)生宿舍樓、3號宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成,新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。
    (三)教學(xué)改革不斷深化,教育教學(xué)成果喜人,社會服務(wù)能力進(jìn)一步提高
    開展了“第一屆教師操作技能競賽”、舉辦了“項(xiàng)目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計”等錄像,幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念,提升教學(xué)能力;研討制訂了“教師實(shí)踐技能量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)化教師實(shí)踐操作動手能力;安排兩個班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替、教學(xué)實(shí)踐,努力探索新的教學(xué)模式。
    20xx年度,學(xué)校教師發(fā)表cn級論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部;獲得教學(xué)成果國家級一等獎1項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)、三等獎8項(xiàng),省級一等獎20項(xiàng)、二等獎15項(xiàng)、三等獎15項(xiàng),其它獎勵xx項(xiàng);教師獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎8項(xiàng),省級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎3項(xiàng);還有1名教師被評為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
    20xx年,學(xué)校加強(qiáng)了國家資助金的常規(guī)管理,辦理專用銀行卡1700多張;為4537名學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金和大專獎助學(xué)金300.01萬元;積極爭取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎、助學(xué)金,共208名學(xué)生受到資助,累計發(fā)放金額31.3萬元。
    (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生課余生活
    20xx年,先后組隊(duì)參加了省教育廳第四屆職工運(yùn)動會,鄭汴洛中職學(xué)校“校長杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽,開封市廣播操比賽等,榮獲團(tuán)體獎3項(xiàng)、組織獎1項(xiàng)、個人獎38項(xiàng)。
    對學(xué)生,學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽,我校獲中職組冠軍;組織參加全國第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競賽活動,我校學(xué)生獲全國三等獎3項(xiàng)、省級一等獎4項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎12項(xiàng),學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎。由于工作突出,我校團(tuán)委被命名為“開封市五四紅旗團(tuán)委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團(tuán)干部”、“河南省優(yōu)秀團(tuán)委書記”、“開封市新長征突擊手”榮譽(yù)稱號。
    平時,通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動,營造了良好的校園文化氛圍;組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽,營造了良好的校園體育文化氛圍;通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動,充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
    (六)招生就業(yè)、成教工作順利開展
    學(xué)校高度重視招生工作,成立了專兼職招生宣傳小組,并廣泛發(fā)動學(xué)生骨干,開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳,宣傳范圍涉及全省9個地市46個縣的529所中學(xué);分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,擴(kuò)大了辦學(xué)途徑;在全體教職工的共同努力下,超額完成學(xué)年招生計劃。
    4月,我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會,提供崗位4589個,一次性就業(yè)率高達(dá)99%,且就業(yè)質(zhì)量顯著提高;進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查和管理,確保了實(shí)習(xí)生的安全和穩(wěn)定。
    繼續(xù)強(qiáng)化成人教育教學(xué)和考試改革,較好地完成了對各類成教生的授課及考試工作;加大招生宣傳力度,積極組織人員到各市縣進(jìn)行宣傳,取得了較好的效果。
    (七)全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強(qiáng)化師德教育,著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù);“做中學(xué),做中教”的職教理念已深入人心,強(qiáng)調(diào)教師對課堂的有效管理,保證了上課質(zhì)量;對69名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和123名學(xué)習(xí)進(jìn)步生進(jìn)行了表彰,為學(xué)生樹立了榜樣。
    二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)生管理水平得到不斷提高;強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作;我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);成功申報了“數(shù)字化校園示范工程”項(xiàng)目;加強(qiáng)民主管理制度,提高校務(wù)工作公開力度,召開了四屆二、三次教代會;嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度,聘請公安和司法干警為學(xué)生做法制報告,加強(qiáng)普法教育,進(jìn)行消防知識教育和消防器材使用培訓(xùn),及時消除隱患,確保了校園的安全穩(wěn)定。
    四是財務(wù)、后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,開源節(jié)流,積極籌備資金,保證了學(xué)校的正常財務(wù)運(yùn)作和新校區(qū)建設(shè);繼續(xù)推行專職巡查制度,有效制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象,將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實(shí)處;嚴(yán)格管理,穩(wěn)定飯菜價格,狠抓飲食衛(wèi)生,保證了全校師生的就餐安全。
    (一)全力以赴,迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估
    按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(豫政[20xx]1號)和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》(教職研20xx738號)等文件精神,本年度,省教育廳將對我省中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。評估內(nèi)容涉及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績效、校園文化建設(shè)等多個方面。教學(xué)質(zhì)量評估不僅是對教學(xué)質(zhì)量的綜合評價,也是學(xué)校以評估促提高的絕好機(jī)會,我校將全力以赴、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真迎接此次評估。我們要以評估作為契機(jī),繼續(xù)深化教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式;推動教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐,重點(diǎn)加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)步伐;加強(qiáng)精品專業(yè)、課程體系建設(shè),形成較完善的教材體系;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    (二)穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)
    一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實(shí)2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項(xiàng),爭取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財政獎補(bǔ)資金493萬元,國家基礎(chǔ)能力建設(shè)財政??顇x00萬元,以及申請銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度,確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施,嚴(yán)把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程;力爭今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù);不斷完善新校區(qū)功能,加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可,今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
    (三)申報國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國家級示范校申報工作,是對我校辦學(xué)實(shí)力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗(yàn),也是我校做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機(jī)遇。本年度,我校要按照國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查自檢,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革為重點(diǎn),以推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)為核心,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面開展國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報工作。全體教職工要齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)拼搏,逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取申報成功。
    (四)齊心協(xié)力,完成招生就業(yè)任務(wù)
    一方面,加大招生宣傳力度,創(chuàng)新招生模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作,采取多種措施,開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,進(jìn)一步深化校企合作,繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式,齊心協(xié)力,完成今年的招生任務(wù)。
    另一方面,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作,拓展與企業(yè)的聯(lián)系,進(jìn)一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會的組織工作,著力提高就業(yè)質(zhì)量,使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
    (五)文明創(chuàng)建有序開展
    加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動。采取多種形式,做好宣傳工作,營造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動;以“文明宿舍”、“文明班級”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標(biāo)兵”的評比為載體,推動群眾性文明創(chuàng)建活動的開展;繼續(xù)做好定點(diǎn)幫扶等工作;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,消除安全隱患,確保校園平安和諧;進(jìn)一步健全激勵機(jī)制,提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級文明單位”榮譽(yù)稱號,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極迎接市文明辦的驗(yàn)收,為爭創(chuàng)“國家級文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
    (六)加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平
    規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,切實(shí)把學(xué)校的發(fā)展建立在制
    度保障的基礎(chǔ)上、建立在機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定;堅(jiān)持依法治校,推進(jìn)校務(wù)公開進(jìn)一步完善教,職工代表大會制度,充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用;加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,科學(xué)調(diào)度資金,杜絕鋪張浪費(fèi),為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持;進(jìn)一步深化后勤社會化改革,完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機(jī)制,注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步落實(shí)巡查制度,創(chuàng)建節(jié)約型校園,為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障;加強(qiáng)監(jiān)督力度,穩(wěn)定飯菜價格,提高飯菜質(zhì)量,狠抓食品衛(wèi)生,確保師生安全就餐。
    (七)開展新一輪全員聘任工作,完善聘后管理
    暑假期間將進(jìn)行新一輪的全員聘任,依據(jù)中層干部選拔任用制度,把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實(shí)到中層干部隊(duì)伍之中,加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高中層干部隊(duì)伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革,不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵機(jī)制。
    進(jìn)一步加強(qiáng)考核工作力度,完善聘后管理機(jī)制,提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度,擬安裝指紋考勤機(jī),嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    (八)深化教學(xué)改革,拓展專業(yè)設(shè)置
    學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“創(chuàng)新教育”為理念,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系;加強(qiáng)校企合作力度,聘請一線專家來校授課,派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí),促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)踐的核心技能,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和創(chuàng)新能力;開展技能大賽,將實(shí)踐動手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標(biāo);認(rèn)真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的同時,在拓展新專業(yè),建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進(jìn)行規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場用人需求,我校今年擬增設(shè)中專護(hù)理專業(yè),在條件成熟的情況下,申報“3+2”分段制專科層次的高級護(hù)理專業(yè)。
    (九)加強(qiáng)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變
    堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,理想紀(jì)律教育,文明安全教育,法制教育和心理健康教育為主線,堅(jiān)持把德育教育工作放在首位,以開展形式多樣的活動為載體,以重大節(jié)日紀(jì)念活動為契機(jī),突出加強(qiáng)“三雙教育”和“四有教育”,切實(shí)把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程,運(yùn)用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段,不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì),逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    (十)統(tǒng)一思想,形成合力,迎接建校三十周年校慶
    文化活動和隆重的慶典活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與凝聚力,激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競爭力。要大力加強(qiáng)輿論宣傳,充分利用媒體的力量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力。要通過校慶平臺,增進(jìn)與企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)校企合作,在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭取得到更多的社會支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源,以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友,進(jìn)一步做好校友會工作,爭取校友的廣泛支持,拓展辦學(xué)資源,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽(yù),我們要精心籌備,周密安排,齊心協(xié)力,集中精力辦好校慶。
    各位代表,回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,全力以赴,真抓實(shí)干,不動搖,不懈怠,進(jìn)一步聚精會神抓內(nèi)涵,改革創(chuàng)新謀發(fā)展,重點(diǎn)突破上水平,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),創(chuàng)造更加扎實(shí)的工作業(yè)績,不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平,為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗!
    請各位代表審議,并提出寶貴意見和建議。謝謝大家!
    學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告篇四
    幾年來,學(xué)校按照國家“普九”工作要求,在鞏固以往的工作成果之上,進(jìn)一步明確了下一步工作任務(wù),將我?!捌站拧惫ぷ魈岣叩叫碌膶哟紊蟻?,使學(xué)??焖傧蚯鞍l(fā)展。首先,發(fā)揮我校原有的優(yōu)勢,進(jìn)一步鞏固獨(dú)特的辦學(xué)特色,即“面向全體學(xué)生”,這已是我們辦學(xué)的精髓所在。我們一貫堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命”這一辦學(xué)理念,不斷深化教改,優(yōu)化管理模式,使學(xué)校各項(xiàng)工作的管理力求規(guī)范、科學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量,為“普九”工作提供有利條件。加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校管理水平,就是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)班子的決策能力和施政能力。因此,學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)長期任務(wù)來抓。在實(shí)際工作中,班子成員分工明確,職責(zé)到位,并具有較高的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。由于學(xué)校緊緊抓住班子的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)不放,經(jīng)過幾年的努力,校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理職能和執(zhí)政能力都有了新的提高,在群眾中也樹立起較高的威信,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    在此基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行“普九”新標(biāo)準(zhǔn),努力改善辦學(xué)條件,學(xué)校整個教學(xué)環(huán)境也有了根本性的好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也在逐年提升。我們歷經(jīng)幾年的艱苦創(chuàng)業(yè),我校已辦成了社會承認(rèn)、家長信任、學(xué)生向往的優(yōu)秀學(xué)校。
    我校的德育工作,是以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),注重實(shí)際教育效果,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
    首先,我們加強(qiáng)了德育隊(duì)伍的建設(shè),把德育工作當(dāng)作一項(xiàng)長期的重要任務(wù)來抓,并將各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化、量化,使德育工作向縱深方面發(fā)展。在德育教育方面,我們以多渠道,多層次的形式開展工作,形成了齊抓共管的局面及多元化的德育工作體系,體現(xiàn)出“層層落實(shí),人人有責(zé)”的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    同時我們采用全新的思想教育方式,把思想教育融入各項(xiàng)活動中去,嘗試新的教育途徑,取得了較好的效果。我們平時狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,各班主任經(jīng)常組織學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,逐步使學(xué)生時刻用《規(guī)范》和《守則》要求自己,規(guī)范日常行為,講文明話,做文明事。此外,我們還結(jié)合紀(jì)念日、重大節(jié)日開展了形式多樣的責(zé)任教育活動:“三·八”節(jié)主題班會、“五·四”演講比賽、“六·一”體育節(jié)、“七·一”板報展、 “十·一”國慶節(jié)征文、 詩歌朗誦比賽等活動,既活躍了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育的目的,突出了教育的實(shí)效性。
    其次,我校注重班主任隊(duì)伍建設(shè),加大對班主任管理力度,實(shí)行班主任工作量化考核制度。隨著教改的深入,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,由教導(dǎo)處制定了《班主任工作量化考核方案》,對班主任工作進(jìn)評定,每月匯總評比一次,并將考核成績作為今后評優(yōu)晉級的依據(jù)匯入檔案。通過對班主任工作進(jìn)行量化考核,極大地促進(jìn)了班主任工作的積極性,他們一心撲在工作上,為學(xué)校做出了較大的貢獻(xiàn)。
    同時,我們加強(qiáng)了班級管理和值周工作,規(guī)范了校園管理,向管理要質(zhì)量。各班級根據(jù)學(xué)校政教處要求,制定出切實(shí)可行的《班規(guī)》,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束力。此外,還健全完善了學(xué)生會的管理制度,每天值周生都對校園衛(wèi)生和學(xué)生課間紀(jì)律情況進(jìn)行檢查,每月匯總評比一次,月底表彰總結(jié),評出文明班級,鼓勵表彰先進(jìn),促進(jìn)各班級共同進(jìn)步。這樣,校園的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況有了根本性好轉(zhuǎn),進(jìn)一步凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告篇五
    當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
    由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說教,多一點(diǎn)行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。
    以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考,進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。
    盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。
    課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
    完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。
    2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
    3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評價機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。
    學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面,采用群策群力、資源共享的原則,以便于取長補(bǔ)短,推動整個體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中,我們著重從選材、制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓(xùn)練管理,不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
    學(xué)校掃盲工作報告總結(jié) 學(xué)校收費(fèi)工作報告篇六
    各位代表:
    現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會作
    工作報告
    ,請予審議,并請列席代表提出意見。
    一、一年來工作回顧
    (一)學(xué)校管理逐步科學(xué)規(guī)范
    1、堅(jiān)持依法治校、依法治教。學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議,充實(shí)完善了《龍山中學(xué)
    崗位職責(zé)
    》、《龍山中學(xué)班主任考核評分細(xì)則》、《龍山中學(xué)教師管理量化評分細(xì)則》等各項(xiàng)
    規(guī)章制度
    ,學(xué)校管理更具科學(xué)性、人文性和可操作性;加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
    2、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)常化、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞"師德教育"和"學(xué)校形象"這兩個永恒主題,積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動,使教師的師德水平實(shí)現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。
    (二)德育工作成效顯著
    1、德育工作隊(duì)伍建設(shè)日趨完善。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部,能各司其職,各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化,全員班主任制度得以落實(shí),培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。
    2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題,以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
    3、實(shí)行德育工作首遇制,這是全員參與德育工作的深化,對學(xué)生在校發(fā)生違紀(jì)行為或請求,首遇教師為中國教育資源網(wǎng)整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有。
    二、今后一年的工作打算
    一、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
    要繼續(xù)抓好師德、師風(fēng)建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的師德師風(fēng)教育活動,積極引導(dǎo)全體教職工樹立"為人師表、教書育人、求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)"的思想意識,熱愛教育事業(yè),自覺地提高自身的全面素質(zhì),努力在教育教學(xué)工作崗位上創(chuàng)出新業(yè)績,作出新貢獻(xiàn)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,讓每個黨員,理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,從而進(jìn)一步推動學(xué)校工作的發(fā)展。
    二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入
    基礎(chǔ)設(shè)施是辦學(xué)的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的根基。在未來的一年里,我們還要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,不斷完善我校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)能力。而目前,我們的首要任務(wù)是盡快完成車隊(duì)后邊山坡地(50畝)的征地工作,讓高中男生公寓工程盡早上馬,以緩解學(xué)生住宿擁擠的壓力。
    同時,加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快信息技術(shù)的應(yīng)用步伐,加大現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的建設(shè),利用好各種信息資源共享平臺,為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)奠定基礎(chǔ),從而促進(jìn)提高我校的辦學(xué)品位、辦學(xué)水平和教學(xué)效率。
    三、扎實(shí)抓好新課改后的第一次中考,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校要在增強(qiáng)質(zhì)量意識、強(qiáng)化質(zhì)量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破,統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升,學(xué)科競賽獲市級以上獎勵人數(shù)要有較大幅度增加。
    四、積極探索,開拓創(chuàng)新
    1、探索新環(huán)境下的管理模式
    學(xué)校不斷發(fā)展壯大,特別是高一新生的加入,學(xué)生人數(shù)巨增,初、高中學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)校管理難度也隨之增大。為了提高工作效率,以后要把學(xué)校的管理工作以級組為板塊,采取年級班級行政管理體制與教學(xué)教研管理融合于辦學(xué)全過程,把管理重心逐步下移至級組。各年段教研組要遵循學(xué)校的工作方針,遵照學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)本級本組實(shí)際,制訂好
    工作計劃
    和具體的管理措施,最大效能地調(diào)配本級的教育教學(xué)資源,對學(xué)生的德育、學(xué)習(xí)、生活、獎勵、處分等管理開展自主性、創(chuàng)造性工作。
    2、探索新課標(biāo)下的教學(xué)模式
    (1)、全員參與新課改活動
    深入開展新課程改革的學(xué)習(xí)研究活動,使全校教師進(jìn)一步領(lǐng)會新課改的精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,樹立新型的教學(xué)理念。嚴(yán)格遵循課改要求進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、規(guī)范教學(xué)行為,提高駕馭新教材的能力,落實(shí)素質(zhì)教育。為確保新一輪課程改革的順利開展,要加快速度,加大力度,積極完善《龍山中學(xué)新課程實(shí)施方案》、《龍山中學(xué)校本課程開發(fā)和實(shí)施方案》。
    (2)、深入開展綜合實(shí)踐活動
    深入開展第二課堂活動,認(rèn)真開發(fā)第二課堂教育資源,要把第二課堂作為學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù),研究性學(xué)習(xí)的課程資源。第二課堂活動的開展要注意自主性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、全員性原則,重視學(xué)生能力、學(xué)力、合作精神、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),致力于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、自然、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的問題,通過自主探究、親身實(shí)踐的過程綜合地運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)解決問題,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)。重視重大節(jié)日、教育月等運(yùn)動式活動的開展,做到有目的、有計劃、有總結(jié)、有成效。
    (3)、深化"三法"探討活動
    繼續(xù)實(shí)施"三法"(教法、學(xué)法、考法)探討活動,深入研究,嚴(yán)格要求教師寫好"教學(xué)反思"和"教學(xué)個案",不斷提高教師的教研能力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。職能部門要不斷完善激勵機(jī)制和服務(wù)體系,做好"三法"論文和優(yōu)秀"教學(xué)反思"及"教學(xué)個案"的征集、評比和編纂工作,力爭出更多的精品。
    各位代表、同志們,面對新的形勢、新的機(jī)遇、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn),我們一定要進(jìn)一步解放思想,奏響時代強(qiáng)音。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)和董事會的關(guān)懷和重視,有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),龍山中學(xué)將會辦得更好、更大、更強(qiáng)。讓我們攜起手來,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時俱進(jìn),奮力拼搏,為構(gòu)建新型的、和諧的、奮進(jìn)的龍山中學(xué)而努力奮斗!
    謝謝!