三年級(jí)語文課后練習(xí)題整理

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從現(xiàn)實(shí)的角度來說,學(xué)語文能夠提升你的閱讀能力,即從各種書面材料中獲取信息的能力,能提高書面表達(dá)能力,這兩樣是以后走向社會(huì)可以說比較常用的技能;再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),你的又的升學(xué)考試,這是一塊敲門磚。從提升的角度來說,學(xué)好語文,可以拓寬人的視野,提高個(gè)人素養(yǎng),甚至能夠獲得好口才,提升個(gè)人魅力。以下是整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。
     【篇一】
    《在牛肚子里旅行》隨堂練習(xí)
    一、組詞。
    憐()東()堆()
    冷()凍()推()
    二、查字典,填表。
    查加點(diǎn)的字讀音大寫字母字義
    可憐______________________________________________________
    旅行______________________________________________________
    《畫龍點(diǎn)睛》練習(xí)
    一、寫出相同拼音的字,并組詞。
    zhí()()()()
    suǒ()()()()
    jù()()()()
    二、把詞語補(bǔ)充完整。
    四()八方半()半()電光()
    畫()點(diǎn)()張()舞()()隆隆
     【篇二】
    《日月潭的傳說》隨堂訓(xùn)練
    選擇正確讀音
    太陽(yɑnɡ yánɡ)   斧頭(tou tóu)  他倆(liǎ liǎnɡ)
    潛入(qiǎn qián)  紀(jì)念(niàn liàn)  命名(mín mínɡ)
    填關(guān)聯(lián)詞語
    1、惡龍躲在潭底,(   )請(qǐng)水性特別好的人(   )戰(zhàn)勝他們。
    2、人們( )紀(jì)念這兩位為*除害的英雄,(   )把這兩座山命名為大尖山和水社山,把這個(gè)潭叫做日月潭。
    3、(   )拿到阿里山的金斧頭和金剪刀,(   )能將它們*。
    4、( )日月潭成了臺(tái)灣的風(fēng)景區(qū),(   )那里(   )是臺(tái)灣省大的一個(gè)湖泊,(   )青山環(huán)保,樹木蔥蘢。
    《脫身妙計(jì)》一課一練
    x形近字組詞。
    度(   ) 情(   ) 特(   )
    席(   ) 清(   ) 詩(   )
    寫出下列詞語的反義詞。
    輕_________  來_________  扔_________  難過_________
    苦_________  關(guān)_________  外_________  自信_(tái)________
    給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。
    1.商人說  怎么樣  我要到你的老家去了  你想讓我給你帶點(diǎn)什么家鄉(xiāng)特產(chǎn)回來
    2.帶什么對(duì)我并不重要  我只希望你現(xiàn)在把我放走  印度鳥說
     【篇三】
    《龍宮借寶》練習(xí)作業(yè)
    一、給下列加點(diǎn)字注音。
    點(diǎn)卯( )  宮闕( )  解數(shù)( )  賒欠( )
    二、在下面的空白處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
    1.好猴王,( )至橋頭,使一個(gè)閉水法,( )著訣,撲的( )入波中,( )開水路,徑入東洋海底。
    2.悟空( )衣上前,( )了一把,乃是一根鐵柱子。
    三、指出下列句子所用的修辭手法。
    1.也有隨班操演的,也有隨節(jié)征糧的,齊齊整整,把一座花果山造得似鐵桶金城。( )
    2.步日月無影,入金石無礙。( )
    3.大王若肯下去,尋著老龍王,問他要件甚么兵器,卻不趁心?( )
    《做風(fēng)車的故事》習(xí)題
    比一比,再組詞。
    鋸( ) 羞( ) 些( )慣( )
    據(jù)( ) 差( )此( ) 貫( )
    但( ) 遇( )受( ) 摔( )
    擔(dān)( ) 寓( ) 愛( ) 率( )
    選詞填空。
    夸獎(jiǎng) 夸耀 夸大
    1.大家都( )他進(jìn)步快。
    2.虛心的人從不在別人面前( )自己。
    難過 難看 難聽
    3.他的臉色很( ),像是剛生過病。
    4.他那么悲傷,連大家都替他( )。