2018中學教師資格教育知識考點預習:德育過程的一般規(guī)律

為了幫助各位考生系統(tǒng)的復習教師資格考試，全面的了解教師資格考試的相關重點，整理了2018中學教師資格教育知識考點預習:德育過程的一般規(guī)律，希望對您參加本次考試有所幫助!
    
    （一）德育過程是具有多種開端的對學生的知情意行統(tǒng)一的培養(yǎng)提高過程。
    這就要求我們不必恪守一種開端或一般教育程序，可以根據(jù)學生的年齡特征、個性差異以及品德發(fā)展的具體情況選擇多種開端，多種教育程序。
    （二）德育過程是促使學生思想內部矛盾運動的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程。
    德育是把道德內化為品德，又把品德外化為道德行為的過程。實現(xiàn)這種轉化必須通過內部的思想矛盾斗爭。
    （三）德育過程是組織學生的活動與交往、對學生多方面教育影響的過程。（在活動和交往中形成的）
    活動和交往是品德形成的源泉，教育性活動和交往是德育過程的基礎。
    （四）德育過程是一個長期的、反復的、不斷前進的過程。（長期性，反復性）
    不能“畢其功于一役”；要正確認識和對待學生思想行為的反復，善于反復抓、抓反復，引導學生在反復中逐步前進。