各類型的二年級兒歌總結(jié)

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兒歌似乎是童年時代的另一個代名詞,它就像積木和魔方一樣,給予孩子們以夢想和力量,忠實地記錄過孩子們的笑聲和心跳,它就像黎明的第一道曙光一樣,最先點燃孩子們的想像之燈。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助!
     【篇一】
    小白兔
    小白兔,白又白,
    兩只耳朵豎起來,
    愛吃蘿卜和青菜,
    蹦蹦跳跳真可愛。
    公雞公雞真美麗,
    大紅冠子花外衣,
    油亮的脖子紅紅的爪,
    人人見了人人夸。
    小雞小雞嘰嘰嘰,
    愛吃小蟲和小米。
    小鴨小鴨嘎嘎嘎,
    扁扁嘴,大腳丫。
    小青蛙,呱呱叫,
    專吃害蟲護(hù)莊稼。
    小肥豬,胖嘟嘟。
    吃飽飯,睡呼呼。
    小松鼠,尾巴大,
    輕輕跳上又跳下,
    我?guī)湍悖銕臀遥?BR>    采到松果送回家。
    小孔雀,真美麗,
    身穿一件花衣裳,
    衣服干凈又整齊,
    我們大家喜歡你。
     【篇二】
    催眠曲
    風(fēng)不吹,樹不搖,
    鳥兒也不叫,
    好寶寶要睡覺,
    眼睛閉閉好。
    雪人對我笑
    天上雪花飄,
    我把雪來掃。
    堆個大雪人,
    頭戴小紅帽。
    安上嘴和眼,
    雪人對我笑。
    學(xué)自然界的各種聲音
    下雨了,嘩嘩嘩;打雷了,轟隆?。?BR>    刮風(fēng)了,呼呼呼;小河流水嘩啦啦;
    汽車響,嘀嘀嘀;飛機(jī)飛,嗡嗡嗡;
    寶寶笑,哈哈哈;拍拍手,叭叭叭。
    拍手歌
    你拍一,我拍一,一個小孩穿花衣。
    你拍二,我拍二,二個小孩梳小辮兒。
    你拍三,我拍三,三個小孩吃餅干。
    你拍四,我拍四,四個小孩寫大字。
    你拍五,我拍五,五個小孩敲大鼓。
    你拍六,我拍六,六個小孩吃石榴。
    你拍七,我拍七,七個小孩坐飛機(jī)。
    你拍八,我拍八,八個小孩吹喇叭。
    你拍九,我拍九,九個小孩交朋友。
    你拍十,我拍十,十個小孩站得直。
     【篇三】
    手指頭
    一根手指頭,一根手指頭,變成變成變成(小牛牛)毛毛蟲
    二根手指頭,二根手指頭,變成變成變成(小剪刀)小白兔
    三根手指頭,三根手指頭,變成變成變成(印地安人)小花貓
    四根手指頭,四根手指頭,變成變成變成(小船船)螃蟹走
    五根手指頭,五根手指頭,變成變成變成(望遠(yuǎn)鏡)小鳥飛
    六根手指頭,六根手指頭,變成變成變成(金*)打電話
    七根手指頭,七根手指頭,變成變成變成(長方形)三角形
    八根手指頭,八根手指頭,變成變成變成(神槍手)神槍手
    九根手指頭,九根手指頭,變成變成變成(小狗狗)小狗狗
    十根手指頭,十根手指頭,變成變成變成(拍拍手)拍拍手
    我有一個金娃娃
    我有一個金娃娃。
    金鼻子金眼睛金頭發(fā)。
    第一天,我到河邊去玩耍,丟了我的金娃娃。我哭我哭,我傷心地哭。
    第二天,我到河邊去洗衣,看見了我的金娃娃。我笑我笑,我哈哈地笑。
    第三天,日本鬼子進(jìn)了我的家,偷了我的雞,搶了我的鴨,最后給我了三嘴巴。
    第四天,紅軍叔叔來到我的家,還了我的雞,還了我的鴨,最后給我了大紅花。
    第五天,阿姨叫我買蘋果,我買了一箱爛蘋果。阿姨打我,阿姨罵我,阿姨告訴爸爸,
    爸爸告訴媽媽,媽媽告訴奶奶,奶奶告訴爺爺,爺爺告訴同學(xué),同學(xué)告訴老師,老師告訴校長,校長打電話,說:“一不許動,二不許笑,三不許露出你的小白牙。本來要打你三百六十五下,馬馬虎虎打三下。