描寫下課十分鐘的初中作文

字號:


    “叮鈴鈴”下課了,空蕩蕩的操場上頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡。《描寫下課十分鐘的初中作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    篇一:
    “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場。
    頓時,空蕩蕩上的操場上馬上變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的跳繩。
    這時,我聽到一陣歡呼聲,原來是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對手的攻擊。這時,對手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就輕松躲過去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!
    這時,我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原來,是兩位六年級的大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎么動也不下來。
    我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。
    篇二:
    清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場上,快樂的玩起了游戲。
    大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞。
    我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過了,沒有擊中,他這次可真是有驚無險啊!他馬上來了個360度大旋轉(zhuǎn)。這時,沙包從他的腳下面飛了過去,他連忙一跳,又沒有*,然后,我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。
    果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級的六班的唐詩,母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時,上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。
    我真想知道后的結(jié)果??!要是還沒有上課就好了。
    篇三:
    “叮鈴鈴”清脆的下課了響了起來。大家都爭先恐后的跑向了操場,頓時空蕩蕩的操場變得歡聲笑語,熱鬧非凡。
    大家在操場上開始玩了起來。同學(xué)們有的玩踢毽子,有的玩單杠,有的坐雙杠,還有的打球玩的可熱鬧了。
    突然我聽到學(xué)校的東北角傳來一陣陣的吶喊聲。我走近一看,原來是我們班的扔沙包大王小明在和同學(xué)們?nèi)由嘲?BR>    小明站在兩個人之間躲沙包,小明前面的人想小明的頭部扔去,小明猛地一蹲,只聽沙包“嗖”的一聲從小明的頭上飛去,小明站起來后,做了一個360度的大旋轉(zhuǎn),這次站在小明前的人向小明的腿部扔去,小明一抬腿躲了過去
    “叮鈴鈴”鈴聲又響起來了,大家都戀戀不舍的走向了班級。