范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
贊美衡水湖文章篇一
你到過寬廣無際的沙漠嗎？你能體會(huì)身處絕境企盼沙漠綠洲出現(xiàn)的急切心情嗎？面對(duì)痛苦的醫(yī)療疾病患者我們護(hù)士就應(yīng)該用雙手為他們撐起一片藍(lán)天，用愛為他們托起生的希望。今天，我演講的題目就是：用愛托起生命的綠洲！
我們的職業(yè)被人們尊稱為白衣天使。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師就說，你們選擇了這一行，就等于選擇了奉獻(xiàn)。對(duì)于奉獻(xiàn)二的深刻含義，當(dāng)時(shí)我并不以為然，直到第一次走進(jìn)病房，戴上白色的燕尾帽，穿上潔白的工作服，我才明白什么是奉獻(xiàn)，什么叫做天使！
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化，護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士不僅要掌握豐富的理論知識(shí)和過硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。
在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強(qiáng)與病人和同志間的溝通，提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量和水平。我從事護(hù)理工作十年，每天都被醫(yī)護(hù)人員愛心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動(dòng)著。對(duì)于病人，她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉；她們對(duì)于護(hù)士的要求也已不僅僅局限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作，而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的語言，認(rèn)真的傾聽，正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。
幸福不在于我們擁有多少，而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂和感動(dòng)！記得有一個(gè)妊高癥患者情緒非常低落，病房里經(jīng)常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音，后來我通過與她同病房的患者了解到這個(gè)患者的丈夫和婆婆對(duì)她二胎懷的又是女孩而不滿，所以她思想上顧慮重重。針對(duì)這種情況，我在治療時(shí)就額外注重開導(dǎo)她，并且通過教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想，笑容再次綻放在她的臉上，并且順利產(chǎn)下一健康女嬰。
所以，護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用真誠(chéng)去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士，我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣，這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對(duì)我說：我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。在治療期間，每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。
三分治療，七分護(hù)理。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這十年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。燃燒自己照亮別人，每一位真正的護(hù)士都是天使。
護(hù)理是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。生命也曾無情，每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無法避免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年呢？難道這還不能與二萬五千里長(zhǎng)征相媲美嗎！因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！
平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋，但恰恰就是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
曾經(jīng)有人說過，拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生中，誰都無法拒絕天使，我們是時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康與愛的使者！而愛與奉獻(xiàn)則是我們白衣天使永恒不變的主題！
我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。
我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。
讓我們大家行動(dòng)起來，一起用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望，共同用雙手托起這生命的綠洲！
贊美衡水湖文章篇二
古語有云：”山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈“。或許正因?yàn)槭徍且粋€(gè)半城山半城水的城市，才會(huì)有著”人杰地靈“的美譽(yù)，才會(huì)有著如此厚重的文化底蘊(yùn)，才會(huì)有著令人遐想的發(fā)展前景。
”仁者樂山，智者樂水“，水是流動(dòng)的靈魂。蕪湖的水潤(rùn)透著鳩茲古城千百年的.滄桑雋永，匯聚著家鄉(xiāng)人民千百年的智慧寫真。
美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。這些年，不僅故鄉(xiāng)變美了，故鄉(xiāng)的人也都比以前更具有吸引力了，吸引了全國(guó)，甚至是世界的目光……蕪湖的鐵畫，以其獨(dú)特的風(fēng)格、精湛的工藝聞名已久，它代表著蕪湖，走向了全國(guó)；它代表著中國(guó)，走向了世界。蕪湖的奇瑞也正是憑借著”自立自強(qiáng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“的企業(yè)精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，成為中國(guó)汽車行業(yè)的一匹”黑馬“……相信勤勞、智慧的蕪湖人民會(huì)在自主、創(chuàng)新的道路上不斷進(jìn)取，不負(fù)”長(zhǎng)江巨埠，皖中之堅(jiān)“的美譽(yù)。
”神州山水美，何處不消魂？“而我，會(huì)注視著中江古塔，傾聽者廣濟(jì)鐘聲，伴隨著悠揚(yáng)的《半城山，半城水》，與古城鳩茲同牽手，共成長(zhǎng)！
贊美衡水湖文章篇三
厲害了我的國(guó)、厲害了我的家、厲害了我的姐妹兒、厲害了我的外星人。如雨后春筍，迅速火遍大江南北。在我的身邊，也有這樣一位厲害哥，想知道為什么說他厲害嗎？聽我給你講講他的故事。
黑黑瘦瘦，一臉憨厚的他叫王學(xué)文，是濟(jì)南電務(wù)工程分公司泰安標(biāo)牌廠廠長(zhǎng)。濟(jì)南電務(wù)工程分公司泰安標(biāo)牌廠位于風(fēng)景秀麗的泰山腳下，主要生產(chǎn)標(biāo)志牌、反光繩及各類絕緣線，是濟(jì)南局管內(nèi)唯一一家生產(chǎn)反光標(biāo)的企業(yè)。
19xx年，他從xxx調(diào)入到這里，誰曾想這一干就是二十年。到說起當(dāng)年剛進(jìn)入這里工作時(shí)的情形，王學(xué)文一直記憶猶新?！皠倎韽S里的時(shí)候，看圖紙就像看天書，一看就頭疼，一看上下眼皮就直打架，根本看不懂，各種各樣的鐵路標(biāo)志牌，還有一捆一捆叫不上名字來的線，讓我眼花繚亂，更是無從下手，叫錯(cuò)線的名稱，配錯(cuò)材料對(duì)我來說更是家常便飯。記得有一次還因?yàn)椤Ｔ獾搅舜蠹业膼u笑?！痹趺崔k？不能這樣混日子呀！爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他白天努力工作，晚上別人都下班回家了，他一個(gè)人獨(dú)自趴在加工操作臺(tái)上研究圖紙，看不懂的就翻工具書，實(shí)在解決不了的問題，就標(biāo)出來第二天請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同志。上百種的鐵路標(biāo)牌，尺寸、制作工藝全都不同，鐵路線類產(chǎn)品多達(dá)3000多種，每一種型號(hào)線的長(zhǎng)短、粗細(xì)、制作時(shí)材料的配比都不一樣，他把這些尺寸、制作工藝、材料配比都記在小本子上，隨身帶著，一有空就拿出來背。家里的床頭上，也貼著一張相關(guān)產(chǎn)品的制作工藝，有時(shí)半夜，他會(huì)突然爬起來找某個(gè)產(chǎn)品的材料配比。功夫不負(fù)有心人，不到半年的時(shí)間，他就成了廠里的技術(shù)骨干，每一臺(tái)設(shè)備都操作自如，任何一個(gè)產(chǎn)品的工藝流程都了如指掌，就連工作多年的老師傅都對(duì)他刮目相看。
“質(zhì)量第一。服務(wù)至上”當(dāng)你走進(jìn)泰安標(biāo)牌廠的大門，首先進(jìn)入眼簾的就是這幾個(gè)大字。這也是王學(xué)文一直遵循的經(jīng)營(yíng)法則。道岔擋砟板是安裝在道岔兩側(cè)軌枕間，防止石砟進(jìn)入道岔影響鎖閉的設(shè)備，由于每組道岔兩側(cè)的軌枕間距不同，對(duì)檔砟板的制作尺寸要求也不一樣。為了讓每一塊檔砟板都能一次安裝到位，王學(xué)文要帶著伙計(jì)們利用天窗點(diǎn)施工時(shí)段，對(duì)每一組道岔間距進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)量。有時(shí)，一個(gè)天窗點(diǎn)，他要步行7、8公里，測(cè)量、記錄，帶回去進(jìn)行量身定做，做好后再返回現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝。最多的時(shí)候，擋砟板一次訂貨量多達(dá)800多件，光測(cè)量這些道岔尺寸就要用一個(gè)星期。尺寸稍有差錯(cuò)，不光是增加成本，同時(shí)也費(fèi)時(shí)費(fèi)力，更重要的是影響列車運(yùn)行安全，因此，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一直是他做事的風(fēng)格，經(jīng)過他手測(cè)量制作的檔岔板，反工率幾乎為零！
20xx年，王學(xué)文在與同事閑聊時(shí)，得知s350道岔由于框架尺寸不固定，經(jīng)常造成尖軌爬行，影響列車運(yùn)行安全。說者無心，聽者有意。王學(xué)文報(bào)著試試看的想法，和幾個(gè)同事上線進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、研究，討論解決方法，連續(xù)幾個(gè)月，白天他跑工務(wù)、電務(wù)向相關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，晚上他在辦公室和同事們一起挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)過一次次的試驗(yàn)，一次次的修改設(shè)計(jì)，最終在20xx年初研制出s350復(fù)式交分提速道岔防爬裝置，它有效的避免了尖軌爬行這一安全隱患，受到電務(wù)、工務(wù)各方的認(rèn)可。當(dāng)年僅這一項(xiàng)產(chǎn)品就為單位創(chuàng)收20多萬元。
創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，王學(xué)文嘗到了甜頭，不管走到哪里，他都留心觀察，每當(dāng)聽說哪里遇上什么困難，有什么難題，他都愿意去試試。20xx年3月，青島電務(wù)段的一位工長(zhǎng)找到他，想讓他幫心解決機(jī)車壓力傳感器進(jìn)水的問題。王學(xué)文二話沒說，拎起工具箱趕赴青島做實(shí)地考察，他檢查發(fā)現(xiàn)，壓力傳感器密封性不好，清洗機(jī)車的時(shí)候，稍有不慎就會(huì)進(jìn)水，造成列車運(yùn)行故障。他將傳感器帶回廠子，幾經(jīng)琢磨，決定利用“穿雨衣”的原理，給傳感器穿上一件保護(hù)套。這可不是一件普通的保護(hù)套，既要防水、防油、防明火，又要貼身合體不影響設(shè)備的正常使用。憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一次次的材料配比、加工、試驗(yàn)，一件黑色合體的“雨衣”誕生了，王學(xué)文給他取名為“j07壓力傳感器防護(hù)罩”。
千里之行始于足下，王學(xué)文正是憑借他的韌勁、毅力帶領(lǐng)大家走出了一條創(chuàng)新創(chuàng)效之路。標(biāo)牌廠20xx年?duì)I業(yè)收入xx萬元，20xx年?duì)I業(yè)收入達(dá)到xx萬元，20xx年僅1—3月份累計(jì)營(yíng)業(yè)收入已達(dá)到xx萬元。連年被分公司評(píng)為先進(jìn)集體，王學(xué)文也多次被分公司評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
新的一年，新的征程，我們的王廠長(zhǎng)也有他的新目標(biāo)，新夢(mèng)想：（王學(xué)文視頻說：新的一年，我將帶領(lǐng)標(biāo)牌廠全體兄弟姐妹擼起袖子加油干，不忘初心、砥礪前行，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)再創(chuàng)新高，安全生產(chǎn)無事故，實(shí)現(xiàn)安全、生產(chǎn)雙豐收?。ㄈw員工一起點(diǎn)贊）
贊美衡水湖文章篇四
就讓我來贊揚(yáng)您吧!您是一支蠟燭，為我們照亮;您是花園的園丁，我們是花園里的花朵，您用辛勤勞動(dòng)的汗水哺育了我們!
您是辛勤的園丁，我們還是花園里正在成長(zhǎng)的花朵。每當(dāng)我們犯下了錯(cuò)，您總是心平氣和、語重心長(zhǎng)地給我們講大道理，頭頭是道，讓我們心服口服。一些調(diào)皮倒蛋的學(xué)生也漸漸變乖起來，也愛學(xué)習(xí)了。
您是花園里的園丁，我們是花園里的花朵。是您，把我們這些天真幼稚的孩子教育成一個(gè)個(gè)即講文明又懂禮貌的大學(xué)生、一個(gè)好學(xué)生。
您是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。只要我們有事找您，您總是面帶微笑、和藹可親地給我們講解，直到我們聽懂為止，而不是學(xué)生不會(huì)或反應(yīng)慢就去責(zé)罵學(xué)生，讓學(xué)生失去信心。
您是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。我們大家都感謝您!在您的精心呵護(hù)下，我們這寫祖國(guó)的花才會(huì)快快樂樂、健健康康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后去報(bào)效祖國(guó)!
您是花園里辛勤的園丁，哺育了我們;您是一支蠟燭，為我們照亮;您是黑暗中的一盞明燈，指引我們向前;您是河水，我們是水中活蹦亂跳地小魚，是您哺育了我們。您常常教導(dǎo)我們：要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為我校爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓別人為你的存在而感到無比自豪!我們非常地感謝您的教誨，在此，我替我們班的學(xué)生對(duì)您說一聲：謝謝您，老師!
贊美衡水湖文章篇五
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，累累碩果，在這收獲的季節(jié)里，我們即將迎來一個(gè)重要的節(jié)日，九月十日――教師節(jié)。
師者，傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也終不解矣。自我們步入校園起，老師便一路相伴，早已不只是簡(jiǎn)單的句讀之師，在我們的學(xué)習(xí)生活中，扮演著無可替代的重要角色。
當(dāng)我們忐忑進(jìn)入校園時(shí)，是老師您用熱情和微笑讓手足無措的我們適應(yīng)了緊張而又充實(shí)的高中生活。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上時(shí)懵懂茫然時(shí)，是老師您博聞強(qiáng)識(shí)、慷慨激昂，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里肆意徜徉。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是老師您苦口婆心、諄諄教誨，使我們重拾信心，繼續(xù)前行。
當(dāng)我們行走在漫長(zhǎng)的人生道路上，是老師您先傳身教，以身作則，教我們做人，學(xué)做真人。
一只粉筆、兩袖清風(fēng)、啟迪千秋智慧;
三尺講臺(tái)、四季沐雨，傳遞萬世文明。
十年樹木、百年樹人。老師，是您甘做辛勤的園丁，用耐心、愛心的汗水澆灌我們，摩頂放踵，不辭辛苦，縱使歲月留痕、風(fēng)過無聲，但您的身后已經(jīng)崛起一片森林，郁郁蔥蔥。
惠特曼曾說過：有一個(gè)孩子，每天向前走，他看見最初的東西，他就變成那東西，那東西就變成了他的一部分，或者幾年或者連綿很多年。而老師，無疑是在這靜水流淌的世界里，給予我們最初的指導(dǎo)，讓我們看見那個(gè)非同尋常的自己。
當(dāng)然，感謝師恩，不僅僅局限在教師節(jié)這短短的一日。應(yīng)在我們的心靈上鐫刻，在我們的意識(shí)中扎根，溶于我們?nèi)粘Ｉ钪械腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
見到老師時(shí)，不畏懼躲閃，送上一聲親切的問候，即是感恩;
課堂上，專心致志聆聽，積極回答問題，即是感恩;
今后，通過努力完善自身，不斷取得進(jìn)步，這也是感恩。
同學(xué)們，懷著對(duì)高三的憧憬，我們踏上了新的征程。
愿我們攜起手來，尊師重道，感謝師恩，讓濃濃的師生情誼永駐心間，讓和諧的尊師之風(fēng)彌漫校園。最后，在此預(yù)祝各位老師，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
贊美衡水湖文章篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！今天我演講的題目是《真水無香真愛無言》。
有人說老師是太陽底下最光輝的事業(yè)，有人說老師是人類靈魂的工程師，李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師最崇高的贊美。但是，也有人說“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”，由此可見，教師的清貧由來已久。
但無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，仍然有數(shù)不盡的教師在無怨無悔默默地奉獻(xiàn)著，也許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們用心工作認(rèn)真上課而學(xué)生卻不尊重我們的勞動(dòng)成果，當(dāng)我們苦口婆心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育而學(xué)生卻充耳不聞，甚至學(xué)生不尊重老師踐踏老師的尊嚴(yán)，所有這些都會(huì)讓我們很寒心，很失望，當(dāng)家長(zhǎng)不理解老師，不配合老師工作，甚至對(duì)我們另眼相看的時(shí)候，更讓人感到委屈憤懣！但同時(shí)學(xué)生們也在溫暖著我們的心田，讓我們感動(dòng)。
記得那是08年的暑假，由于工作調(diào)動(dòng)我來到了我們學(xué)校，在此之前我并沒有告訴我的學(xué)生，不想影響他們的學(xué)習(xí)，只想讓他們安心的上課，然而后來他們還是知道了，紛紛給我發(fā)短信打電話，有的說，“老師，你去哪了啊，為什么不說一聲就走了啊，跟你在一起兩年了，我的成績(jī)也慢慢好起來了，可是在最關(guān)鍵的一年你卻離開了我們，我特難受，老師，我想你?！笨粗@些發(fā)自內(nèi)心的話語我熱淚盈眶，我感受到了作為老師的驕傲和自豪，感受到了所有的付出和努力都是值得的，其實(shí)在我們學(xué)校在我身邊也有許多優(yōu)秀的教師，記得前不久，我跟學(xué)校的__x老師一起坐車回家，在路上，她跟我說了這樣一件事，她班有個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了腿部骨折，學(xué)生的父母都在韓國(guó)打工，她去醫(yī)院看望，恰逢學(xué)生轉(zhuǎn)院，她便背著學(xué)生從醫(yī)院出來到外面打車，學(xué)生一米八的大個(gè)子整個(gè)的趴在她身上壓得她使勁彎著腰，她告訴我，短暫的路程她走了好久，那樣一個(gè)矮小的老師背著那樣一個(gè)高大的學(xué)生，得有多大的勇氣和毅力。也許這件事對(duì)她而言，是微不足道的，但是，卻讓我非常感動(dòng)，在那一瞬間，我突然明白我們每一位老師都在認(rèn)真的用心履行師德兩個(gè)字，都是在用心用愛做好這份工作。我更明白了師德師風(fēng)不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它是活生生的現(xiàn)實(shí)，它是真實(shí)的生活。
不會(huì)忘記，每個(gè)周末總會(huì)有我們集訓(xùn)老師忙碌的身影；不會(huì)忘記，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，總會(huì)有班主任老師穿梭的身影；不會(huì)忘記，在假期里總會(huì)有值班老師到崗的身影；不會(huì)忘記，校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的種種努力；更不會(huì)忘記，辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集體備課的聲音……這所有的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然。
“真水無香，真愛無言”，我們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，卻有腳踏實(shí)地的執(zhí)著；我們沒有奢侈和繁華，卻擁有著平凡和偉大。我們沒有權(quán)，不能以權(quán)謀私，我們沒有錢，不能揮擲千金，但是，我們用心用愛平等的對(duì)待每一位學(xué)生，我們用心用愛引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)生前行，我們?cè)趥鬟f著人世最無私的情感。
“真水無香，真愛無言”，教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)，因?yàn)槲覀儾ハ碌氖且活w愛的種子，收獲的卻是一個(gè)美麗的人生。
朋友們，隨著時(shí)間的流淌，我們也會(huì)慢慢變老，歲月會(huì)改變我們的容顏，但是年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，讓我們?cè)诮虝说牡缆飞蠄?zhí)著的追求，讓我們用愛托起祖國(guó)明天的太陽!
我的演講完了，謝謝大家！
贊美衡水湖文章篇七
大家好!
這就是“護(hù)士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?！皭墼谧?，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷，無私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。
特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，如先后開展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù)，以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育，實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護(hù)的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實(shí)，曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來的我，多年在歷練深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在搜集整理瑣粹中鑄造輝煌。
雖然護(hù)士工作三班倒沒有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?，甚至無緣無故被當(dāng)成出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個(gè)“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛心和真誠(chéng)，右邊馱著微笑和奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益，選擇當(dāng)護(hù)士，無怨無悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí)，我會(huì)自豪的說：“我是一名護(hù)士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情!
面對(duì)著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護(hù)，將陷于無助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無助的境地。
愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂。
贊美衡水湖文章篇八
大家好!
中國(guó)這個(gè)令人自豪的名字。偉大的它繁榮、昌盛，一天比一天強(qiáng)大。同時(shí)，我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
我生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱了，我看到了，想到了很多很多……
改革開放已__周年，1998年出生的我，應(yīng)當(dāng)說我完全是沐浴著改革開放的陽光成長(zhǎng)的，我的成長(zhǎng)幾乎是一帆風(fēng)順的。在10年歲月里，我記住了很多事，有些事的記憶是極深刻的。
20_年，記憶中，剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連，先是申奧成功，繼而成功入世。此刻入世已七年，奧運(yùn)會(huì)也近在咫尺，回想七年前那一幕，不禁讓人感慨萬分，與20_年奧運(yùn)會(huì)失之交臂讓人遺憾，08奧運(yùn)讓我們揚(yáng)眉吐氣。
20_年，今年我10歲，進(jìn)入新千年的八年是祖國(guó)突飛猛進(jìn)的八年。隨著改革開放的不斷深化，祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，祖國(guó)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高。08年是奧運(yùn)中國(guó)年，世界目光將再一次聚向北京，奧運(yùn)是展示我國(guó)改革開放偉大成就的極好機(jī)會(huì)，三十年風(fēng)雨路，一朝風(fēng)采盡展。祖國(guó)——東方的巨龍?jiān)隍v飛，30年歲月，讓改革開放的30年包容了一切，歲月流逝，時(shí)馳勢(shì)易。在祖國(guó)母親溫馨的懷抱里，中華兒女奮力拼搏，為建設(shè)好我們可愛的祖國(guó)嘔心瀝血，奏響了一曲曲振奮人心的凱歌。我看到了祖國(guó)人民的真情，在汶川地震的抗震救災(zāi)的過程中，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神把十三億人民的心緊緊聯(lián)系在一齊，產(chǎn)生了一股巨大的凝聚力。
今日，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。我想：我們是在祖國(guó)母親的懷抱里成長(zhǎng)起來的，我的成長(zhǎng)歲月只是改革開放逐漸輝煌的一段。如果沒有改革開放，我也不會(huì)有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很欣慰，我沐浴著改革開放的陽光幸福成長(zhǎng)。我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)，為祖國(guó)出一份微薄的力。我相信，祖國(guó)必須會(huì)更完美。我能生活在這個(gè)時(shí)代，是我的歡樂。啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)是我的驕傲!我為你自豪，加油!我相信明天會(huì)更完美!
謝謝大家!
贊美衡水湖文章篇九
大家早上好！
每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個(gè)話題時(shí)，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實(shí)，在我們的人生中還有第二個(gè)家，我們的第二個(gè)成長(zhǎng)的搖籃——校園。
美麗的校園，我的家！
春天來了，剛走進(jìn)我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭(zhēng)奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標(biāo)，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，展翅騰飛。
每天早上6點(diǎn)鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場(chǎng)上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。
我們的教學(xué)樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺(tái)上吹風(fēng)，和同學(xué)們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。
由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅(jiān)持跑步。記得，我還是學(xué)校播音員的時(shí)候，從窗戶望去，同學(xué)們五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮花，給這個(gè)萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。
偶爾出出太陽，我們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，在陽臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”，與同學(xué)們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。
友好的同學(xué)，我的家人！
在這個(gè)大家庭里，同學(xué)就是我的兄弟姐妹，大家共同學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，有時(shí)候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起，學(xué)會(huì)珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
“叮鈴鈴……”終于下課了，有的同學(xué)早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺?！鞍ρ?，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個(gè)同學(xué)在喊?！坝忠I肚子了?！蹦莻€(gè)同學(xué)直嘆氣，忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學(xué)?！澳阆麓位匚乙活D就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。
雖然，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識(shí)，我們離開了家，離開了父母，但時(shí)，我們卻在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家，在那兒也有關(guān)心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環(huán)境，更有無窮無盡的知識(shí)寶藏。
啊！我的校園，我的家！
贊美衡水湖文章篇十
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。
來到校門口，抬頭看“修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽光射來，閃爍著耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著：我們?cè)谶@座校園里長(zhǎng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周圍，栽種著黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對(duì)的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫著我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，勵(lì)志健美，尊師愛生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。他們?cè)陉柟獾恼找嘛@得格外醒目。
校園的中間是旗臺(tái)，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒季奂谶@里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過南樓，來到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，熱鬧極了。
贊美衡水湖文章篇一
你到過寬廣無際的沙漠嗎？你能體會(huì)身處絕境企盼沙漠綠洲出現(xiàn)的急切心情嗎？面對(duì)痛苦的醫(yī)療疾病患者我們護(hù)士就應(yīng)該用雙手為他們撐起一片藍(lán)天，用愛為他們托起生的希望。今天，我演講的題目就是：用愛托起生命的綠洲！
我們的職業(yè)被人們尊稱為白衣天使。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師就說，你們選擇了這一行，就等于選擇了奉獻(xiàn)。對(duì)于奉獻(xiàn)二的深刻含義，當(dāng)時(shí)我并不以為然，直到第一次走進(jìn)病房，戴上白色的燕尾帽，穿上潔白的工作服，我才明白什么是奉獻(xiàn)，什么叫做天使！
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化，護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士不僅要掌握豐富的理論知識(shí)和過硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。
在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強(qiáng)與病人和同志間的溝通，提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量和水平。我從事護(hù)理工作十年，每天都被醫(yī)護(hù)人員愛心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動(dòng)著。對(duì)于病人，她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉；她們對(duì)于護(hù)士的要求也已不僅僅局限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作，而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的語言，認(rèn)真的傾聽，正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。
幸福不在于我們擁有多少，而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂和感動(dòng)！記得有一個(gè)妊高癥患者情緒非常低落，病房里經(jīng)常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音，后來我通過與她同病房的患者了解到這個(gè)患者的丈夫和婆婆對(duì)她二胎懷的又是女孩而不滿，所以她思想上顧慮重重。針對(duì)這種情況，我在治療時(shí)就額外注重開導(dǎo)她，并且通過教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想，笑容再次綻放在她的臉上，并且順利產(chǎn)下一健康女嬰。
所以，護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用真誠(chéng)去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士，我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣，這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對(duì)我說：我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。在治療期間，每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。
三分治療，七分護(hù)理。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這十年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。燃燒自己照亮別人，每一位真正的護(hù)士都是天使。
護(hù)理是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。生命也曾無情，每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無法避免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年呢？難道這還不能與二萬五千里長(zhǎng)征相媲美嗎！因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！
平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋，但恰恰就是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
曾經(jīng)有人說過，拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生中，誰都無法拒絕天使，我們是時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康與愛的使者！而愛與奉獻(xiàn)則是我們白衣天使永恒不變的主題！
我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。
我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。
讓我們大家行動(dòng)起來，一起用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望，共同用雙手托起這生命的綠洲！
贊美衡水湖文章篇二
古語有云：”山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈“。或許正因?yàn)槭徍且粋€(gè)半城山半城水的城市，才會(huì)有著”人杰地靈“的美譽(yù)，才會(huì)有著如此厚重的文化底蘊(yùn)，才會(huì)有著令人遐想的發(fā)展前景。
”仁者樂山，智者樂水“，水是流動(dòng)的靈魂。蕪湖的水潤(rùn)透著鳩茲古城千百年的.滄桑雋永，匯聚著家鄉(xiāng)人民千百年的智慧寫真。
美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。這些年，不僅故鄉(xiāng)變美了，故鄉(xiāng)的人也都比以前更具有吸引力了，吸引了全國(guó)，甚至是世界的目光……蕪湖的鐵畫，以其獨(dú)特的風(fēng)格、精湛的工藝聞名已久，它代表著蕪湖，走向了全國(guó)；它代表著中國(guó)，走向了世界。蕪湖的奇瑞也正是憑借著”自立自強(qiáng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“的企業(yè)精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，成為中國(guó)汽車行業(yè)的一匹”黑馬“……相信勤勞、智慧的蕪湖人民會(huì)在自主、創(chuàng)新的道路上不斷進(jìn)取，不負(fù)”長(zhǎng)江巨埠，皖中之堅(jiān)“的美譽(yù)。
”神州山水美，何處不消魂？“而我，會(huì)注視著中江古塔，傾聽者廣濟(jì)鐘聲，伴隨著悠揚(yáng)的《半城山，半城水》，與古城鳩茲同牽手，共成長(zhǎng)！
贊美衡水湖文章篇三
厲害了我的國(guó)、厲害了我的家、厲害了我的姐妹兒、厲害了我的外星人。如雨后春筍，迅速火遍大江南北。在我的身邊，也有這樣一位厲害哥，想知道為什么說他厲害嗎？聽我給你講講他的故事。
黑黑瘦瘦，一臉憨厚的他叫王學(xué)文，是濟(jì)南電務(wù)工程分公司泰安標(biāo)牌廠廠長(zhǎng)。濟(jì)南電務(wù)工程分公司泰安標(biāo)牌廠位于風(fēng)景秀麗的泰山腳下，主要生產(chǎn)標(biāo)志牌、反光繩及各類絕緣線，是濟(jì)南局管內(nèi)唯一一家生產(chǎn)反光標(biāo)的企業(yè)。
19xx年，他從xxx調(diào)入到這里，誰曾想這一干就是二十年。到說起當(dāng)年剛進(jìn)入這里工作時(shí)的情形，王學(xué)文一直記憶猶新?！皠倎韽S里的時(shí)候，看圖紙就像看天書，一看就頭疼，一看上下眼皮就直打架，根本看不懂，各種各樣的鐵路標(biāo)志牌，還有一捆一捆叫不上名字來的線，讓我眼花繚亂，更是無從下手，叫錯(cuò)線的名稱，配錯(cuò)材料對(duì)我來說更是家常便飯。記得有一次還因?yàn)椤Ｔ獾搅舜蠹业膼u笑?！痹趺崔k？不能這樣混日子呀！爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他白天努力工作，晚上別人都下班回家了，他一個(gè)人獨(dú)自趴在加工操作臺(tái)上研究圖紙，看不懂的就翻工具書，實(shí)在解決不了的問題，就標(biāo)出來第二天請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同志。上百種的鐵路標(biāo)牌，尺寸、制作工藝全都不同，鐵路線類產(chǎn)品多達(dá)3000多種，每一種型號(hào)線的長(zhǎng)短、粗細(xì)、制作時(shí)材料的配比都不一樣，他把這些尺寸、制作工藝、材料配比都記在小本子上，隨身帶著，一有空就拿出來背。家里的床頭上，也貼著一張相關(guān)產(chǎn)品的制作工藝，有時(shí)半夜，他會(huì)突然爬起來找某個(gè)產(chǎn)品的材料配比。功夫不負(fù)有心人，不到半年的時(shí)間，他就成了廠里的技術(shù)骨干，每一臺(tái)設(shè)備都操作自如，任何一個(gè)產(chǎn)品的工藝流程都了如指掌，就連工作多年的老師傅都對(duì)他刮目相看。
“質(zhì)量第一。服務(wù)至上”當(dāng)你走進(jìn)泰安標(biāo)牌廠的大門，首先進(jìn)入眼簾的就是這幾個(gè)大字。這也是王學(xué)文一直遵循的經(jīng)營(yíng)法則。道岔擋砟板是安裝在道岔兩側(cè)軌枕間，防止石砟進(jìn)入道岔影響鎖閉的設(shè)備，由于每組道岔兩側(cè)的軌枕間距不同，對(duì)檔砟板的制作尺寸要求也不一樣。為了讓每一塊檔砟板都能一次安裝到位，王學(xué)文要帶著伙計(jì)們利用天窗點(diǎn)施工時(shí)段，對(duì)每一組道岔間距進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)量。有時(shí)，一個(gè)天窗點(diǎn)，他要步行7、8公里，測(cè)量、記錄，帶回去進(jìn)行量身定做，做好后再返回現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝。最多的時(shí)候，擋砟板一次訂貨量多達(dá)800多件，光測(cè)量這些道岔尺寸就要用一個(gè)星期。尺寸稍有差錯(cuò)，不光是增加成本，同時(shí)也費(fèi)時(shí)費(fèi)力，更重要的是影響列車運(yùn)行安全，因此，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一直是他做事的風(fēng)格，經(jīng)過他手測(cè)量制作的檔岔板，反工率幾乎為零！
20xx年，王學(xué)文在與同事閑聊時(shí)，得知s350道岔由于框架尺寸不固定，經(jīng)常造成尖軌爬行，影響列車運(yùn)行安全。說者無心，聽者有意。王學(xué)文報(bào)著試試看的想法，和幾個(gè)同事上線進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、研究，討論解決方法，連續(xù)幾個(gè)月，白天他跑工務(wù)、電務(wù)向相關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，晚上他在辦公室和同事們一起挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)過一次次的試驗(yàn)，一次次的修改設(shè)計(jì)，最終在20xx年初研制出s350復(fù)式交分提速道岔防爬裝置，它有效的避免了尖軌爬行這一安全隱患，受到電務(wù)、工務(wù)各方的認(rèn)可。當(dāng)年僅這一項(xiàng)產(chǎn)品就為單位創(chuàng)收20多萬元。
創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，王學(xué)文嘗到了甜頭，不管走到哪里，他都留心觀察，每當(dāng)聽說哪里遇上什么困難，有什么難題，他都愿意去試試。20xx年3月，青島電務(wù)段的一位工長(zhǎng)找到他，想讓他幫心解決機(jī)車壓力傳感器進(jìn)水的問題。王學(xué)文二話沒說，拎起工具箱趕赴青島做實(shí)地考察，他檢查發(fā)現(xiàn)，壓力傳感器密封性不好，清洗機(jī)車的時(shí)候，稍有不慎就會(huì)進(jìn)水，造成列車運(yùn)行故障。他將傳感器帶回廠子，幾經(jīng)琢磨，決定利用“穿雨衣”的原理，給傳感器穿上一件保護(hù)套。這可不是一件普通的保護(hù)套，既要防水、防油、防明火，又要貼身合體不影響設(shè)備的正常使用。憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一次次的材料配比、加工、試驗(yàn)，一件黑色合體的“雨衣”誕生了，王學(xué)文給他取名為“j07壓力傳感器防護(hù)罩”。
千里之行始于足下，王學(xué)文正是憑借他的韌勁、毅力帶領(lǐng)大家走出了一條創(chuàng)新創(chuàng)效之路。標(biāo)牌廠20xx年?duì)I業(yè)收入xx萬元，20xx年?duì)I業(yè)收入達(dá)到xx萬元，20xx年僅1—3月份累計(jì)營(yíng)業(yè)收入已達(dá)到xx萬元。連年被分公司評(píng)為先進(jìn)集體，王學(xué)文也多次被分公司評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
新的一年，新的征程，我們的王廠長(zhǎng)也有他的新目標(biāo)，新夢(mèng)想：（王學(xué)文視頻說：新的一年，我將帶領(lǐng)標(biāo)牌廠全體兄弟姐妹擼起袖子加油干，不忘初心、砥礪前行，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)再創(chuàng)新高，安全生產(chǎn)無事故，實(shí)現(xiàn)安全、生產(chǎn)雙豐收?。ㄈw員工一起點(diǎn)贊）
贊美衡水湖文章篇四
就讓我來贊揚(yáng)您吧!您是一支蠟燭，為我們照亮;您是花園的園丁，我們是花園里的花朵，您用辛勤勞動(dòng)的汗水哺育了我們!
您是辛勤的園丁，我們還是花園里正在成長(zhǎng)的花朵。每當(dāng)我們犯下了錯(cuò)，您總是心平氣和、語重心長(zhǎng)地給我們講大道理，頭頭是道，讓我們心服口服。一些調(diào)皮倒蛋的學(xué)生也漸漸變乖起來，也愛學(xué)習(xí)了。
您是花園里的園丁，我們是花園里的花朵。是您，把我們這些天真幼稚的孩子教育成一個(gè)個(gè)即講文明又懂禮貌的大學(xué)生、一個(gè)好學(xué)生。
您是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。只要我們有事找您，您總是面帶微笑、和藹可親地給我們講解，直到我們聽懂為止，而不是學(xué)生不會(huì)或反應(yīng)慢就去責(zé)罵學(xué)生，讓學(xué)生失去信心。
您是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。我們大家都感謝您!在您的精心呵護(hù)下，我們這寫祖國(guó)的花才會(huì)快快樂樂、健健康康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后去報(bào)效祖國(guó)!
您是花園里辛勤的園丁，哺育了我們;您是一支蠟燭，為我們照亮;您是黑暗中的一盞明燈，指引我們向前;您是河水，我們是水中活蹦亂跳地小魚，是您哺育了我們。您常常教導(dǎo)我們：要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為我校爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓別人為你的存在而感到無比自豪!我們非常地感謝您的教誨，在此，我替我們班的學(xué)生對(duì)您說一聲：謝謝您，老師!
贊美衡水湖文章篇五
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，累累碩果，在這收獲的季節(jié)里，我們即將迎來一個(gè)重要的節(jié)日，九月十日――教師節(jié)。
師者，傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也終不解矣。自我們步入校園起，老師便一路相伴，早已不只是簡(jiǎn)單的句讀之師，在我們的學(xué)習(xí)生活中，扮演著無可替代的重要角色。
當(dāng)我們忐忑進(jìn)入校園時(shí)，是老師您用熱情和微笑讓手足無措的我們適應(yīng)了緊張而又充實(shí)的高中生活。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上時(shí)懵懂茫然時(shí)，是老師您博聞強(qiáng)識(shí)、慷慨激昂，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里肆意徜徉。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是老師您苦口婆心、諄諄教誨，使我們重拾信心，繼續(xù)前行。
當(dāng)我們行走在漫長(zhǎng)的人生道路上，是老師您先傳身教，以身作則，教我們做人，學(xué)做真人。
一只粉筆、兩袖清風(fēng)、啟迪千秋智慧;
三尺講臺(tái)、四季沐雨，傳遞萬世文明。
十年樹木、百年樹人。老師，是您甘做辛勤的園丁，用耐心、愛心的汗水澆灌我們，摩頂放踵，不辭辛苦，縱使歲月留痕、風(fēng)過無聲，但您的身后已經(jīng)崛起一片森林，郁郁蔥蔥。
惠特曼曾說過：有一個(gè)孩子，每天向前走，他看見最初的東西，他就變成那東西，那東西就變成了他的一部分，或者幾年或者連綿很多年。而老師，無疑是在這靜水流淌的世界里，給予我們最初的指導(dǎo)，讓我們看見那個(gè)非同尋常的自己。
當(dāng)然，感謝師恩，不僅僅局限在教師節(jié)這短短的一日。應(yīng)在我們的心靈上鐫刻，在我們的意識(shí)中扎根，溶于我們?nèi)粘Ｉ钪械腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
見到老師時(shí)，不畏懼躲閃，送上一聲親切的問候，即是感恩;
課堂上，專心致志聆聽，積極回答問題，即是感恩;
今后，通過努力完善自身，不斷取得進(jìn)步，這也是感恩。
同學(xué)們，懷著對(duì)高三的憧憬，我們踏上了新的征程。
愿我們攜起手來，尊師重道，感謝師恩，讓濃濃的師生情誼永駐心間，讓和諧的尊師之風(fēng)彌漫校園。最后，在此預(yù)祝各位老師，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
贊美衡水湖文章篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！今天我演講的題目是《真水無香真愛無言》。
有人說老師是太陽底下最光輝的事業(yè)，有人說老師是人類靈魂的工程師，李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師最崇高的贊美。但是，也有人說“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”，由此可見，教師的清貧由來已久。
但無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，仍然有數(shù)不盡的教師在無怨無悔默默地奉獻(xiàn)著，也許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們用心工作認(rèn)真上課而學(xué)生卻不尊重我們的勞動(dòng)成果，當(dāng)我們苦口婆心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育而學(xué)生卻充耳不聞，甚至學(xué)生不尊重老師踐踏老師的尊嚴(yán)，所有這些都會(huì)讓我們很寒心，很失望，當(dāng)家長(zhǎng)不理解老師，不配合老師工作，甚至對(duì)我們另眼相看的時(shí)候，更讓人感到委屈憤懣！但同時(shí)學(xué)生們也在溫暖著我們的心田，讓我們感動(dòng)。
記得那是08年的暑假，由于工作調(diào)動(dòng)我來到了我們學(xué)校，在此之前我并沒有告訴我的學(xué)生，不想影響他們的學(xué)習(xí)，只想讓他們安心的上課，然而后來他們還是知道了，紛紛給我發(fā)短信打電話，有的說，“老師，你去哪了啊，為什么不說一聲就走了啊，跟你在一起兩年了，我的成績(jī)也慢慢好起來了，可是在最關(guān)鍵的一年你卻離開了我們，我特難受，老師，我想你?！笨粗@些發(fā)自內(nèi)心的話語我熱淚盈眶，我感受到了作為老師的驕傲和自豪，感受到了所有的付出和努力都是值得的，其實(shí)在我們學(xué)校在我身邊也有許多優(yōu)秀的教師，記得前不久，我跟學(xué)校的__x老師一起坐車回家，在路上，她跟我說了這樣一件事，她班有個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了腿部骨折，學(xué)生的父母都在韓國(guó)打工，她去醫(yī)院看望，恰逢學(xué)生轉(zhuǎn)院，她便背著學(xué)生從醫(yī)院出來到外面打車，學(xué)生一米八的大個(gè)子整個(gè)的趴在她身上壓得她使勁彎著腰，她告訴我，短暫的路程她走了好久，那樣一個(gè)矮小的老師背著那樣一個(gè)高大的學(xué)生，得有多大的勇氣和毅力。也許這件事對(duì)她而言，是微不足道的，但是，卻讓我非常感動(dòng)，在那一瞬間，我突然明白我們每一位老師都在認(rèn)真的用心履行師德兩個(gè)字，都是在用心用愛做好這份工作。我更明白了師德師風(fēng)不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它是活生生的現(xiàn)實(shí)，它是真實(shí)的生活。
不會(huì)忘記，每個(gè)周末總會(huì)有我們集訓(xùn)老師忙碌的身影；不會(huì)忘記，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，總會(huì)有班主任老師穿梭的身影；不會(huì)忘記，在假期里總會(huì)有值班老師到崗的身影；不會(huì)忘記，校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的種種努力；更不會(huì)忘記，辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集體備課的聲音……這所有的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然。
“真水無香，真愛無言”，我們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，卻有腳踏實(shí)地的執(zhí)著；我們沒有奢侈和繁華，卻擁有著平凡和偉大。我們沒有權(quán)，不能以權(quán)謀私，我們沒有錢，不能揮擲千金，但是，我們用心用愛平等的對(duì)待每一位學(xué)生，我們用心用愛引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)生前行，我們?cè)趥鬟f著人世最無私的情感。
“真水無香，真愛無言”，教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)，因?yàn)槲覀儾ハ碌氖且活w愛的種子，收獲的卻是一個(gè)美麗的人生。
朋友們，隨著時(shí)間的流淌，我們也會(huì)慢慢變老，歲月會(huì)改變我們的容顏，但是年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，讓我們?cè)诮虝说牡缆飞蠄?zhí)著的追求，讓我們用愛托起祖國(guó)明天的太陽!
我的演講完了，謝謝大家！
贊美衡水湖文章篇七
大家好!
這就是“護(hù)士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?！皭墼谧?，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷，無私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。
特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，如先后開展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù)，以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育，實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護(hù)的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實(shí)，曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來的我，多年在歷練深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在搜集整理瑣粹中鑄造輝煌。
雖然護(hù)士工作三班倒沒有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?，甚至無緣無故被當(dāng)成出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個(gè)“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛心和真誠(chéng)，右邊馱著微笑和奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益，選擇當(dāng)護(hù)士，無怨無悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí)，我會(huì)自豪的說：“我是一名護(hù)士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情!
面對(duì)著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護(hù)，將陷于無助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無助的境地。
愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂。
贊美衡水湖文章篇八
大家好!
中國(guó)這個(gè)令人自豪的名字。偉大的它繁榮、昌盛，一天比一天強(qiáng)大。同時(shí)，我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
我生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱了，我看到了，想到了很多很多……
改革開放已__周年，1998年出生的我，應(yīng)當(dāng)說我完全是沐浴著改革開放的陽光成長(zhǎng)的，我的成長(zhǎng)幾乎是一帆風(fēng)順的。在10年歲月里，我記住了很多事，有些事的記憶是極深刻的。
20_年，記憶中，剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連，先是申奧成功，繼而成功入世。此刻入世已七年，奧運(yùn)會(huì)也近在咫尺，回想七年前那一幕，不禁讓人感慨萬分，與20_年奧運(yùn)會(huì)失之交臂讓人遺憾，08奧運(yùn)讓我們揚(yáng)眉吐氣。
20_年，今年我10歲，進(jìn)入新千年的八年是祖國(guó)突飛猛進(jìn)的八年。隨著改革開放的不斷深化，祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，祖國(guó)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高。08年是奧運(yùn)中國(guó)年，世界目光將再一次聚向北京，奧運(yùn)是展示我國(guó)改革開放偉大成就的極好機(jī)會(huì)，三十年風(fēng)雨路，一朝風(fēng)采盡展。祖國(guó)——東方的巨龍?jiān)隍v飛，30年歲月，讓改革開放的30年包容了一切，歲月流逝，時(shí)馳勢(shì)易。在祖國(guó)母親溫馨的懷抱里，中華兒女奮力拼搏，為建設(shè)好我們可愛的祖國(guó)嘔心瀝血，奏響了一曲曲振奮人心的凱歌。我看到了祖國(guó)人民的真情，在汶川地震的抗震救災(zāi)的過程中，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神把十三億人民的心緊緊聯(lián)系在一齊，產(chǎn)生了一股巨大的凝聚力。
今日，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。我想：我們是在祖國(guó)母親的懷抱里成長(zhǎng)起來的，我的成長(zhǎng)歲月只是改革開放逐漸輝煌的一段。如果沒有改革開放，我也不會(huì)有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很欣慰，我沐浴著改革開放的陽光幸福成長(zhǎng)。我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)，為祖國(guó)出一份微薄的力。我相信，祖國(guó)必須會(huì)更完美。我能生活在這個(gè)時(shí)代，是我的歡樂。啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)是我的驕傲!我為你自豪，加油!我相信明天會(huì)更完美!
謝謝大家!
贊美衡水湖文章篇九
大家早上好！
每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個(gè)話題時(shí)，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實(shí)，在我們的人生中還有第二個(gè)家，我們的第二個(gè)成長(zhǎng)的搖籃——校園。
美麗的校園，我的家！
春天來了，剛走進(jìn)我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭(zhēng)奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標(biāo)，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，展翅騰飛。
每天早上6點(diǎn)鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場(chǎng)上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。
我們的教學(xué)樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺(tái)上吹風(fēng)，和同學(xué)們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。
由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅(jiān)持跑步。記得，我還是學(xué)校播音員的時(shí)候，從窗戶望去，同學(xué)們五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮花，給這個(gè)萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。
偶爾出出太陽，我們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，在陽臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”，與同學(xué)們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。
友好的同學(xué)，我的家人！
在這個(gè)大家庭里，同學(xué)就是我的兄弟姐妹，大家共同學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，有時(shí)候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起，學(xué)會(huì)珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
“叮鈴鈴……”終于下課了，有的同學(xué)早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺?！鞍ρ?，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個(gè)同學(xué)在喊?！坝忠I肚子了?！蹦莻€(gè)同學(xué)直嘆氣，忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學(xué)?！澳阆麓位匚乙活D就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。
雖然，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識(shí)，我們離開了家，離開了父母，但時(shí)，我們卻在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家，在那兒也有關(guān)心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環(huán)境，更有無窮無盡的知識(shí)寶藏。
啊！我的校園，我的家！
贊美衡水湖文章篇十
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。
來到校門口，抬頭看“修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽光射來，閃爍著耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著：我們?cè)谶@座校園里長(zhǎng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周圍，栽種著黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對(duì)的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫著我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，勵(lì)志健美，尊師愛生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。他們?cè)陉柟獾恼找嘛@得格外醒目。
校園的中間是旗臺(tái)，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒季奂谶@里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過南樓，來到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，熱鬧極了。