學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。整理“刻苦學習的名言警句：學問靠點滴積累，聰明靠思考練就”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關于刻苦學習的名言警句
松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。
藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。
在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
一本書像一艘船，帶領我們從狹~的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
科學所以叫科學，正是因為它不承認偶像，不怕*過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。
如果你想成功，那么請記?。哼z產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！
生活是美好的，是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話里都包含著幸福。
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。
好問是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，”問”放在”學”的下面。
她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。
目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的。
篇二：關于學習興趣的名言
學習不能好高騖遠，須一步一個腳??；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
君子之學必好問，問與學，相輔而行者也。非學，無以致疑；非問，無以廣識。
生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創(chuàng)造靠實踐成功。
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。
在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。
東方初陽綻希望，里外熱情禁不住。中國振興需奮勇，學海無涯終報國。
藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”。
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。
成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成寶器。人之學問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。
聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
學習尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當攀上頂峰時，便能飽覽美景。
社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
科學，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護著你。
對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
科學不但能”給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
篇三：關于學習的名言警句
1、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭?！呤科?BR> 2、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?BR> 3、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！?
4、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛?！官e塞
5、關于學習的名言警句：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
6、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
7、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
8、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
9、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的?！獊喞锸慷嗟?BR> 10、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
11、關于學習的名言警句：在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
12、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——*
13、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！璧?BR> 14、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 15、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
16、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
17、關于學習的名言警句：學習必須與實干相結合?！└隊?BR> 18、學而時習之，不亦說乎？——孔子
19、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U
20、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習?！郀柣?BR> 22、書到用時方恨少，事非經過不知難?！懹?BR> 23、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果
24、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己?！A羅庚
25、關于學習的名言警句：學習從來無捷徑，循序漸進登高峰?！哂漓?BR> 26、活著就要學習，學習不是為了活著。——培根
27、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 28、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
29、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?BR> 30、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?BR> 31、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?BR> 32、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識?！┒?BR> 33、關于學習的名言警句：不讀書的人，思想就會停止?！业铝_
34、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?BR> 35、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！薄！招兄?BR> 36、天賦如同自然花木，要用學習來修剪?！喔?BR> 37、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 38、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭
39、求學將以致用；讀書先在虛心?！秾β摷\》
40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩?BR> 41、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
42、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 43、關于學習的名言警句：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
44、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去?！獎e林斯基
45、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?BR> 46、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼?！勾罅?BR> 47、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?BR> 48、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月撹怠?BR> 49、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘
50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
51、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 52、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事?！璧?BR> 53、關于學習的名言警句：一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_
54、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐?！獏怯裾?BR> 55、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心?！K格拉底
56、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣?！?
57、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
58、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰
59、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
60、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念?！剪斈?BR> 61、關于學習的名言警句：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
62、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識?！障＝?BR> 63、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——*
64、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》
65、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
66、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習?！勾罅?BR> 67、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
68、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當的培養(yǎng)而后可以實現?！招兄?BR> 69、關于學習的名言警句：重復是學習之母。——狄更斯
70、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來
71、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
73、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?BR>
篇一：關于刻苦學習的名言警句
松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。
藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。
在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
一本書像一艘船，帶領我們從狹~的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
科學所以叫科學，正是因為它不承認偶像，不怕*過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。
如果你想成功，那么請記?。哼z產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！
生活是美好的，是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話里都包含著幸福。
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。
好問是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，”問”放在”學”的下面。
她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。
目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的。
篇二：關于學習興趣的名言
學習不能好高騖遠，須一步一個腳??；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
君子之學必好問，問與學，相輔而行者也。非學，無以致疑；非問，無以廣識。
生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創(chuàng)造靠實踐成功。
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。
在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。
東方初陽綻希望，里外熱情禁不住。中國振興需奮勇，學海無涯終報國。
藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”。
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。
成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成寶器。人之學問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。
聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
學習尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當攀上頂峰時，便能飽覽美景。
社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
科學，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護著你。
對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
科學不但能”給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
篇三：關于學習的名言警句
1、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭?！呤科?BR> 2、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?BR> 3、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！?
4、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛?！官e塞
5、關于學習的名言警句：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
6、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
7、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
8、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
9、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的?！獊喞锸慷嗟?BR> 10、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
11、關于學習的名言警句：在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
12、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——*
13、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！璧?BR> 14、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 15、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
16、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
17、關于學習的名言警句：學習必須與實干相結合?！└隊?BR> 18、學而時習之，不亦說乎？——孔子
19、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U
20、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習?！郀柣?BR> 22、書到用時方恨少，事非經過不知難?！懹?BR> 23、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果
24、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己?！A羅庚
25、關于學習的名言警句：學習從來無捷徑，循序漸進登高峰?！哂漓?BR> 26、活著就要學習，學習不是為了活著。——培根
27、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 28、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
29、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?BR> 30、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?BR> 31、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?BR> 32、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識?！┒?BR> 33、關于學習的名言警句：不讀書的人，思想就會停止?！业铝_
34、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?BR> 35、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！薄！招兄?BR> 36、天賦如同自然花木，要用學習來修剪?！喔?BR> 37、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 38、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭
39、求學將以致用；讀書先在虛心?！秾β摷\》
40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩?BR> 41、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
42、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 43、關于學習的名言警句：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
44、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去?！獎e林斯基
45、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?BR> 46、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼?！勾罅?BR> 47、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?BR> 48、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月撹怠?BR> 49、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘
50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
51、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 52、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事?！璧?BR> 53、關于學習的名言警句：一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_
54、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐?！獏怯裾?BR> 55、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心?！K格拉底
56、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣?！?
57、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
58、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰
59、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
60、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念?！剪斈?BR> 61、關于學習的名言警句：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
62、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識?！障＝?BR> 63、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——*
64、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》
65、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
66、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習?！勾罅?BR> 67、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
68、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當的培養(yǎng)而后可以實現?！招兄?BR> 69、關于學習的名言警句：重復是學習之母。——狄更斯
70、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來
71、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
73、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?BR>