讀書使人成長，讀書可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書吧！為您推薦以下內(nèi)容，更多相關(guān)精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注！
【篇一】
讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《女王敲門》這篇文章后，讓我受益匪淺。
這篇文章講的是：有天晚上，維多利亞女王為了接見貴族大公，冷落了自己丈夫阿爾貝托，阿爾貝托很生氣，就獨(dú)自回到臥室，時(shí)隔不久，女王來臥室，見門緊閉，只好敲門，敲了二次門也沒成功，女王無奈，又再次的敲了門?！罢l？”女王回答：“你的妻子！”過后，門緩緩地開了……
讀了這篇文章后，我明白了財(cái)富不能改變我們的身份，地位不能改變我們的身份，名聲不能改變我們的身份，任何時(shí)候都不能忘記我們的身份，我們的身份就是“人”，無論你取得多高的成就，都不要把自己抬得很高，永遠(yuǎn)做你自己，平等對(duì)待身邊的人，這樣別人才會(huì)真正地親近你。
【篇二】
不放棄,就能成功
——《假如給我三天光明》讀后感
我讀了《假如給我三天光明》,印象最深的是“開口說話”這個(gè)故事。
故事講的是:一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,她又盲又聾又啞,生活在一個(gè)黑暗的世界里。在那個(gè)世界里,充滿了恐懼。于是,在老師的引導(dǎo)下她決定先學(xué)會(huì)說話。她經(jīng)過千萬次的努力,老師也日日夜夜教她說話的技巧,直到她發(fā)音正確為止。終于,她學(xué)會(huì)了說話。在學(xué)習(xí)的過程中,她并沒有因?yàn)槔щy而放棄,也并沒有沮喪。而是不分晝夜、反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。她學(xué)會(huì)說話之后,在黑暗的世界里添加了一絲光明。
讀了這個(gè)故事讓我深受教育,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、不怕困難。如果不堅(jiān)持,她是怎么會(huì)說話的?如果不堅(jiān)持,她的生活哪來的一絲光明?同學(xué)們,不要再抱怨你的生活,我們和海倫·凱勒比起來,幸運(yùn)了千倍萬倍。她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,卻寫了很多聞名世界的著作,有些健康人寫書都很困難,我真佩服她!
我敬佩她,我羨慕她,我崇拜她!她讓我懂得了什么叫堅(jiān)持!
【篇三】
寒假的一天,我看了我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩集《野草》。
我一看這本書就入了迷,愛不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!
《雪》這篇文章我覺得很有特色,與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他,對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?！边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全拜變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。
《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著?！边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去,寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書中所寫的這一幕。
“雪”在我的腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗,我想:魯迅能寫出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能將雪寫得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫作文最重要是要用真情實(shí)感去寫。我從這本書中獲益匪淺。
【篇一】
讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《女王敲門》這篇文章后，讓我受益匪淺。
這篇文章講的是：有天晚上，維多利亞女王為了接見貴族大公，冷落了自己丈夫阿爾貝托，阿爾貝托很生氣，就獨(dú)自回到臥室，時(shí)隔不久，女王來臥室，見門緊閉，只好敲門，敲了二次門也沒成功，女王無奈，又再次的敲了門?！罢l？”女王回答：“你的妻子！”過后，門緩緩地開了……
讀了這篇文章后，我明白了財(cái)富不能改變我們的身份，地位不能改變我們的身份，名聲不能改變我們的身份，任何時(shí)候都不能忘記我們的身份，我們的身份就是“人”，無論你取得多高的成就，都不要把自己抬得很高，永遠(yuǎn)做你自己，平等對(duì)待身邊的人，這樣別人才會(huì)真正地親近你。
【篇二】
不放棄,就能成功
——《假如給我三天光明》讀后感
我讀了《假如給我三天光明》,印象最深的是“開口說話”這個(gè)故事。
故事講的是:一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,她又盲又聾又啞,生活在一個(gè)黑暗的世界里。在那個(gè)世界里,充滿了恐懼。于是,在老師的引導(dǎo)下她決定先學(xué)會(huì)說話。她經(jīng)過千萬次的努力,老師也日日夜夜教她說話的技巧,直到她發(fā)音正確為止。終于,她學(xué)會(huì)了說話。在學(xué)習(xí)的過程中,她并沒有因?yàn)槔щy而放棄,也并沒有沮喪。而是不分晝夜、反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。她學(xué)會(huì)說話之后,在黑暗的世界里添加了一絲光明。
讀了這個(gè)故事讓我深受教育,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、不怕困難。如果不堅(jiān)持,她是怎么會(huì)說話的?如果不堅(jiān)持,她的生活哪來的一絲光明?同學(xué)們,不要再抱怨你的生活,我們和海倫·凱勒比起來,幸運(yùn)了千倍萬倍。她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,卻寫了很多聞名世界的著作,有些健康人寫書都很困難,我真佩服她!
我敬佩她,我羨慕她,我崇拜她!她讓我懂得了什么叫堅(jiān)持!
【篇三】
寒假的一天,我看了我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩集《野草》。
我一看這本書就入了迷,愛不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!
《雪》這篇文章我覺得很有特色,與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他,對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?！边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全拜變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。
《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著?！边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去,寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書中所寫的這一幕。
“雪”在我的腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗,我想:魯迅能寫出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能將雪寫得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫作文最重要是要用真情實(shí)感去寫。我從這本書中獲益匪淺。