語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文。”通過學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷耄巡磺宀怀恼Z言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
小綿羊和布娃娃
我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（yí）為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買的。
每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。
每當(dāng)我說謊（huǎng）時(shí)，小綿羊好像在說："小孩子不能說謊，要誠實(shí)。"
1．短文共有（）個(gè)自然段，第一自然段有（）句話。
2．從文中找出下面詞語的反義詞。
馬虎--（）說謊--（）
3．每當(dāng)"我"做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃是怎樣的？用"--"畫出來。
4．每當(dāng)"我"說謊時(shí)，小綿羊好像對(duì)"我"說什么？用"~~"畫出來。
答案
1．短文共有（3）個(gè)自然段，第一自然段有（2）句話。
2．馬虎--（細(xì)心）說謊--（誠實(shí)）
3.好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。
4.“小孩子不能說謊，要誠實(shí)?！?BR> 【篇二】
放風(fēng)箏
三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風(fēng)箏，到體育場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏賽。
我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲："放！"風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍(lán)天。??！天上風(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚……簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。同學(xué)們?cè)诘厣媳寂芴S，玩得多開心哪！
1．全文有（）個(gè)自然段，第2自然段有（）句話。
2．你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？
的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著天空，好像藍(lán)天上灑下了。
3．天上的風(fēng)箏真多，，有、有、有……簡(jiǎn)直是個(gè)。
答案
1．全文有3個(gè)自然段，第2自然段有4句話。
2．你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。
3．天上的風(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚……簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。
【篇三】
松花江畔
我的家鄉(xiāng)在美麗的松花江畔（pàn），這兒的冬天是寒冷而漫（màn）長(zhǎng)的，而它給我們帶來的雪景是美麗迷人的。
初冬，這里便下起了小雪。開始是一陣小雨，不多時(shí)，雪花夾著雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上濕漉漉的。
1．這段短文描寫的對(duì)象是，描寫的地點(diǎn)是。
2．"它給我們帶來的雪景是美麗迷人的"里的"它"是指。
3．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
一（）大雪美麗迷人的（）
一（）小雨寒冷漫長(zhǎng)的（）
4．第二自然段共有句話，第二句具體寫了的經(jīng)過。
答案
1．雪；松花江畔
2．冬天
3．
一（場(chǎng)）大雪美麗迷人的（沙灘）
一（陣）小雨寒冷漫長(zhǎng)的（冬天）
4．2；下雪
【篇一】
小綿羊和布娃娃
我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（yí）為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買的。
每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。
每當(dāng)我說謊（huǎng）時(shí)，小綿羊好像在說："小孩子不能說謊，要誠實(shí)。"
1．短文共有（）個(gè)自然段，第一自然段有（）句話。
2．從文中找出下面詞語的反義詞。
馬虎--（）說謊--（）
3．每當(dāng)"我"做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃是怎樣的？用"--"畫出來。
4．每當(dāng)"我"說謊時(shí)，小綿羊好像對(duì)"我"說什么？用"~~"畫出來。
答案
1．短文共有（3）個(gè)自然段，第一自然段有（2）句話。
2．馬虎--（細(xì)心）說謊--（誠實(shí)）
3.好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。
4.“小孩子不能說謊，要誠實(shí)?！?BR> 【篇二】
放風(fēng)箏
三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風(fēng)箏，到體育場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏賽。
我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲："放！"風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍(lán)天。??！天上風(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚……簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。同學(xué)們?cè)诘厣媳寂芴S，玩得多開心哪！
1．全文有（）個(gè)自然段，第2自然段有（）句話。
2．你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？
的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著天空，好像藍(lán)天上灑下了。
3．天上的風(fēng)箏真多，，有、有、有……簡(jiǎn)直是個(gè)。
答案
1．全文有3個(gè)自然段，第2自然段有4句話。
2．你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。
3．天上的風(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚……簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。
【篇三】
松花江畔
我的家鄉(xiāng)在美麗的松花江畔（pàn），這兒的冬天是寒冷而漫（màn）長(zhǎng)的，而它給我們帶來的雪景是美麗迷人的。
初冬，這里便下起了小雪。開始是一陣小雨，不多時(shí)，雪花夾著雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上濕漉漉的。
1．這段短文描寫的對(duì)象是，描寫的地點(diǎn)是。
2．"它給我們帶來的雪景是美麗迷人的"里的"它"是指。
3．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
一（）大雪美麗迷人的（）
一（）小雨寒冷漫長(zhǎng)的（）
4．第二自然段共有句話，第二句具體寫了的經(jīng)過。
答案
1．雪；松花江畔
2．冬天
3．
一（場(chǎng)）大雪美麗迷人的（沙灘）
一（陣）小雨寒冷漫長(zhǎng)的（冬天）
4．2；下雪