在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)工作匯報(bào)篇一
大家好!我叫，今年xx歲，是從原來的x班來的學(xué)生。認(rèn)識我的人都知道，我是一個很不安分的人，話特別多，笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會控制自己的音量，在這里敬請大家多多督促我。
我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到，自己一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時已經(jīng)認(rèn)了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現(xiàn)在，我對文字還是這樣執(zhí)著。從二年級到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年，我連著拿了三個全國征文一等獎，還在中國少年作家學(xué)會擔(dān)任北京分會的副主席，這些成績讓我特別高興。我在兩個雜志開設(shè)了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后，我的專欄里還會出現(xiàn)一篇我初中時候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r候大家可以看看。另外，我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?，自己也從中學(xué)到了不少技巧。
我特別喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經(jīng)常去聽古典音樂會，就連初三一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還特別喜歡做飯，這個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯，做得反分享正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過一個英語劇叫“偷看短信”，和當(dāng)時班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口，演得很成功，觀眾當(dāng)時笑得整個教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，因?yàn)樗o我接戲的時候根本就沒有看本子，也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西，開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。
關(guān)于我的性格，我是一個非常情緒化的甚至可以說是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經(jīng)是個高中生了。
我非常喜歡這個新的集體，也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我在初中三年一直在當(dāng)英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時候有點(diǎn)忙，而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話，我非常希望能把英語課代表繼續(xù)當(dāng)下去。
另外，不知道大家知不知道，今天除了開學(xué)日、除了911，還是一個特別的日子。我在中考之后做了一個高考倒計(jì)時的牌子，今天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我希望我們能夠在接下來的1000天里，不光是我們的成績單，而且還有我們的實(shí)際能力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考，還要以后在自己的舞臺上，做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
開學(xué)工作匯報(bào)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，上午好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次做在前臺的機(jī)會，我知道我做到的其實(shí)我們有很多的老師已經(jīng)做到了或正在做著，所以有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
雖然這幾年取得了一點(diǎn)微不足道的成績，但是這些成績得益于我們有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)和互幫互助，團(tuán)結(jié)一心的集體。我們的領(lǐng)導(dǎo)和我周圍的老師總讓我感動。因?yàn)槲业母冻鲱I(lǐng)導(dǎo)能看在眼中，記在心里，這讓我感動；因?yàn)槲以诠ぷ髦杏龅嚼щy得到過很多老師無私的幫助，這也讓我感動。每次省教研室調(diào)我去編寫材料或做其他的工作時，教導(dǎo)處和部里的領(lǐng)導(dǎo)支持我，我的課我的學(xué)生，有很多老師熱心地為我?guī)е?，讓我沒有后顧之憂；有時編寫教材需要試講，我?guī)е鴨栴}找到幾個老師尋求幫助時，他們不管多忙都放下手中的工作，根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我提出很好的意見；我出去講課，有那么多領(lǐng)導(dǎo)和同事為我出謀劃策，他們有求必應(yīng)，毫無私心和保留。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師所做的這一切時時刻刻都在鼓勵著我，讓我不斷前進(jìn)。我也時刻把他們記在心上，雖然我不能為他們做什么。我為自己能學(xué)習(xí)、工作在這樣一個團(tuán)結(jié)一心、互幫互助的集體中感到榮幸。今天在這里我懷著感激的心情向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的思想和工作。
我記得我教學(xué)的起點(diǎn)是從部長就讓我擔(dān)負(fù)高三的班主任和英語教學(xué)工作開始，我當(dāng)時覺得自己的責(zé)任太大了，我畢業(yè)后一直在職業(yè)學(xué)校教學(xué)，水平一般，能擔(dān)負(fù)的起這么重要的職責(zé)嗎？李校長還要求破無本科記錄。為了讓學(xué)生不在英語學(xué)科上拉分，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，晚上經(jīng)常備課到半夜，我兒子寫作文說，我的媽媽下班回家后，給學(xué)生批改作業(yè)到深夜，我爸爸下班回家給我做飯，陪我做作業(yè)到半夜，當(dāng)時感覺真的不好意思，可是第二天我得站在講臺上面對50多雙等待給他們知識的眼睛，我只有認(rèn)真鉆研教材、充分地準(zhǔn)備授課內(nèi)容。由于對教材的漸漸熟悉，對工作的認(rèn)真對待，2005年我有幸被市教研室推舉編寫省編教材。這也是一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我為了能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)的編寫任務(wù)，本著對教材負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在學(xué)校編寫改寫無數(shù)次，連著試講兩三天，調(diào)查了多名學(xué)生，在林業(yè)大廈集體匯稿時，十幾天不出樓們，連著十三天幾乎每天晚上兩三點(diǎn)睡覺，最后為了符合主編的要求，整整一晚上沒睡覺，完成了兩個單元的編寫任務(wù)。在上學(xué)期修訂的時候，我編寫的兩個單元參加修訂的老師反映很好，幾乎沒有改動，省里的領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。但是那十幾頁的文字讓我有過很多個無眠之夜。當(dāng)時由于信任，他們又給了我更多的編寫任務(wù)任務(wù)，隨著對編寫工作的熟悉，2006年，我又參加了第二冊指導(dǎo)與練習(xí)的編寫，省里的專家和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我是一線教師，又擁有嚴(yán)密的邏輯思維，所以讓我擔(dān)任副主編，制定出第二冊指導(dǎo)與練習(xí)的編寫提綱、框架結(jié)構(gòu)、練習(xí)形式，我又一次得到了鍛煉的機(jī)會。2007年參加了英語第三冊教材、教參和指導(dǎo)與練習(xí)的全程編寫，擔(dān)任第三冊指導(dǎo)與練習(xí)的副主編;我又連著三年參加對口高職省編輔導(dǎo)材料的編寫，這是學(xué)生升學(xué)的核心，對我們的學(xué)生非常有指導(dǎo)意義。在編寫這些書籍時，我每一次都是認(rèn)真對待，每一次我還對編寫有困難的其他地市的老師都給予幫助，因?yàn)槲业娜蝿?wù)我能很輕松的完成，后來晚上很多時候熬夜都是給其他的編者修訂不合適的內(nèi)容或是為他們排版，這樣也贏得了其他地市的老師的尊重，他們都說，他們的稿子如果我沒有看過就覺得不塌實(shí)。我覺得能和其他的工作伙伴和諧相處，能有容人之心，也是一個人在自己所從事的工作上有所成就的必不可少的因素，也是一個人雖然工作很累但是生活得很快樂的很重要的原因。因?yàn)檎J(rèn)真，因?yàn)槟芎推渌蠋熀椭C相處，我連著三年參加了對口高職英語命題工作，記得第一次我很緊張，準(zhǔn)備的很充分，命題的時候，哪個老師提出了要準(zhǔn)備考的知識點(diǎn)，我能準(zhǔn)確的說出這個知識點(diǎn)在哪一年的對口考試題上考察過，我能準(zhǔn)確說出這個知識點(diǎn)是否在大綱規(guī)定之內(nèi)還是超綱，這也讓參加出題的老師刮目相看，很佩服。所以第二年，第三年我擔(dān)任了命題組組長，這不是刻意的，可能是因?yàn)槲业哪懽有?，總是?dān)心自己不能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，所以勤奮認(rèn)真地對待和準(zhǔn)備。因?yàn)檫@樣，很多面向?qū)诟呗毜某霭嫔缂s我給他們編寫書籍和試題，別人編寫一套題錢不多，我編寫一套可以雙倍的稿費(fèi)，但是我都一一拒絕，因?yàn)槭〗萄惺业墓ぷ饔袝r不允許。我辦公室的老師都知道，我有時上完課做在計(jì)算機(jī)前就是半天，我從未玩過一次游戲，從未在網(wǎng)上聊過一次天，從未在網(wǎng)上看過一次電影，我也沒有qq號。我的郵箱來往信件幾乎都是英語稿件或省市領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，和為我的學(xué)生出的模擬試題，講課用的課件等。但是我沒有覺得生活得枯燥，反而很充實(shí)。因此學(xué)校也給予了我很多榮譽(yù)。
另外我覺得如果想在自己的崗位上有點(diǎn)成績，很重要的一點(diǎn)就是認(rèn)認(rèn)真真地對待你所做的每一件該做的事。我做了20年班主任，覺得最重要的是嚴(yán)格要求學(xué)生，和真心對待學(xué)生，也就是認(rèn)認(rèn)真真擔(dān)負(fù)起班主任的職責(zé)。其實(shí)也很簡單，就是時時刻刻能對每個學(xué)生的情況了如指掌：應(yīng)該在教室的是否在教室？應(yīng)該在宿舍休息的時候是否在宿舍？有的學(xué)生臉上表情與往常不一樣，什么原因？學(xué)習(xí)不如前些日子努力，是不是沒有了信心還是其他的原因？換季了提醒他們回家的時候帶衣服，生病了，簡單的病就給他們買點(diǎn)藥等等。所以我的學(xué)生不敢輕易不請假不來上學(xué)，而且他們對我都很信任，很相信我，即使參加工作后也經(jīng)常給我打電話，咨詢工作中遇到的問題。高三期間，在我和其他老師的鼓勵和幫助下，她考上了山東省農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是家里困難上不起大學(xué)，我和于聞國老師一起為她爭取了市團(tuán)委的2000元贊助，劉校長又幫助她聲請了魯泰助學(xué)金。上大學(xué)時，我就要求她英語過四級，日語過三級，拿到幾個計(jì)算機(jī)技術(shù)等級證書，畢業(yè)后，我告訴她要盡心盡力為魯泰工作，要懷著感恩的心去工作，因?yàn)槭囚斕┕竟┠闵系拇髮W(xué)。她是去年畢業(yè)進(jìn)廠，半年信息科招聘，要求是計(jì)算機(jī)專業(yè)，本科畢業(yè)，公司內(nèi)部達(dá)到要求報(bào)名的50多人，只考上她一人。懂事，我相信她在魯泰的前途很大。所以我覺得作為一名老師，作為一位班主任，如果想真正的為社會或?qū)W校做點(diǎn)什么，學(xué)生上大學(xué)或者已經(jīng)進(jìn)廠了，我們還應(yīng)該有責(zé)任對他們給予幫助和指導(dǎo)。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生成功與否對我們學(xué)校也是一個很好的宣傳，所以我盡量了解他們，幫助他們慢慢地走向成功。我由于干班主任工作養(yǎng)成的習(xí)慣，無論在哪個班上課，我都先數(shù)數(shù)人是不是全到了，如果有缺席的，我就擔(dān)心，去那里了？他的班主任知道嗎？不論怎樣，我都盡力讓他的班主任知道哪個學(xué)生不在，不能因?yàn)槭俏以谏险n而發(fā)生不可預(yù)料的事。
所以我想對老師說，勤能補(bǔ)拙，天道酬勤；認(rèn)真對待自己的工作，才能無愧于人民教師的光榮稱號，幸運(yùn)之星也會降臨到你的身上。
謝謝！
開學(xué)工作匯報(bào)篇三
一、恪守廉政勤政準(zhǔn)則，切實(shí)抓好自身建設(shè)
一年來，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市各級黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，按照上級黨委、紀(jì)委的部署，自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，切實(shí)抓好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，較好地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作落實(shí)。
信息、財(cái)貿(mào)金融、城鄉(xiāng)建設(shè)等知識，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)正確的政績觀，增強(qiáng)了履行職責(zé)、加快發(fā)展的能力。
二是強(qiáng)化宗旨意識，始終做到勤政為民。萬事民為先。始終堅(jiān)持以民為本原則，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，生活上關(guān)心群眾，工作上依靠群眾。一年來認(rèn)真貫徹中央、省、市一號文件精神，做好服務(wù)三農(nóng)文章。根據(jù)年初中共中央國務(wù)院、省、市相繼下發(fā)的一號文件精神，把“三農(nóng)”工作擺在黨委、政府的重要日程，把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為勤政為民工作的出發(fā)點(diǎn)和試金石。
三是弘揚(yáng)求實(shí)精神，科學(xué)推進(jìn)工作。實(shí)干興邦。始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，落實(shí)正確的政績觀，客觀審視龍山鎮(zhèn)發(fā)展實(shí)情，把推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、提高集鎮(zhèn)化水平、促進(jìn)社會和諧進(jìn)步作為自己義不容辭的責(zé)任，真抓實(shí)干，不搞勞民傷財(cái)?shù)恼児こ?，把?zhèn)黨委政府工作的最終成果體現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)的抓法和干法上，體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的速度和質(zhì)量上，體現(xiàn)在完完全全的群眾實(shí)惠和利益上，通過整合人才、技術(shù)、資本要素，凝聚全鎮(zhèn)力量，推進(jìn)中心鎮(zhèn)建設(shè)。
非份之想，不借職務(wù)謀私利。
二、發(fā)揮責(zé)任主體作用，切實(shí)抓好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
作為鎮(zhèn)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，積極發(fā)揮責(zé)任主體和實(shí)施主體的雙重作用，把帶好、管好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子作為主要工作來抓，不斷提升班子的整體功能，以領(lǐng)導(dǎo)班子的良好作風(fēng)，帶動全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。
一是講學(xué)習(xí)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)黨委每月至少兩次組織班子成員開展政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，今年以來重點(diǎn)開展了“五個嚴(yán)禁、十七個不準(zhǔn)、五個嚴(yán)禁”換屆紀(jì)律以及《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》學(xué)習(xí)，要求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守?fù)Q屆紀(jì)律；對照《規(guī)定》的“八條禁止”“四十一個不準(zhǔn)”要求，開展自查，著力查找在廉潔履行職責(zé)方面存在的問題，做到有則改之、無則加勉。平時班子成員之間經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，暢談工作體會，在相互溝通思想和工作的基礎(chǔ)上，提高班子成員對照要求查找自身問題的能力，增強(qiáng)反腐倡廉的決心，共同增強(qiáng)廉政勤政的自覺性。
求班子成員把黨風(fēng)廉政建設(shè)與其分管工作緊密結(jié)合起來，同了解、同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)，做到責(zé)任主體到位、責(zé)任分解到位、責(zé)任目標(biāo)檢查考核到位、責(zé)任追究到位，構(gòu)筑了以上帶下、一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作體系。
三是講民主，集思廣益實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。貫徹民主集中制原則是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本。一貫堅(jiān)持民主集中制原則，主要領(lǐng)導(dǎo)不憑主觀臆斷，不搞長官意志，從完善決策機(jī)制入手，并嚴(yán)格按照決策程序辦事，力求決策科學(xué)正確。一年來，凡是涉及全鎮(zhèn)重大問題、重點(diǎn)項(xiàng)目、大額支出，都在充分調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，召開鎮(zhèn)黨委擴(kuò)大會集體研究討論。在決策前，充分發(fā)揮班子成員的作用，讓他們拿計(jì)策、出主意、提建議、糾偏差，以調(diào)動工作的主動性、創(chuàng)造性。對突發(fā)事件、緊急情況來不及集體討論的，也主動向分管干部通氣，盡量達(dá)成一致意見后再實(shí)施。
四是講紀(jì)律，完善制度提升整體功能。健全制度是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的保證。加大治本力度，從完善制度入手，以嚴(yán)格貫徹落實(shí)制度為重點(diǎn)，嚴(yán)格約束班子成員從政行為，把《構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施方案》的貫徹落實(shí)列入黨委、政府的重要議事日程，認(rèn)真組織實(shí)施；完善了談話誡勉、警示教育、廉政承諾等制度。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與民間資金違規(guī)借貸活動，并簽訂了承諾書；對個人重大事項(xiàng)和配偶及子女移居國外等情況向上級有關(guān)部門進(jìn)行了報(bào)告。以推進(jìn)陽光政務(wù)為重點(diǎn)，完善了政務(wù)公開、政府采購、工程招投標(biāo)等制度;以落實(shí)“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、“兩個條例”為重點(diǎn)，完善了深入基層、來客招待、公務(wù)用車管理等制度建設(shè)，強(qiáng)化了廉潔自律的約束制度建設(shè)。通過健全制度，狠抓落實(shí)，較好地規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行，鏟除了滋生腐敗的土壤。
一年來，我在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得了一定成效，但仍存在一些不足。從個人看，在抓廉政工作力度、廣度和深度上不夠，處理問題有時還比較寬容。從全鎮(zhèn)看，在制度建設(shè)上還存在薄弱環(huán)節(jié)，部分部門和基層干部在思想認(rèn)識上還應(yīng)不斷加強(qiáng)。今后，我將認(rèn)真對待這些問題，切實(shí)履行好鎮(zhèn)黨委一把手責(zé)任，真正發(fā)揮責(zé)任主體作用，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。
2011年12月
開學(xué)工作匯報(bào)篇四
大家下午好!新年伊始，大地回春。在歡樂、祥和的氣氛中，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們度過了一個難忘的寒假，迎來了新的學(xué)期。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生科全體成員向全校師生致以新春的問候和最美好的祝福!祝愿大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
下面，我就本學(xué)期學(xué)生科工作的開展作如下工作報(bào)告
一、指導(dǎo)思想
本期學(xué)生科工作將以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建文明校園、文明班級和評選文明學(xué)生為載體，從學(xué)生文明禮儀教育和行為規(guī)范教育入手，循序漸近，強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生管理工作的實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)：
(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，適時組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(本期計(jì)劃開兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會)，適時組織班主任出外培訓(xùn)。 (2)、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的行成和能力的培養(yǎng)，教學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)。
(3)、注重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
(4)、加強(qiáng)文體、衛(wèi)生工作，積極參加社會實(shí)踐活動，組織參觀學(xué)習(xí)。
(5)、加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育和法制教育，讓每個學(xué)生遵紀(jì)守法，具有良好的社會公德。
(6)、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的.人格。
(7)、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
三、具體措施：
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)生科隊(duì)伍自身建設(shè)：積極組織參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科學(xué)管理意識、服務(wù)意識、堅(jiān)持全方位育人，教書育人，管理育人，環(huán)境育人，增強(qiáng)責(zé)任感，明確崗位責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，工作中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：充分發(fā)揮班主任教師在班級管理中的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)班主任管理力度，積極組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動，促進(jìn)班級管理水平的整體提高。完善《班主任工作管理量化考評細(xì)則》，細(xì)化班主任教師工作考評過程、建立健全班主任工作業(yè)務(wù)檔案。將學(xué)生“出勤率、鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率”，納入到班主任工作目標(biāo)管理之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生會、班委會隊(duì)伍建設(shè)：建立健全學(xué)生會、班委會組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。
(二)、抓好常規(guī)管理工作：
1、認(rèn)真貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的專業(yè)思想和扎實(shí)的敬業(yè)精神，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，重點(diǎn)解決學(xué)生遲到、曠課、破壞公物、小偷小摸等不良習(xí)慣，并對學(xué)生上下樓、進(jìn)校、離校加強(qiáng)管理。教育學(xué)生自覺的做文明學(xué)生、文明公民。
2、作好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立建全后進(jìn)生檔案，完善幫教措施，控制學(xué)生違紀(jì)率。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和擇業(yè)觀。
3、開展校園文化活動，注重社會實(shí)踐活動，寓教育于各項(xiàng)活動之中，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分利用課余時間，開展好籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等活動，結(jié)合節(jié)假日、傳統(tǒng)紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。培養(yǎng)學(xué)生有勞動觀念，審美情趣，讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)各自的特長，樹立自信、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)。
4、加強(qiáng)班級日常管理、目標(biāo)管理、完善班級責(zé)任目標(biāo)考評細(xì)則。召開先進(jìn)班集體，先進(jìn)個人表彰大會。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以值班教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，對住宿學(xué)生的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、就寢等各個方面進(jìn)行全面的檢查和評比，盡快使學(xué)生形成自我管理、自我約束的良好生活習(xí)慣。并把住宿生管理納入到班主任工作考評之中。
以上就是本期學(xué)生科工作計(jì)劃， 謝謝大家!
開學(xué)工作匯報(bào)篇五
開園前，組織全園教職工對園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修，分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進(jìn)行全面排查，保證幼兒園內(nèi)安全。
開園后，結(jié)合實(shí)際情況制定詳實(shí)的安全制度和安全工作責(zé)任制，分別和教師、學(xué)生及家長簽訂了,《校園安全責(zé)任書》、《師生安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》;落實(shí)安全監(jiān)管督辦工作，做到安全人人有責(zé);制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
不足之處：幼兒入園時，園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足，不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時，部分家長沒有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。
為了確保后勤工作順利開展，我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責(zé)，胡桂蓮負(fù)責(zé)統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責(zé)分工，每周及時更新食譜，確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。
要我們加強(qiáng)宣傳力度，為改善現(xiàn)狀，我園將在每月進(jìn)行一次家長開放日活動，重點(diǎn)實(shí)地查看幼兒就餐情況，確保家長滿意、放心，從而不斷取得家長認(rèn)可，爭取我園幼兒入餐率達(dá)到80%。
開園前，我鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師個人素養(yǎng);我園組織全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴(yán)三實(shí)》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》《教師師德師風(fēng)典范》，通過學(xué)習(xí)文件精神和典型事例，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師思想認(rèn)識。
開園初，明確班主任及配班教師崗位職責(zé)，組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討，制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃及幼兒園一日活動安排，合理安排幼兒戶外活動時間，細(xì)化主班配班教師職責(zé)分工，確保教育教學(xué)工作有序開展，提高辦園水平。
開學(xué)工作匯報(bào)篇六
大家上午好!
秋風(fēng)驅(qū)走酷熱，丹桂送來清香。帶著假期的余興，憧憬著對新學(xué)年的希望。今天，我們在這里歡聚一堂，拉開了20xx年教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的序幕。借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示親切地問候，并對在假期中為我們普職分流、新生招生、維修添置、制度修訂、護(hù)校值班等工作付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心地感謝!同時，我也向新加入我們隊(duì)伍的各位教師表示最熱烈地歡迎!
開學(xué)在即，我們按照縣局和中心校的部署，組織這次暑假學(xué)習(xí)班，其目的和意義在于繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)“以人為本”的教育方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，不斷推動我校教育教學(xué)的健康發(fā)展，從而提升我們的社會聲譽(yù)和全體教職工的社會形象。為此，今天在這里，我要講以下兩個方面的內(nèi)容：一是總結(jié)上期的工作;二是明確本期的工作重點(diǎn)。
一、上期工作回顧：
一、管理工作有新舉措
(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系
管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來的發(fā)展前景。為了提升校園管理水平，上學(xué)年我們以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)體藝特色學(xué)校和安全文明校園工作為抓手，從管理者和管理體系兩方面入手，發(fā)揮管理實(shí)際功效。一方面是提升管理者水平。學(xué)校的管理人員主要由行政隊(duì)伍、德育隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍三支管理隊(duì)伍組成，我們通過周前例會、校本培訓(xùn)等，積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺，不斷提高他們的管理水平和決策能力。二是逐步完善學(xué)校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求，我們對校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善了教學(xué)獎勵方案、績效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等。不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
(二)以安全工作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學(xué)校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合今年出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關(guān)的專題板報(bào)，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展師生安全教育主題活動。學(xué)校無小事，處處有安全。我們利用主題班會、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生宣傳防水防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。三是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理，加強(qiáng)教師值夜班工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負(fù)責(zé)，輪流值班，在課間，在教學(xué)區(qū)、操場、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動，消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。經(jīng)過我們的共同努力，學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了安全零事故，確保了校園這一凈土的安全，確保了一方平安。
二、德育工作有新發(fā)展
(一)德育隊(duì)伍縱深發(fā)展
政教處堅(jiān)持組織每周一次的德育專題講座，班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮班主任在德育工作中的作用;另一方面，通過對學(xué)生干部的培訓(xùn)，發(fā)揮了班、團(tuán)干部的模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學(xué)生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明
為了拓寬德育工作的渠道，政教處定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會、演講比賽等新穎的活動提高同學(xué)們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，對于提高我們學(xué)生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力
學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅(jiān)持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(學(xué)生行為習(xí)慣集中不治活動、靜校行動)，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，嚴(yán)要求，勤落實(shí)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學(xué)校和家庭兩個方面進(jìn)行調(diào)查摸底，加強(qiáng)跟蹤，及時進(jìn)行教育。通過到戶家訪，在學(xué)校舉辦家長會等活動，構(gòu)筑家校結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
通過一期的努力，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。在優(yōu)秀班級評比中表現(xiàn)突出的班級有九年級139班、138班、141班;八年級147班、151班、146班;七年級153班、158班、155班，先進(jìn)德育班級評比中表現(xiàn)突出的班級有九年級139班、142班，八年級146班、147班，七年級152班、157班。有190人加入共青團(tuán)組織，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%。違法犯罪率為零。
三、教學(xué)工作有新突破
我們的教學(xué)工作以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以課改促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。
(一)鞏固教學(xué)管理，日常教學(xué)秩序井然
1、半年來，繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實(shí)處。
2、組織進(jìn)行了四次教學(xué)日常工作檢查，檢查采取不定期進(jìn)行的方式，并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽課，做到檢查有結(jié)果，非常注重實(shí)效性。
3、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)案一體化，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗(yàn)操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，同時也加大了考試對教師的評價實(shí)效性。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高
1、注重教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展
一流學(xué)校需要一流的師資，教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，一年來，我們堅(jiān)持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續(xù)夯實(shí)教師教學(xué)基本功。各教研組活動注重教學(xué)活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。
進(jìn)一步完善了教研組課改展示課的要求和標(biāo)準(zhǔn)，人人認(rèn)真評課、研討，通過此項(xiàng)活動，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。 我們實(shí)施集體備課，重在研究導(dǎo)學(xué)案。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強(qiáng)教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。
3、穩(wěn)步有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革
我們的課堂教學(xué)改革按照縣課改辦的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學(xué)中的無效或低效環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善小組建設(shè)，完善評價機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。每個老師都有了課改意識。我校的課堂教學(xué)改革正一步一步向著更深的領(lǐng)域探索。上學(xué)期，138、139、149、148、152、153這些班在課改班級管理中表現(xiàn)突出。劉新世主任推薦為縣課改先進(jìn)標(biāo)兵，趙霞老師推薦為縣課改先進(jìn)個人。譚宏光主任肩負(fù)學(xué)校課改重任，身先士卒，善于探索，勤于實(shí)踐，在自己的地理課堂教學(xué)中打造高效課堂，引領(lǐng)地理學(xué)科組的課堂，八年級地理畢業(yè)會考成績?nèi)〉昧私陙碜詈贸煽儭?BR> (三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高
中考備考工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。中考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度，它更是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計(jì)劃，有步驟，有條不紊，循序漸進(jìn)。
2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機(jī)制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。
3、加強(qiáng)中考備考工作的研究，畢業(yè)班學(xué)科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學(xué)科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學(xué)生會議、家長會議，力爭中考備考工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學(xué)生對知識的掌握情況，查漏補(bǔ)缺，做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)，確保復(fù)習(xí)效果。
5、輔優(yōu)拔尖培訓(xùn)取得實(shí)效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實(shí)驗(yàn)班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創(chuàng)輝煌，總分一千分的人數(shù)達(dá)47人，免費(fèi)師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點(diǎn)高中上線率居全縣前列。
四、學(xué)校管理更民主
我們在學(xué)校管理上，一直秉承民主科學(xué)的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理中的作用，實(shí)行制度管理與人心交融相結(jié)合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。
(1)執(zhí)行學(xué)校重大問題的集體研究決策制度。如學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評先等，特別是學(xué)校在大宗購物方面一直堅(jiān)持集體研究并請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實(shí)施。第三屆第一次教職工代表會議于8月26日順利召開，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認(rèn)真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計(jì)。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)人性化管理。實(shí)行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。我們工會開展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?、男女教職工籃球賽，政教處組織了青年教師的踏青活動，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，教師們在比賽中增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解。
五、后勤服務(wù)有保障
1、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從沒有亂收費(fèi)。
2、加強(qiáng)食堂管理，盡力做好服務(wù)工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一期來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運(yùn)行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對校園進(jìn)行巡查，排查安全隱患，為學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制 度。
(1)對各班級、各部門進(jìn)行實(shí)物登記、編號，簽訂公物承包責(zé)任制;
(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及盤點(diǎn)工作;
(3)期末對各班級、各處室的公物進(jìn)行檢查登記;
(4)實(shí)行公物領(lǐng)用登記審批制度;
(5)加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育。
5、加強(qiáng)水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費(fèi)。
回顧過去一期，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教育的?shí)效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學(xué)的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。
二、本期工作設(shè)想
我們要在過去一期所取得成績的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，乘勢而上，開創(chuàng)我們工作的新局面。
(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)理想信念教育，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不動搖。繼續(xù)加強(qiáng)師生日常行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造良好的育人氛圍。
2、堅(jiān)持把德育工作放在首位，深化“育人為本，德育為先”的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，挖掘育人資源，創(chuàng)新載體，開展形式多樣、生動活潑的活動，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。圍繞“在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)愛心”三個重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)“留守學(xué)生”和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的幫扶關(guān)愛和思想教育工作。建立和完善“留守學(xué)生”結(jié)對幫扶機(jī)制，推進(jìn)校外德育基地建設(shè)，多開展體驗(yàn)式德育活動。
4、進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)力度。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗，加大班級衛(wèi)生管理力度。規(guī)范教室和辦公室的布置。辦好學(xué)校宣傳窗和班級黑板報(bào)(運(yùn)動場版面)。使師生在濃厚的校園文化中得到熏陶，讓文明潔凈的校園凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操。
(二)抓實(shí)教學(xué)教研工作，樹立質(zhì)量意識
1、從嚴(yán)治教，規(guī)范教學(xué)行為。全面落實(shí)教學(xué)“兩個常規(guī)”(教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī))。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)教學(xué)巡查隊(duì)伍建設(shè)，加大教學(xué)責(zé)任事故追究力度，確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)教學(xué)研討，抓實(shí)集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學(xué)大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)骨干作用，充分發(fā)揮學(xué)科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教師備課、上課。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課堂改革，確保課堂的實(shí)效性。要求達(dá)到“打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，善于借鑒和運(yùn)用名校的成功經(jīng)驗(yàn)，如洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，先學(xué)，不是讓學(xué)生漫無目的地學(xué)，搞形式主義，而是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學(xué)生自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動式的學(xué)習(xí)，學(xué)生不會的老師教，兵教兵，會的學(xué)生不會的學(xué)生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。
各班要繼續(xù)完善小組建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)從課堂到課外(衛(wèi)生打掃、就餐等)的運(yùn)用，為實(shí)現(xiàn)班級自主化管理打下基礎(chǔ)。
4、加大行政人員抓教學(xué)的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學(xué)教研活動中承擔(dān)一定的工作任務(wù)，并切實(shí)履行工作職責(zé)。深入教學(xué)一線督查教學(xué)，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
(三)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，創(chuàng)建和諧校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，集思廣益，改進(jìn)工作。
2、進(jìn)一步明確安全責(zé)任，健全安全包保責(zé)任制，簽訂各崗位安全工作責(zé)任狀，建立校園安全事故排查日志，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。
3、實(shí)行封閉式管理和開放式課堂。讓學(xué)生走出校門、深入社會，開展社會綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)科普教育和科技輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、進(jìn)一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”演練活動，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。切實(shí)防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。
5、全面開展“走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”的家訪家教活動，拉近學(xué)校與家庭的距離，融洽教師與家長、學(xué)生的關(guān)系，達(dá)到教育與社會，學(xué)校與家庭，教師與學(xué)生的相互理解，相互支持。
6、加強(qiáng)各處室、教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，融洽關(guān)系、促進(jìn)理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關(guān)系。
(四)圍繞師生需求，提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校要以安全為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心，各處室和全體教師時刻都要把師生的安全抓實(shí)抓牢，半點(diǎn)不能怠慢，所有工作都要服務(wù)于教學(xué)。全體行政人員都要關(guān)心教師冷暖，力所能及為教師排擾解難，解決實(shí)際問題。教師的合理要求和合理化建議要盡可能去滿足、去采納，都要去做教師的知心朋友，為教師當(dāng)好“勤務(wù)員”。全體教師都要走入學(xué)生的心靈，要關(guān)愛每一個學(xué)生，服務(wù)好每一個學(xué)生，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。
(五)加強(qiáng)財(cái)物管理，建設(shè)節(jié)約校園
“清中是我家，管理靠大家”。管理好財(cái)物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費(fèi)用在提高教師的福利待遇上，用在教學(xué)上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設(shè)節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實(shí)處。學(xué)校所有校產(chǎn)全部責(zé)任到人，誰管理誰負(fù)責(zé)。履行手續(xù)，建好臺帳，落實(shí)賠償制度。學(xué)校財(cái)務(wù)要增強(qiáng)管理透明度，繼續(xù)實(shí)行教師代表期審財(cái)務(wù)制度，規(guī)范管理，完善工作。
重點(diǎn)抓實(shí)以下兩項(xiàng)工作：
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校發(fā)展必須要有一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，單打獨(dú)斗或光靠幾個人是不利于學(xué)校發(fā)展的，只有我們大家凝心聚力，擰成一股繩，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，才能促進(jìn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)我們教師實(shí)際，制定和完善教師的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。
2、規(guī)范工作行為?！皩W(xué)高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，要把學(xué)生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，開啟學(xué)生智慧的大門。堅(jiān)持上班紀(jì)律，不遲到早退、曠課曠教，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“兩個常規(guī)”，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多渠道培訓(xùn)教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的讀書筆記，撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進(jìn)一步加強(qiáng)音體美等教師的培訓(xùn)工作，讓每一位教師都有所長，有所專。
4、創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。
(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設(shè)備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶?；顒?，放松自己，促進(jìn)感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學(xué)校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強(qiáng)教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。
(4)形成良好向上的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。讓教師產(chǎn)生“不學(xué)習(xí)就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿?，專心從教，樂教善教?BR> (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是中小學(xué)教育永恒的主題，在中小學(xué)教育中占有非常重要的位置。養(yǎng)成教育就是通過有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。冰凍三尺非一日之寒說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。尤其在中學(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)，是建設(shè)良好班級的保證。
1、榜樣示范
榜樣的力量是無窮的。榜樣示范包括教師的言傳身教、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣效應(yīng)以及英雄的楷模激勵。我們要教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，展示學(xué)生中涌現(xiàn)出來的遵守行為規(guī)范的先進(jìn)個人。我們教師要時時處處注重言行、舉止、儀態(tài)(衣著)，使之起良好示范作用。
2、制度約束
政教處制定學(xué)生一日常規(guī)，各班根據(jù)班級情況依據(jù)學(xué)生活動的情況，可相應(yīng)制訂和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、班級集體制度。各班一定要長期持久地執(zhí)行制度，學(xué)生才會不斷矯正錯誤和不良的行為習(xí)慣，依據(jù)正確行為導(dǎo)向，形成良好的行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練
行為習(xí)慣的培養(yǎng)不能只停留在內(nèi)容上、宣傳上，更重要的是落實(shí)到行動上。百說不如一練，學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開訓(xùn)練。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，反復(fù)進(jìn)行行為訓(xùn)練。班主任從頭抓起，從小事抓起。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，充分利用班會加強(qiáng)對學(xué)生行為的訓(xùn)練。學(xué)校將從第二周起實(shí)施集中整治，要求全員參與。
4、必要懲罰，糾正不良行為
著名學(xué)者孫云曉教授說過：沒有懲罰的教育是不完整的教育。對個別學(xué)生的不良行為進(jìn)行恰如其分的懲罰行為，也是一種行為訓(xùn)練的方式。所以通過行為懲罰，也可以教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、重視表揚(yáng)
我們都知道鼓勵是一種積極的強(qiáng)化手段，良好行為的強(qiáng)化物，是一種有利的教育方法，對學(xué)生要堅(jiān)持表揚(yáng)為主。學(xué)校、班級都要對那些行為習(xí)慣進(jìn)步顯著的同學(xué)大表揚(yáng)、特表揚(yáng)。所以通過表揚(yáng)一些人，同樣可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同志們，過去的一年里，我們做了大量的工作，取得了可喜的成績，得到教育主管部門的充分肯定，這是我們?nèi)w教師共同奮斗的結(jié)果。但成績只能代表過去，未來還需努力。新的學(xué)期，我們?nèi)w教職工要樹立“校榮我榮，校衰我恥”的責(zé)任感，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)拼博，勇于創(chuàng)新。只要我們心往一處想，勁往一處使，定能鑄就清中辦學(xué)的品牌，造就一批品位高雅的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生群體。我相信我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
開學(xué)工作匯報(bào)篇七
主要成績與亮點(diǎn)：
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開學(xué)工作，開學(xué)第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報(bào)及時更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時返校，主動上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評價，按時領(lǐng)取免費(fèi)教科書及作業(yè)簿本，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道，設(shè)立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經(jīng)過開學(xué)前精心準(zhǔn)備，xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后，學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn)，各有特色。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化布置有特色，每層教學(xué)樓有不同的主題，一層主題習(xí)慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。
二、“護(hù)校安園”行動措施得力，學(xué)校安全工作實(shí)施到位。
xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作，學(xué)校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報(bào)宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺帳齊全，各項(xiàng)記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“護(hù)校安園”行動措施得力，該校實(shí)行封閉式管理，警校聯(lián)合互動，人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護(hù)導(dǎo)，應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車工作仔細(xì)，資料健全。學(xué)期初與接送車司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門口上、下車，保安點(diǎn)名，值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車日記載》填寫及時、認(rèn)真、詳細(xì)。
飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項(xiàng)記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)期初，xx各校通過召開校務(wù)會、教師會，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神，積極謀劃新學(xué)期工作思路，認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計(jì)劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢。學(xué)期初，三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學(xué)第一課的演出工作為契機(jī)，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會，早謀劃高效課堂攻堅(jiān)年的工作思路，早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”，教師工作強(qiáng)化六大意識，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅(jiān)持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊(duì)，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
存在問題與建議：
一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。
甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;
該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設(shè)操場，逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設(shè)備，嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多：學(xué)校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗(yàn)小學(xué)原有兩排d級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊，桌面復(fù)合板材料，變形彎曲嚴(yán)重。
三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學(xué)生無法上操。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重，急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金，盡快改善辦學(xué)條件，為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、個別學(xué)校安全隱患急待排除。
橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)無疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任，未參加培訓(xùn)，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān)，強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄，防止學(xué)生落水，杜絕安全隱患。
三、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)。
教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊(duì)伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ)，但因缺乏專家和理論的引領(lǐng)，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強(qiáng)。針對以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學(xué)校、園對現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)力度，對青年教師進(jìn)行結(jié)對幫扶，全面實(shí)施青藍(lán)工程。
四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。
xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。
我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅(jiān)年之機(jī)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，在xx真正形成教研推進(jìn)課改，課改促進(jìn)教研，課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面，為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
開學(xué)工作匯報(bào)篇八
9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長室成員的開學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。
1.學(xué)校班子的新組合
校長是一個學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。
2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)
雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長；設(shè)計(jì)了來源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動。
3.課程研發(fā)的新方略
今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。
4.提升質(zhì)量的新思路
由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。
5.食堂采購的新途徑
學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑；對于肉類、蔬菜等采取比價招標(biāo)的方法，一個月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購辦法，以確保質(zhì)量，降低價格。
1.食堂過于簡陋，須重視進(jìn)食安全
學(xué)校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點(diǎn)是d級危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。
2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐
xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺階式”升級。
3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達(dá)到56，三四年級班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評價標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
開學(xué)工作匯報(bào)篇九
老師們、同學(xué)們： 大家好!今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出
貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位梁苑人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為梁苑的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與梁小相伴，讓我們共同的家園—梁苑小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
2016秋新學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭
老師們，同學(xué)們，大家好：
春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年。今天首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！向新入校的全體三年級年級小同學(xué)們表示熱烈的歡迎！他們離開家，開始融入我們寄宿制的學(xué)校，獨(dú)立生活，希望他們在這里感受到家的溫暖！
在剛剛過去的一個學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。
這些成績的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。過去的成績進(jìn)一步激勵著我們對明天成功的渴望。
榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們梁小的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明、講愛心；對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。我希望梁苑小學(xué)的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
最后，祝我們小學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家！
開學(xué)工作匯報(bào)篇一
大家好!我叫，今年xx歲，是從原來的x班來的學(xué)生。認(rèn)識我的人都知道，我是一個很不安分的人，話特別多，笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會控制自己的音量，在這里敬請大家多多督促我。
我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到，自己一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時已經(jīng)認(rèn)了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現(xiàn)在，我對文字還是這樣執(zhí)著。從二年級到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年，我連著拿了三個全國征文一等獎，還在中國少年作家學(xué)會擔(dān)任北京分會的副主席，這些成績讓我特別高興。我在兩個雜志開設(shè)了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后，我的專欄里還會出現(xiàn)一篇我初中時候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r候大家可以看看。另外，我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?，自己也從中學(xué)到了不少技巧。
我特別喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經(jīng)常去聽古典音樂會，就連初三一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還特別喜歡做飯，這個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯，做得反分享正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過一個英語劇叫“偷看短信”，和當(dāng)時班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口，演得很成功，觀眾當(dāng)時笑得整個教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，因?yàn)樗o我接戲的時候根本就沒有看本子，也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西，開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。
關(guān)于我的性格，我是一個非常情緒化的甚至可以說是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經(jīng)是個高中生了。
我非常喜歡這個新的集體，也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我在初中三年一直在當(dāng)英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時候有點(diǎn)忙，而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話，我非常希望能把英語課代表繼續(xù)當(dāng)下去。
另外，不知道大家知不知道，今天除了開學(xué)日、除了911，還是一個特別的日子。我在中考之后做了一個高考倒計(jì)時的牌子，今天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我希望我們能夠在接下來的1000天里，不光是我們的成績單，而且還有我們的實(shí)際能力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考，還要以后在自己的舞臺上，做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
開學(xué)工作匯報(bào)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，上午好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次做在前臺的機(jī)會，我知道我做到的其實(shí)我們有很多的老師已經(jīng)做到了或正在做著，所以有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
雖然這幾年取得了一點(diǎn)微不足道的成績，但是這些成績得益于我們有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)和互幫互助，團(tuán)結(jié)一心的集體。我們的領(lǐng)導(dǎo)和我周圍的老師總讓我感動。因?yàn)槲业母冻鲱I(lǐng)導(dǎo)能看在眼中，記在心里，這讓我感動；因?yàn)槲以诠ぷ髦杏龅嚼щy得到過很多老師無私的幫助，這也讓我感動。每次省教研室調(diào)我去編寫材料或做其他的工作時，教導(dǎo)處和部里的領(lǐng)導(dǎo)支持我，我的課我的學(xué)生，有很多老師熱心地為我?guī)е?，讓我沒有后顧之憂；有時編寫教材需要試講，我?guī)е鴨栴}找到幾個老師尋求幫助時，他們不管多忙都放下手中的工作，根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我提出很好的意見；我出去講課，有那么多領(lǐng)導(dǎo)和同事為我出謀劃策，他們有求必應(yīng)，毫無私心和保留。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師所做的這一切時時刻刻都在鼓勵著我，讓我不斷前進(jìn)。我也時刻把他們記在心上，雖然我不能為他們做什么。我為自己能學(xué)習(xí)、工作在這樣一個團(tuán)結(jié)一心、互幫互助的集體中感到榮幸。今天在這里我懷著感激的心情向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的思想和工作。
我記得我教學(xué)的起點(diǎn)是從部長就讓我擔(dān)負(fù)高三的班主任和英語教學(xué)工作開始，我當(dāng)時覺得自己的責(zé)任太大了，我畢業(yè)后一直在職業(yè)學(xué)校教學(xué)，水平一般，能擔(dān)負(fù)的起這么重要的職責(zé)嗎？李校長還要求破無本科記錄。為了讓學(xué)生不在英語學(xué)科上拉分，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，晚上經(jīng)常備課到半夜，我兒子寫作文說，我的媽媽下班回家后，給學(xué)生批改作業(yè)到深夜，我爸爸下班回家給我做飯，陪我做作業(yè)到半夜，當(dāng)時感覺真的不好意思，可是第二天我得站在講臺上面對50多雙等待給他們知識的眼睛，我只有認(rèn)真鉆研教材、充分地準(zhǔn)備授課內(nèi)容。由于對教材的漸漸熟悉，對工作的認(rèn)真對待，2005年我有幸被市教研室推舉編寫省編教材。這也是一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我為了能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)的編寫任務(wù)，本著對教材負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在學(xué)校編寫改寫無數(shù)次，連著試講兩三天，調(diào)查了多名學(xué)生，在林業(yè)大廈集體匯稿時，十幾天不出樓們，連著十三天幾乎每天晚上兩三點(diǎn)睡覺，最后為了符合主編的要求，整整一晚上沒睡覺，完成了兩個單元的編寫任務(wù)。在上學(xué)期修訂的時候，我編寫的兩個單元參加修訂的老師反映很好，幾乎沒有改動，省里的領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。但是那十幾頁的文字讓我有過很多個無眠之夜。當(dāng)時由于信任，他們又給了我更多的編寫任務(wù)任務(wù)，隨著對編寫工作的熟悉，2006年，我又參加了第二冊指導(dǎo)與練習(xí)的編寫，省里的專家和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我是一線教師，又擁有嚴(yán)密的邏輯思維，所以讓我擔(dān)任副主編，制定出第二冊指導(dǎo)與練習(xí)的編寫提綱、框架結(jié)構(gòu)、練習(xí)形式，我又一次得到了鍛煉的機(jī)會。2007年參加了英語第三冊教材、教參和指導(dǎo)與練習(xí)的全程編寫，擔(dān)任第三冊指導(dǎo)與練習(xí)的副主編;我又連著三年參加對口高職省編輔導(dǎo)材料的編寫，這是學(xué)生升學(xué)的核心，對我們的學(xué)生非常有指導(dǎo)意義。在編寫這些書籍時，我每一次都是認(rèn)真對待，每一次我還對編寫有困難的其他地市的老師都給予幫助，因?yàn)槲业娜蝿?wù)我能很輕松的完成，后來晚上很多時候熬夜都是給其他的編者修訂不合適的內(nèi)容或是為他們排版，這樣也贏得了其他地市的老師的尊重，他們都說，他們的稿子如果我沒有看過就覺得不塌實(shí)。我覺得能和其他的工作伙伴和諧相處，能有容人之心，也是一個人在自己所從事的工作上有所成就的必不可少的因素，也是一個人雖然工作很累但是生活得很快樂的很重要的原因。因?yàn)檎J(rèn)真，因?yàn)槟芎推渌蠋熀椭C相處，我連著三年參加了對口高職英語命題工作，記得第一次我很緊張，準(zhǔn)備的很充分，命題的時候，哪個老師提出了要準(zhǔn)備考的知識點(diǎn)，我能準(zhǔn)確的說出這個知識點(diǎn)在哪一年的對口考試題上考察過，我能準(zhǔn)確說出這個知識點(diǎn)是否在大綱規(guī)定之內(nèi)還是超綱，這也讓參加出題的老師刮目相看，很佩服。所以第二年，第三年我擔(dān)任了命題組組長，這不是刻意的，可能是因?yàn)槲业哪懽有?，總是?dān)心自己不能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，所以勤奮認(rèn)真地對待和準(zhǔn)備。因?yàn)檫@樣，很多面向?qū)诟呗毜某霭嫔缂s我給他們編寫書籍和試題，別人編寫一套題錢不多，我編寫一套可以雙倍的稿費(fèi)，但是我都一一拒絕，因?yàn)槭〗萄惺业墓ぷ饔袝r不允許。我辦公室的老師都知道，我有時上完課做在計(jì)算機(jī)前就是半天，我從未玩過一次游戲，從未在網(wǎng)上聊過一次天，從未在網(wǎng)上看過一次電影，我也沒有qq號。我的郵箱來往信件幾乎都是英語稿件或省市領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，和為我的學(xué)生出的模擬試題，講課用的課件等。但是我沒有覺得生活得枯燥，反而很充實(shí)。因此學(xué)校也給予了我很多榮譽(yù)。
另外我覺得如果想在自己的崗位上有點(diǎn)成績，很重要的一點(diǎn)就是認(rèn)認(rèn)真真地對待你所做的每一件該做的事。我做了20年班主任，覺得最重要的是嚴(yán)格要求學(xué)生，和真心對待學(xué)生，也就是認(rèn)認(rèn)真真擔(dān)負(fù)起班主任的職責(zé)。其實(shí)也很簡單，就是時時刻刻能對每個學(xué)生的情況了如指掌：應(yīng)該在教室的是否在教室？應(yīng)該在宿舍休息的時候是否在宿舍？有的學(xué)生臉上表情與往常不一樣，什么原因？學(xué)習(xí)不如前些日子努力，是不是沒有了信心還是其他的原因？換季了提醒他們回家的時候帶衣服，生病了，簡單的病就給他們買點(diǎn)藥等等。所以我的學(xué)生不敢輕易不請假不來上學(xué)，而且他們對我都很信任，很相信我，即使參加工作后也經(jīng)常給我打電話，咨詢工作中遇到的問題。高三期間，在我和其他老師的鼓勵和幫助下，她考上了山東省農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是家里困難上不起大學(xué)，我和于聞國老師一起為她爭取了市團(tuán)委的2000元贊助，劉校長又幫助她聲請了魯泰助學(xué)金。上大學(xué)時，我就要求她英語過四級，日語過三級，拿到幾個計(jì)算機(jī)技術(shù)等級證書，畢業(yè)后，我告訴她要盡心盡力為魯泰工作，要懷著感恩的心去工作，因?yàn)槭囚斕┕竟┠闵系拇髮W(xué)。她是去年畢業(yè)進(jìn)廠，半年信息科招聘，要求是計(jì)算機(jī)專業(yè)，本科畢業(yè)，公司內(nèi)部達(dá)到要求報(bào)名的50多人，只考上她一人。懂事，我相信她在魯泰的前途很大。所以我覺得作為一名老師，作為一位班主任，如果想真正的為社會或?qū)W校做點(diǎn)什么，學(xué)生上大學(xué)或者已經(jīng)進(jìn)廠了，我們還應(yīng)該有責(zé)任對他們給予幫助和指導(dǎo)。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生成功與否對我們學(xué)校也是一個很好的宣傳，所以我盡量了解他們，幫助他們慢慢地走向成功。我由于干班主任工作養(yǎng)成的習(xí)慣，無論在哪個班上課，我都先數(shù)數(shù)人是不是全到了，如果有缺席的，我就擔(dān)心，去那里了？他的班主任知道嗎？不論怎樣，我都盡力讓他的班主任知道哪個學(xué)生不在，不能因?yàn)槭俏以谏险n而發(fā)生不可預(yù)料的事。
所以我想對老師說，勤能補(bǔ)拙，天道酬勤；認(rèn)真對待自己的工作，才能無愧于人民教師的光榮稱號，幸運(yùn)之星也會降臨到你的身上。
謝謝！
開學(xué)工作匯報(bào)篇三
一、恪守廉政勤政準(zhǔn)則，切實(shí)抓好自身建設(shè)
一年來，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市各級黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，按照上級黨委、紀(jì)委的部署，自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，切實(shí)抓好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，較好地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作落實(shí)。
信息、財(cái)貿(mào)金融、城鄉(xiāng)建設(shè)等知識，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)正確的政績觀，增強(qiáng)了履行職責(zé)、加快發(fā)展的能力。
二是強(qiáng)化宗旨意識，始終做到勤政為民。萬事民為先。始終堅(jiān)持以民為本原則，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，生活上關(guān)心群眾，工作上依靠群眾。一年來認(rèn)真貫徹中央、省、市一號文件精神，做好服務(wù)三農(nóng)文章。根據(jù)年初中共中央國務(wù)院、省、市相繼下發(fā)的一號文件精神，把“三農(nóng)”工作擺在黨委、政府的重要日程，把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為勤政為民工作的出發(fā)點(diǎn)和試金石。
三是弘揚(yáng)求實(shí)精神，科學(xué)推進(jìn)工作。實(shí)干興邦。始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，落實(shí)正確的政績觀，客觀審視龍山鎮(zhèn)發(fā)展實(shí)情，把推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、提高集鎮(zhèn)化水平、促進(jìn)社會和諧進(jìn)步作為自己義不容辭的責(zé)任，真抓實(shí)干，不搞勞民傷財(cái)?shù)恼児こ?，把?zhèn)黨委政府工作的最終成果體現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)的抓法和干法上，體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的速度和質(zhì)量上，體現(xiàn)在完完全全的群眾實(shí)惠和利益上，通過整合人才、技術(shù)、資本要素，凝聚全鎮(zhèn)力量，推進(jìn)中心鎮(zhèn)建設(shè)。
非份之想，不借職務(wù)謀私利。
二、發(fā)揮責(zé)任主體作用，切實(shí)抓好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
作為鎮(zhèn)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，積極發(fā)揮責(zé)任主體和實(shí)施主體的雙重作用，把帶好、管好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子作為主要工作來抓，不斷提升班子的整體功能，以領(lǐng)導(dǎo)班子的良好作風(fēng)，帶動全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。
一是講學(xué)習(xí)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)黨委每月至少兩次組織班子成員開展政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，今年以來重點(diǎn)開展了“五個嚴(yán)禁、十七個不準(zhǔn)、五個嚴(yán)禁”換屆紀(jì)律以及《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》學(xué)習(xí)，要求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守?fù)Q屆紀(jì)律；對照《規(guī)定》的“八條禁止”“四十一個不準(zhǔn)”要求，開展自查，著力查找在廉潔履行職責(zé)方面存在的問題，做到有則改之、無則加勉。平時班子成員之間經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，暢談工作體會，在相互溝通思想和工作的基礎(chǔ)上，提高班子成員對照要求查找自身問題的能力，增強(qiáng)反腐倡廉的決心，共同增強(qiáng)廉政勤政的自覺性。
求班子成員把黨風(fēng)廉政建設(shè)與其分管工作緊密結(jié)合起來，同了解、同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)，做到責(zé)任主體到位、責(zé)任分解到位、責(zé)任目標(biāo)檢查考核到位、責(zé)任追究到位，構(gòu)筑了以上帶下、一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作體系。
三是講民主，集思廣益實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。貫徹民主集中制原則是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本。一貫堅(jiān)持民主集中制原則，主要領(lǐng)導(dǎo)不憑主觀臆斷，不搞長官意志，從完善決策機(jī)制入手，并嚴(yán)格按照決策程序辦事，力求決策科學(xué)正確。一年來，凡是涉及全鎮(zhèn)重大問題、重點(diǎn)項(xiàng)目、大額支出，都在充分調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，召開鎮(zhèn)黨委擴(kuò)大會集體研究討論。在決策前，充分發(fā)揮班子成員的作用，讓他們拿計(jì)策、出主意、提建議、糾偏差，以調(diào)動工作的主動性、創(chuàng)造性。對突發(fā)事件、緊急情況來不及集體討論的，也主動向分管干部通氣，盡量達(dá)成一致意見后再實(shí)施。
四是講紀(jì)律，完善制度提升整體功能。健全制度是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的保證。加大治本力度，從完善制度入手，以嚴(yán)格貫徹落實(shí)制度為重點(diǎn)，嚴(yán)格約束班子成員從政行為，把《構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施方案》的貫徹落實(shí)列入黨委、政府的重要議事日程，認(rèn)真組織實(shí)施；完善了談話誡勉、警示教育、廉政承諾等制度。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與民間資金違規(guī)借貸活動，并簽訂了承諾書；對個人重大事項(xiàng)和配偶及子女移居國外等情況向上級有關(guān)部門進(jìn)行了報(bào)告。以推進(jìn)陽光政務(wù)為重點(diǎn)，完善了政務(wù)公開、政府采購、工程招投標(biāo)等制度;以落實(shí)“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、“兩個條例”為重點(diǎn)，完善了深入基層、來客招待、公務(wù)用車管理等制度建設(shè)，強(qiáng)化了廉潔自律的約束制度建設(shè)。通過健全制度，狠抓落實(shí)，較好地規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行，鏟除了滋生腐敗的土壤。
一年來，我在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得了一定成效，但仍存在一些不足。從個人看，在抓廉政工作力度、廣度和深度上不夠，處理問題有時還比較寬容。從全鎮(zhèn)看，在制度建設(shè)上還存在薄弱環(huán)節(jié)，部分部門和基層干部在思想認(rèn)識上還應(yīng)不斷加強(qiáng)。今后，我將認(rèn)真對待這些問題，切實(shí)履行好鎮(zhèn)黨委一把手責(zé)任，真正發(fā)揮責(zé)任主體作用，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。
2011年12月
開學(xué)工作匯報(bào)篇四
大家下午好!新年伊始，大地回春。在歡樂、祥和的氣氛中，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們度過了一個難忘的寒假，迎來了新的學(xué)期。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生科全體成員向全校師生致以新春的問候和最美好的祝福!祝愿大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
下面，我就本學(xué)期學(xué)生科工作的開展作如下工作報(bào)告
一、指導(dǎo)思想
本期學(xué)生科工作將以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建文明校園、文明班級和評選文明學(xué)生為載體，從學(xué)生文明禮儀教育和行為規(guī)范教育入手，循序漸近，強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生管理工作的實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)：
(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，適時組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(本期計(jì)劃開兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會)，適時組織班主任出外培訓(xùn)。 (2)、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的行成和能力的培養(yǎng)，教學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)。
(3)、注重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
(4)、加強(qiáng)文體、衛(wèi)生工作，積極參加社會實(shí)踐活動，組織參觀學(xué)習(xí)。
(5)、加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育和法制教育，讓每個學(xué)生遵紀(jì)守法，具有良好的社會公德。
(6)、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的.人格。
(7)、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
三、具體措施：
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)生科隊(duì)伍自身建設(shè)：積極組織參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科學(xué)管理意識、服務(wù)意識、堅(jiān)持全方位育人，教書育人，管理育人，環(huán)境育人，增強(qiáng)責(zé)任感，明確崗位責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，工作中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：充分發(fā)揮班主任教師在班級管理中的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)班主任管理力度，積極組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動，促進(jìn)班級管理水平的整體提高。完善《班主任工作管理量化考評細(xì)則》，細(xì)化班主任教師工作考評過程、建立健全班主任工作業(yè)務(wù)檔案。將學(xué)生“出勤率、鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率”，納入到班主任工作目標(biāo)管理之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生會、班委會隊(duì)伍建設(shè)：建立健全學(xué)生會、班委會組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。
(二)、抓好常規(guī)管理工作：
1、認(rèn)真貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的專業(yè)思想和扎實(shí)的敬業(yè)精神，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，重點(diǎn)解決學(xué)生遲到、曠課、破壞公物、小偷小摸等不良習(xí)慣，并對學(xué)生上下樓、進(jìn)校、離校加強(qiáng)管理。教育學(xué)生自覺的做文明學(xué)生、文明公民。
2、作好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立建全后進(jìn)生檔案，完善幫教措施，控制學(xué)生違紀(jì)率。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和擇業(yè)觀。
3、開展校園文化活動，注重社會實(shí)踐活動，寓教育于各項(xiàng)活動之中，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分利用課余時間，開展好籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等活動，結(jié)合節(jié)假日、傳統(tǒng)紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。培養(yǎng)學(xué)生有勞動觀念，審美情趣，讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)各自的特長，樹立自信、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)。
4、加強(qiáng)班級日常管理、目標(biāo)管理、完善班級責(zé)任目標(biāo)考評細(xì)則。召開先進(jìn)班集體，先進(jìn)個人表彰大會。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以值班教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，對住宿學(xué)生的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、就寢等各個方面進(jìn)行全面的檢查和評比，盡快使學(xué)生形成自我管理、自我約束的良好生活習(xí)慣。并把住宿生管理納入到班主任工作考評之中。
以上就是本期學(xué)生科工作計(jì)劃， 謝謝大家!
開學(xué)工作匯報(bào)篇五
開園前，組織全園教職工對園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修，分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進(jìn)行全面排查，保證幼兒園內(nèi)安全。
開園后，結(jié)合實(shí)際情況制定詳實(shí)的安全制度和安全工作責(zé)任制，分別和教師、學(xué)生及家長簽訂了,《校園安全責(zé)任書》、《師生安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》;落實(shí)安全監(jiān)管督辦工作，做到安全人人有責(zé);制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
不足之處：幼兒入園時，園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足，不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時，部分家長沒有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。
為了確保后勤工作順利開展，我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責(zé)，胡桂蓮負(fù)責(zé)統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責(zé)分工，每周及時更新食譜，確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。
要我們加強(qiáng)宣傳力度，為改善現(xiàn)狀，我園將在每月進(jìn)行一次家長開放日活動，重點(diǎn)實(shí)地查看幼兒就餐情況，確保家長滿意、放心，從而不斷取得家長認(rèn)可，爭取我園幼兒入餐率達(dá)到80%。
開園前，我鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師個人素養(yǎng);我園組織全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴(yán)三實(shí)》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》《教師師德師風(fēng)典范》，通過學(xué)習(xí)文件精神和典型事例，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師思想認(rèn)識。
開園初，明確班主任及配班教師崗位職責(zé)，組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討，制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃及幼兒園一日活動安排，合理安排幼兒戶外活動時間，細(xì)化主班配班教師職責(zé)分工，確保教育教學(xué)工作有序開展，提高辦園水平。
開學(xué)工作匯報(bào)篇六
大家上午好!
秋風(fēng)驅(qū)走酷熱，丹桂送來清香。帶著假期的余興，憧憬著對新學(xué)年的希望。今天，我們在這里歡聚一堂，拉開了20xx年教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的序幕。借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示親切地問候，并對在假期中為我們普職分流、新生招生、維修添置、制度修訂、護(hù)校值班等工作付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心地感謝!同時，我也向新加入我們隊(duì)伍的各位教師表示最熱烈地歡迎!
開學(xué)在即，我們按照縣局和中心校的部署，組織這次暑假學(xué)習(xí)班，其目的和意義在于繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)“以人為本”的教育方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，不斷推動我校教育教學(xué)的健康發(fā)展，從而提升我們的社會聲譽(yù)和全體教職工的社會形象。為此，今天在這里，我要講以下兩個方面的內(nèi)容：一是總結(jié)上期的工作;二是明確本期的工作重點(diǎn)。
一、上期工作回顧：
一、管理工作有新舉措
(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系
管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來的發(fā)展前景。為了提升校園管理水平，上學(xué)年我們以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)體藝特色學(xué)校和安全文明校園工作為抓手，從管理者和管理體系兩方面入手，發(fā)揮管理實(shí)際功效。一方面是提升管理者水平。學(xué)校的管理人員主要由行政隊(duì)伍、德育隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍三支管理隊(duì)伍組成，我們通過周前例會、校本培訓(xùn)等，積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺，不斷提高他們的管理水平和決策能力。二是逐步完善學(xué)校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求，我們對校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善了教學(xué)獎勵方案、績效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等。不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
(二)以安全工作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學(xué)校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合今年出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關(guān)的專題板報(bào)，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展師生安全教育主題活動。學(xué)校無小事，處處有安全。我們利用主題班會、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生宣傳防水防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。三是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理，加強(qiáng)教師值夜班工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負(fù)責(zé)，輪流值班，在課間，在教學(xué)區(qū)、操場、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動，消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。經(jīng)過我們的共同努力，學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了安全零事故，確保了校園這一凈土的安全，確保了一方平安。
二、德育工作有新發(fā)展
(一)德育隊(duì)伍縱深發(fā)展
政教處堅(jiān)持組織每周一次的德育專題講座，班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮班主任在德育工作中的作用;另一方面，通過對學(xué)生干部的培訓(xùn)，發(fā)揮了班、團(tuán)干部的模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學(xué)生主體參與式的教育意識。
(二)德育活動主題鮮明
為了拓寬德育工作的渠道，政教處定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會、演講比賽等新穎的活動提高同學(xué)們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，對于提高我們學(xué)生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
(三)德育措施有效得力
學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅(jiān)持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(學(xué)生行為習(xí)慣集中不治活動、靜校行動)，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，嚴(yán)要求，勤落實(shí)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學(xué)校和家庭兩個方面進(jìn)行調(diào)查摸底，加強(qiáng)跟蹤，及時進(jìn)行教育。通過到戶家訪，在學(xué)校舉辦家長會等活動，構(gòu)筑家校結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
通過一期的努力，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。在優(yōu)秀班級評比中表現(xiàn)突出的班級有九年級139班、138班、141班;八年級147班、151班、146班;七年級153班、158班、155班，先進(jìn)德育班級評比中表現(xiàn)突出的班級有九年級139班、142班，八年級146班、147班，七年級152班、157班。有190人加入共青團(tuán)組織，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%。違法犯罪率為零。
三、教學(xué)工作有新突破
我們的教學(xué)工作以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以課改促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。
(一)鞏固教學(xué)管理，日常教學(xué)秩序井然
1、半年來，繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實(shí)處。
2、組織進(jìn)行了四次教學(xué)日常工作檢查，檢查采取不定期進(jìn)行的方式，并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽課，做到檢查有結(jié)果，非常注重實(shí)效性。
3、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)案一體化，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗(yàn)操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，同時也加大了考試對教師的評價實(shí)效性。
(二)深化教研工作，師資水平不斷提高
1、注重教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展
一流學(xué)校需要一流的師資，教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，一年來，我們堅(jiān)持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。
(2)繼續(xù)夯實(shí)教師教學(xué)基本功。各教研組活動注重教學(xué)活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。
進(jìn)一步完善了教研組課改展示課的要求和標(biāo)準(zhǔn)，人人認(rèn)真評課、研討，通過此項(xiàng)活動，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。
2、注重資源共享，交流合作，共同提高。 我們實(shí)施集體備課，重在研究導(dǎo)學(xué)案。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強(qiáng)教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。
3、穩(wěn)步有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革
我們的課堂教學(xué)改革按照縣課改辦的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學(xué)中的無效或低效環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善小組建設(shè)，完善評價機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。每個老師都有了課改意識。我校的課堂教學(xué)改革正一步一步向著更深的領(lǐng)域探索。上學(xué)期，138、139、149、148、152、153這些班在課改班級管理中表現(xiàn)突出。劉新世主任推薦為縣課改先進(jìn)標(biāo)兵，趙霞老師推薦為縣課改先進(jìn)個人。譚宏光主任肩負(fù)學(xué)校課改重任，身先士卒，善于探索，勤于實(shí)踐，在自己的地理課堂教學(xué)中打造高效課堂，引領(lǐng)地理學(xué)科組的課堂，八年級地理畢業(yè)會考成績?nèi)〉昧私陙碜詈贸煽儭?BR> (三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高
中考備考工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。中考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度，它更是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在期初開始我們就開展了大量的備考工作。
1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計(jì)劃，有步驟，有條不紊，循序漸進(jìn)。
2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機(jī)制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。
3、加強(qiáng)中考備考工作的研究，畢業(yè)班學(xué)科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學(xué)科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學(xué)生會議、家長會議，力爭中考備考工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。
4、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學(xué)生對知識的掌握情況，查漏補(bǔ)缺，做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)，確保復(fù)習(xí)效果。
5、輔優(yōu)拔尖培訓(xùn)取得實(shí)效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實(shí)驗(yàn)班，位居全縣第二。
6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。
7、中考成績再創(chuàng)輝煌，總分一千分的人數(shù)達(dá)47人，免費(fèi)師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點(diǎn)高中上線率居全縣前列。
四、學(xué)校管理更民主
我們在學(xué)校管理上，一直秉承民主科學(xué)的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理中的作用，實(shí)行制度管理與人心交融相結(jié)合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。
(1)執(zhí)行學(xué)校重大問題的集體研究決策制度。如學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評先等，特別是學(xué)校在大宗購物方面一直堅(jiān)持集體研究并請教師代表一起參與。
(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實(shí)施。第三屆第一次教職工代表會議于8月26日順利召開，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(3)組建家長委員會，定期召開會議，認(rèn)真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計(jì)。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)人性化管理。實(shí)行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。
(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。我們工會開展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?、男女教職工籃球賽，政教處組織了青年教師的踏青活動，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，教師們在比賽中增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解。
五、后勤服務(wù)有保障
1、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從沒有亂收費(fèi)。
2、加強(qiáng)食堂管理，盡力做好服務(wù)工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一期來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運(yùn)行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。
3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對校園進(jìn)行巡查，排查安全隱患，為學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制 度。
(1)對各班級、各部門進(jìn)行實(shí)物登記、編號，簽訂公物承包責(zé)任制;
(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及盤點(diǎn)工作;
(3)期末對各班級、各處室的公物進(jìn)行檢查登記;
(4)實(shí)行公物領(lǐng)用登記審批制度;
(5)加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育。
5、加強(qiáng)水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費(fèi)。
回顧過去一期，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教育的?shí)效性、教師的愛崗敬業(yè)、課堂教學(xué)的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。
二、本期工作設(shè)想
我們要在過去一期所取得成績的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，乘勢而上，開創(chuàng)我們工作的新局面。
(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)理想信念教育，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不動搖。繼續(xù)加強(qiáng)師生日常行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造良好的育人氛圍。
2、堅(jiān)持把德育工作放在首位，深化“育人為本，德育為先”的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，挖掘育人資源，創(chuàng)新載體，開展形式多樣、生動活潑的活動，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。圍繞“在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)愛心”三個重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)“留守學(xué)生”和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的幫扶關(guān)愛和思想教育工作。建立和完善“留守學(xué)生”結(jié)對幫扶機(jī)制，推進(jìn)校外德育基地建設(shè)，多開展體驗(yàn)式德育活動。
4、進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)力度。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗，加大班級衛(wèi)生管理力度。規(guī)范教室和辦公室的布置。辦好學(xué)校宣傳窗和班級黑板報(bào)(運(yùn)動場版面)。使師生在濃厚的校園文化中得到熏陶，讓文明潔凈的校園凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操。
(二)抓實(shí)教學(xué)教研工作，樹立質(zhì)量意識
1、從嚴(yán)治教，規(guī)范教學(xué)行為。全面落實(shí)教學(xué)“兩個常規(guī)”(教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī))。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)教學(xué)巡查隊(duì)伍建設(shè)，加大教學(xué)責(zé)任事故追究力度，確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)教學(xué)研討，抓實(shí)集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學(xué)大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)骨干作用，充分發(fā)揮學(xué)科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教師備課、上課。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課堂改革，確保課堂的實(shí)效性。要求達(dá)到“打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，善于借鑒和運(yùn)用名校的成功經(jīng)驗(yàn)，如洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，先學(xué)，不是讓學(xué)生漫無目的地學(xué)，搞形式主義，而是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學(xué)生自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動式的學(xué)習(xí)，學(xué)生不會的老師教，兵教兵，會的學(xué)生不會的學(xué)生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。
各班要繼續(xù)完善小組建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)從課堂到課外(衛(wèi)生打掃、就餐等)的運(yùn)用，為實(shí)現(xiàn)班級自主化管理打下基礎(chǔ)。
4、加大行政人員抓教學(xué)的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學(xué)教研活動中承擔(dān)一定的工作任務(wù)，并切實(shí)履行工作職責(zé)。深入教學(xué)一線督查教學(xué)，參加教師集體備課、參與聽課、評課。
(三)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，創(chuàng)建和諧校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，集思廣益，改進(jìn)工作。
2、進(jìn)一步明確安全責(zé)任，健全安全包保責(zé)任制，簽訂各崗位安全工作責(zé)任狀，建立校園安全事故排查日志，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。
3、實(shí)行封閉式管理和開放式課堂。讓學(xué)生走出校門、深入社會，開展社會綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)科普教育和科技輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、進(jìn)一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”演練活動，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。切實(shí)防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。
5、全面開展“走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”的家訪家教活動，拉近學(xué)校與家庭的距離，融洽教師與家長、學(xué)生的關(guān)系，達(dá)到教育與社會，學(xué)校與家庭，教師與學(xué)生的相互理解，相互支持。
6、加強(qiáng)各處室、教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，融洽關(guān)系、促進(jìn)理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關(guān)系。
(四)圍繞師生需求，提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校要以安全為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心，各處室和全體教師時刻都要把師生的安全抓實(shí)抓牢，半點(diǎn)不能怠慢，所有工作都要服務(wù)于教學(xué)。全體行政人員都要關(guān)心教師冷暖，力所能及為教師排擾解難，解決實(shí)際問題。教師的合理要求和合理化建議要盡可能去滿足、去采納，都要去做教師的知心朋友，為教師當(dāng)好“勤務(wù)員”。全體教師都要走入學(xué)生的心靈，要關(guān)愛每一個學(xué)生，服務(wù)好每一個學(xué)生，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。
(五)加強(qiáng)財(cái)物管理，建設(shè)節(jié)約校園
“清中是我家，管理靠大家”。管理好財(cái)物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費(fèi)用在提高教師的福利待遇上，用在教學(xué)上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設(shè)節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實(shí)處。學(xué)校所有校產(chǎn)全部責(zé)任到人，誰管理誰負(fù)責(zé)。履行手續(xù)，建好臺帳，落實(shí)賠償制度。學(xué)校財(cái)務(wù)要增強(qiáng)管理透明度，繼續(xù)實(shí)行教師代表期審財(cái)務(wù)制度，規(guī)范管理，完善工作。
重點(diǎn)抓實(shí)以下兩項(xiàng)工作：
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校發(fā)展必須要有一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，單打獨(dú)斗或光靠幾個人是不利于學(xué)校發(fā)展的，只有我們大家凝心聚力，擰成一股繩，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，才能促進(jìn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)我們教師實(shí)際，制定和完善教師的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。
2、規(guī)范工作行為?！皩W(xué)高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，要把學(xué)生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，開啟學(xué)生智慧的大門。堅(jiān)持上班紀(jì)律，不遲到早退、曠課曠教，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“兩個常規(guī)”，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多渠道培訓(xùn)教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的讀書筆記，撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進(jìn)一步加強(qiáng)音體美等教師的培訓(xùn)工作，讓每一位教師都有所長，有所專。
4、創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。
(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設(shè)備。
(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶?；顒?，放松自己，促進(jìn)感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學(xué)校，情歸教育。
(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強(qiáng)教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。
(4)形成良好向上的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。讓教師產(chǎn)生“不學(xué)習(xí)就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿?，專心從教，樂教善教?BR> (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是中小學(xué)教育永恒的主題，在中小學(xué)教育中占有非常重要的位置。養(yǎng)成教育就是通過有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。冰凍三尺非一日之寒說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。尤其在中學(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)，是建設(shè)良好班級的保證。
1、榜樣示范
榜樣的力量是無窮的。榜樣示范包括教師的言傳身教、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣效應(yīng)以及英雄的楷模激勵。我們要教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，展示學(xué)生中涌現(xiàn)出來的遵守行為規(guī)范的先進(jìn)個人。我們教師要時時處處注重言行、舉止、儀態(tài)(衣著)，使之起良好示范作用。
2、制度約束
政教處制定學(xué)生一日常規(guī)，各班根據(jù)班級情況依據(jù)學(xué)生活動的情況，可相應(yīng)制訂和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、班級集體制度。各班一定要長期持久地執(zhí)行制度，學(xué)生才會不斷矯正錯誤和不良的行為習(xí)慣，依據(jù)正確行為導(dǎo)向，形成良好的行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練
行為習(xí)慣的培養(yǎng)不能只停留在內(nèi)容上、宣傳上，更重要的是落實(shí)到行動上。百說不如一練，學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開訓(xùn)練。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，反復(fù)進(jìn)行行為訓(xùn)練。班主任從頭抓起，從小事抓起。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，充分利用班會加強(qiáng)對學(xué)生行為的訓(xùn)練。學(xué)校將從第二周起實(shí)施集中整治，要求全員參與。
4、必要懲罰，糾正不良行為
著名學(xué)者孫云曉教授說過：沒有懲罰的教育是不完整的教育。對個別學(xué)生的不良行為進(jìn)行恰如其分的懲罰行為，也是一種行為訓(xùn)練的方式。所以通過行為懲罰，也可以教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、重視表揚(yáng)
我們都知道鼓勵是一種積極的強(qiáng)化手段，良好行為的強(qiáng)化物，是一種有利的教育方法，對學(xué)生要堅(jiān)持表揚(yáng)為主。學(xué)校、班級都要對那些行為習(xí)慣進(jìn)步顯著的同學(xué)大表揚(yáng)、特表揚(yáng)。所以通過表揚(yáng)一些人，同樣可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同志們，過去的一年里，我們做了大量的工作，取得了可喜的成績，得到教育主管部門的充分肯定，這是我們?nèi)w教師共同奮斗的結(jié)果。但成績只能代表過去，未來還需努力。新的學(xué)期，我們?nèi)w教職工要樹立“校榮我榮，校衰我恥”的責(zé)任感，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)拼博，勇于創(chuàng)新。只要我們心往一處想，勁往一處使，定能鑄就清中辦學(xué)的品牌，造就一批品位高雅的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生群體。我相信我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
開學(xué)工作匯報(bào)篇七
主要成績與亮點(diǎn)：
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開學(xué)工作，開學(xué)第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報(bào)及時更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時返校，主動上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評價，按時領(lǐng)取免費(fèi)教科書及作業(yè)簿本，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道，設(shè)立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經(jīng)過開學(xué)前精心準(zhǔn)備，xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后，學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn)，各有特色。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化布置有特色，每層教學(xué)樓有不同的主題，一層主題習(xí)慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。
二、“護(hù)校安園”行動措施得力，學(xué)校安全工作實(shí)施到位。
xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作，學(xué)校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報(bào)宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺帳齊全，各項(xiàng)記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“護(hù)校安園”行動措施得力，該校實(shí)行封閉式管理，警校聯(lián)合互動，人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護(hù)導(dǎo)，應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車工作仔細(xì)，資料健全。學(xué)期初與接送車司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門口上、下車，保安點(diǎn)名，值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車日記載》填寫及時、認(rèn)真、詳細(xì)。
飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項(xiàng)記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)期初，xx各校通過召開校務(wù)會、教師會，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神，積極謀劃新學(xué)期工作思路，認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計(jì)劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢。學(xué)期初，三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學(xué)第一課的演出工作為契機(jī)，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會，早謀劃高效課堂攻堅(jiān)年的工作思路，早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”，教師工作強(qiáng)化六大意識，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅(jiān)持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊(duì)，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
存在問題與建議：
一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。
甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;
該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設(shè)操場，逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設(shè)備，嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多：學(xué)校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗(yàn)小學(xué)原有兩排d級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊，桌面復(fù)合板材料，變形彎曲嚴(yán)重。
三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學(xué)生無法上操。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重，急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金，盡快改善辦學(xué)條件，為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、個別學(xué)校安全隱患急待排除。
橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)無疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任，未參加培訓(xùn)，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān)，強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄，防止學(xué)生落水，杜絕安全隱患。
三、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)。
教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊(duì)伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ)，但因缺乏專家和理論的引領(lǐng)，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強(qiáng)。針對以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學(xué)校、園對現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)力度，對青年教師進(jìn)行結(jié)對幫扶，全面實(shí)施青藍(lán)工程。
四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。
xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。
我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅(jiān)年之機(jī)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，在xx真正形成教研推進(jìn)課改，課改促進(jìn)教研，課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面，為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
開學(xué)工作匯報(bào)篇八
9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長室成員的開學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。
1.學(xué)校班子的新組合
校長是一個學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。
2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)
雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長；設(shè)計(jì)了來源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動。
3.課程研發(fā)的新方略
今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。
4.提升質(zhì)量的新思路
由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。
5.食堂采購的新途徑
學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑；對于肉類、蔬菜等采取比價招標(biāo)的方法，一個月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購辦法，以確保質(zhì)量，降低價格。
1.食堂過于簡陋，須重視進(jìn)食安全
學(xué)校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點(diǎn)是d級危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。
2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐
xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺階式”升級。
3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達(dá)到56，三四年級班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評價標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
開學(xué)工作匯報(bào)篇九
老師們、同學(xué)們： 大家好!今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出
貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位梁苑人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為梁苑的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與梁小相伴，讓我們共同的家園—梁苑小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
2016秋新學(xué)期開學(xué)典禮校長致辭
老師們，同學(xué)們，大家好：
春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年。今天首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！向新入校的全體三年級年級小同學(xué)們表示熱烈的歡迎！他們離開家，開始融入我們寄宿制的學(xué)校，獨(dú)立生活，希望他們在這里感受到家的溫暖！
在剛剛過去的一個學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。
這些成績的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。過去的成績進(jìn)一步激勵著我們對明天成功的渴望。
榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們梁小的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明、講愛心；對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。我希望梁苑小學(xué)的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
最后，祝我們小學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家！