手工制作是每個小朋友都有做過的，那么你怎么寫我的小制作作文呢?下面是整理分享的我的小制作二年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
【篇一】
今天，老師布置了一個作業(yè)，讓每個同學(xué)做一個小制作。做什么好呢?不如做一張賀年卡吧!
首先，我請爸爸為我?guī)兔?。在電腦上找如何做立體賀卡的教程。我看中了那張帶有大花的賀卡，我說：“爸爸，我要做這張?！蔽液桶职竹R上去拿卡紙、剪刀、訂書器、膠水和彩筆。
開工了。首先，我們用白色的紙做出七朵小花。不好!小花剪成了兩半。爸爸說：“沒事兒，我們重新做。”我無奈地說：“好吧?！逼叨湫』ńK于做成了?？墒峭渴裁搭伾媚?這時，媽媽說：“不如涂藍色吧，再加上桔色的花蕊，就更漂亮了。”按照媽媽的指導(dǎo)，我涂好了顏色。并按著爸爸的指導(dǎo)將七朵小花瓣瓣相連組成一束大花。然后，把粉卡紙對折，用綠色的卡紙剪了一棵小松樹貼在粉色卡紙上。接著又用紅色卡紙剪一個小燈籠貼在小松樹的樹枝上，在粉卡紙上寫上“新年好”這三個字。最后把大花和卡紙訂在了一起。合上是一張平整的卡紙，打開是一束漂亮的大花。
看著我自己的作品，心里甜滋滋的。小朋友們，心動不如行動，你也做一個吧!
【篇二】
一個陽光燦爛的早上，我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣，夠有意思吧?
我先把小一些的葉子當(dāng)作一塊草地，把花瓣當(dāng)成一個太陽，太陽公公笑呵呵的，好像為了一件事而高興。我把葉子當(dāng)成了小河，小河嘩嘩的流著，好像在唱歌，我用小一點的葉子，做成了一棵大樹，還有幾只小鳥和幾棵蒲公英，看：小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像在說：“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛，像一個個散花傘兵。我又把花瓣當(dāng)成了蝴蝶，幾只蝴蝶翩翩起舞，真像飛起來的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖，更喜愛這五彩繽紛的世界!
今天，老師布置了一個作業(yè)，讓每個同學(xué)做一個小制作。做什么好呢?不如做一張賀年卡吧!
首先，我請爸爸為我?guī)兔?。在電腦上找如何做立體賀卡的教程。我看中了那張帶有大花的賀卡，我說：“爸爸，我要做這張?！蔽液桶职竹R上去拿卡紙、剪刀、訂書器、膠水和彩筆。
開工了。首先，我們用白色的紙做出七朵小花。不好!小花剪成了兩半。爸爸說：“沒事兒，我們重新做。”我無奈地說：“好吧?！逼叨湫』ńK于做成了?？墒峭渴裁搭伾媚?這時，媽媽說：“不如涂藍色吧，再加上桔色的花蕊，就更漂亮了。”按照媽媽的指導(dǎo)，我涂好了顏色。并按著爸爸的指導(dǎo)將七朵小花瓣瓣相連組成一束大花。然后，把粉卡紙對折，用綠色的卡紙剪了一棵小松樹貼在粉色卡紙上。接著又用紅色卡紙剪一個小燈籠貼在小松樹的樹枝上，在粉卡紙上寫上“新年好”這三個字。最后把大花和卡紙訂在了一起。合上是一張平整的卡紙，打開是一束漂亮的大花。
看著我自己的作品，心里甜滋滋的。小朋友們，心動不如行動，你也做一個吧!
一個陽光燦爛的早上，我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣，夠有意思吧?
我先把小一些的葉子當(dāng)作一塊草地，把花瓣當(dāng)成一個太陽，太陽公公笑呵呵的，好像為了一件事而高興。我把葉子當(dāng)成了小河，小河嘩嘩的流著，好像在唱歌，我用小一點的葉子，做成了一棵大樹，還有幾只小鳥和幾棵蒲公英，看：小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像在說：“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛，像一個個散花傘兵。我又把花瓣當(dāng)成了蝴蝶，幾只蝴蝶翩翩起舞，真像飛起來的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖，更喜愛這五彩繽紛的世界!