早教中游戲起著關(guān)鍵作用，它不僅能幫助孩子在游戲中開(kāi)發(fā)聽(tīng)力、語(yǔ)言能力、注意力、觀察力和記憶力，從而提高孩子的智力發(fā)育水平，讓寶寶變得更聰明。下面我們就介紹一些在家就可以玩的早教游戲，希望能夠切實(shí)的幫到你。
一、小彩球
【游戲目的】：通過(guò)表面觸感、顏色、尺寸不同的小球，幫助寶寶增強(qiáng)觸覺(jué)、視覺(jué)的發(fā)育，建立色彩、觸感的初期認(rèn)知。同時(shí)通過(guò)游戲鍛煉孩子的反應(yīng)力、專注力。
【所需道具】；顏色、尺寸以及表面質(zhì)感不同的小球，或者形狀、顏色不同的積木。同時(shí)注意這些材質(zhì)都需要是安全的，預(yù)防寶寶用嘴感知新事物時(shí)影響健康。
【游戲規(guī)則】：
1、家長(zhǎng)先將寶寶放于柔軟的毯子或床上。
2、接下來(lái)拿起一個(gè)彩球或積木在寶寶的眼前讓孩子看見(jiàn)。
3、然后發(fā)出“咻~”的聲音，并將小球轉(zhuǎn)移到寶寶的手中，輕輕的摩擦寶寶的手掌心。
4、等寶寶想抓住小球或積木時(shí)又發(fā)出“咻~”的聲音將小球轉(zhuǎn)移到寶寶眼前。
5、在整個(gè)過(guò)程中可以配合解說(shuō)，例如“寶寶你看有一個(gè)紅色小球咻~的飛了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在飛到了寶寶手心里了。寶寶試試抓住小球吧”
游戲可以反復(fù)多做幾次，嘗試找出孩子最感興趣的玩具，并鼓勵(lì)孩子用手抓握物品。如果孩子抓到了玩具想要用嘴感受也無(wú)妨，因?yàn)榇讲可窠?jīng)對(duì)于這一時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)更為發(fā)達(dá)，更能體會(huì)新事物的特征。
Eddie的反饋：3月齡時(shí)的Eddie很喜歡我和他玩這個(gè)游戲，有時(shí)我也會(huì)用新買(mǎi)的咬膠替換小球和積木。他總是能集中相對(duì)久的注意力。眼睛和手會(huì)一直跟隨游戲物做出反應(yīng)。我也會(huì)嘗試等他抓到玩具時(shí)讓他遞給我，鍛煉他的協(xié)調(diào)能力。Eddie在三個(gè)月大的時(shí)候?qū)Ω改赴l(fā)出的“拿起來(lái)”、“放下”指令能做出相應(yīng)的動(dòng)作。
二、降落物
【游戲目的】：通過(guò)不同物體吸引孩子注意力，鍛煉視覺(jué)跟隨能力、敏銳度。以及孩子對(duì)降落物的預(yù)判能力。同時(shí)也能鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)與配合能力和一定的表達(dá)能力。
【所需道具】：輕柔的顏色豐富的物品。如羽毛制品、小的手絹、小的毛絨公仔或者一些能發(fā)出聲響的玩具。確保在一定高度落下時(shí)不會(huì)傷害到孩子即可。
【游戲規(guī)則】：
1、將寶寶平躺于床上或者柔軟的毯子上，家長(zhǎng)站立在寶寶身旁。
2、然后將準(zhǔn)備好的道具拿起一樣，先拿著靠近寶寶的臉并告訴孩子這是什么，也可以讓孩子摸一摸。
3、緊接著用聲音吸引孩子注意力，當(dāng)孩子用眼睛搜索剛才的游戲物品時(shí)，告訴孩子物品將會(huì)落下來(lái)，同時(shí)放開(kāi)手上的道具，讓其落在孩子的肚子上。
第一次游戲時(shí)，可以先從離寶寶近的位置開(kāi)始釋放游戲物品，依次逐漸遠(yuǎn)離，整個(gè)游戲過(guò)程需要配合微笑及和緩的聲音，讓孩子知道大人是在和他玩耍。同時(shí)避免游戲物落在寶寶的臉上引起寶寶的恐懼。如果孩子表現(xiàn)出害怕，就先暫停游戲。
Eddie的反饋：最開(kāi)始進(jìn)行游戲時(shí)，我用到的是一個(gè)會(huì)發(fā)聲的布偶，一開(kāi)始我先將玩具懸掛在嬰兒床上，Eddie會(huì)一直盯著看。等他感興趣的時(shí)候我再將玩具拿在手上逗他，最后才從稍微高的地方輕輕放下落在他肚子上。每次都會(huì)逗得他咯咯的笑。時(shí)不時(shí)我也會(huì)指著他肚子問(wèn)“玩具落到哪里啦？是不是Eddie的小肚肚上呀？”大概在Eddie5個(gè)月的時(shí)候問(wèn)他肚臍在哪他就能指出來(lái)。
三、響鈴游戲
【游戲目的】：通過(guò)訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)以及分辨能力。從而幫助孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的開(kāi)發(fā)。以及鍛煉對(duì)肢體的控制能力。
【游戲道具】：尋找一些能通過(guò)搖動(dòng)發(fā)出聲音的小物品，例如鈴鐺、小撥浪鼓等等。如果打算自己制作可以準(zhǔn)備針線、膠布、皮筋或者頭繩。
【道具制作】：將找來(lái)的能發(fā)聲的小物品用線固定于頭繩上，或者用膠布將發(fā)聲物固定于孩子的襪子外側(cè)。
【游戲規(guī)則】：
1、將孩子平躺于床上或柔軟的毯子上。
2、把制作好的帶有鈴鐺的頭繩輕輕套在孩子的手腕上，是套在衣物外。
3、再將帶有粘貼好發(fā)聲物的襪子給孩子穿上。
4、然后等寶寶自己通過(guò)肢體運(yùn)動(dòng)將鈴鐺等物搖動(dòng)發(fā)出聲響。
5、先在一旁觀察孩子的反應(yīng)。如果孩子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以幫他們輕輕動(dòng)動(dòng)手腳并指引他們發(fā)現(xiàn)道具。
游戲過(guò)程需要家長(zhǎng)陪伴，切勿讓孩子誤食游戲道具發(fā)生危險(xiǎn)。如果孩子能輕易辨別聲音的方向，還可在游戲開(kāi)始時(shí)同時(shí)播放音樂(lè)，讓孩子跟著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)音樂(lè)的感知能力。
Eddie的反饋：最開(kāi)始是用一個(gè)小鈴鐺跟他玩，他總能將頭扭向鈴鐺響的方向，后期可以衍生到用一些發(fā)出聲響的布偶做道具，將布偶音樂(lè)打開(kāi)，讓孩子找。在Eddie會(huì)爬的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)跟他玩這個(gè)游戲。
四、聞一聞?dòng)螒?/strong>
【游戲目的】：增強(qiáng)孩子的嗅覺(jué)敏感度，促進(jìn)發(fā)育。敏銳的嗅覺(jué)也能幫助孩子判斷危險(xiǎn)的氣味，避免發(fā)生危險(xiǎn)。
【游戲道具】：收集一些味道不太濃烈又具有獨(dú)特味道的物品，可以是香的也可以是稍帶臭味的。例如鮮花、成熟的水果。也可以是具有獨(dú)特氣味的蔬菜例如芹菜、薄荷葉等等?；蛘邒寢尠职值囊挛?、寶寶自己的小襪子。
【游戲規(guī)則】：
1、將寶寶抱在懷中，將所準(zhǔn)備好的物品放在孩子附近。
2、讓孩子自己伸手去抓準(zhǔn)備好的游戲道具。如果是月齡小的寶寶可以由家長(zhǎng)依次拿起放在寶寶鼻子前方，來(lái)回移動(dòng)兩三次。
3、家長(zhǎng)需要配合說(shuō)出“聞一聞”并作出用鼻子聞的動(dòng)作?？梢陨晕⒖鋸堃稽c(diǎn)的扇動(dòng)鼻翼。
4、同時(shí)描述出氣味的特征，讓寶寶知道自己聞到的氣味該如何描述。例如聞薄荷葉時(shí)可以說(shuō)是涼涼的味道等等。
注意挑選的物品需要是味道不刺激、不濃烈的以免破壞孩子的嗅覺(jué)系統(tǒng)。游戲過(guò)程中需要家長(zhǎng)看護(hù)孩子以免造成誤食。
最開(kāi)始Eddie媽是給Eddie聞他擦臉的面霜，一開(kāi)始孩子可能無(wú)法理解聞這個(gè)動(dòng)作。多玩幾次以后，當(dāng)我說(shuō)聞一聞時(shí)，Eddie就會(huì)湊過(guò)來(lái)動(dòng)動(dòng)鼻子，我也有讓他聞過(guò)自己的小腳丫。當(dāng)家長(zhǎng)不愿意孩子觸碰一些具有危險(xiǎn)隱患的物品，但孩子又很感興趣時(shí)，可以告訴寶寶不能摸，不過(guò)我們可以聞一聞。這樣即滿足了孩子的好奇心又能啟發(fā)他們的想象力。