校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。下面是收集整理的小學生發(fā)生在校園里的一件事作文400字，希望對您有所幫助！
【篇一】
學校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的……
近期同，我們學校舉行了一年一度的詩歌朗誦比賽。一二年級是古詩朗誦，三四年級是詩歌朗誦，五六年級是百家講壇。
我們是四年級，比賽項目是詩歌朗誦，老師聽到這個消息，讓我們背水一戰(zhàn)，不耽誤一分一鈔，立刻開始選人。
老師向我們提出要求，必須發(fā)音準確，聲音洪亮，才能參加。選拔的那天，我們都很緊張，害怕沒有被選上。老師一個一個的點名，可是，一直沒有聽到我的名字，我很難過。
第二天，一到學校，就聽到一個喜訊：全班同學必須每個人都要參加。我太高興了，我迅速拿出稿子，一會功夫就背會了。每天一有時間，我就拿著稿子讀。排練那天，我們大家齊心協(xié)力一起大聲朗誦：“秋天是一幅畫，秋天是一首歌……”多么動聽，多么美妙，多么有激情。老師微笑著點了點頭：“太好了！太好了！如果加上動作就更好了?！蔽覀冑M了九牛二虎之力，加上優(yōu)美的動作，又朗誦了兩遍，老師說：“可以去參加比賽了。”我們高興地跳了起來了。
我們大家都努力，希望在正式的比賽中取得好的成績，為我們班爭光。
【篇二】
在我們美麗的學校，發(fā)生過許許多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盞啟明星，在我的心里閃閃發(fā)光。
記得有，老師讓組長發(fā)新作業(yè)本。我們那一組組長小紅一拿到作業(yè)本就迅速的一本一本的發(fā)著，輪到我的時候，她遲鈍了一下，把應該發(fā)給我的作業(yè)本塞到了她的座位上。當時，我心里想著：一個小小的作業(yè)本，有什么可挑揀的呀。于是，我也沒跟她計較?？僧斘掖蜷_作業(yè)本時，卻發(fā)現(xiàn)第一頁有個小洞。頓時，我恍然大悟：一個小紅啊，憑著自己有點權力，就可以讓別人用壞的作業(yè)本，讓自己用好的嗎？這還算朋友嗎？我一時咽不下這口氣，決定下課再找她算賬。
下課鈴一響，我便怒氣沖沖地來到小紅的座位上，氣憤的問：“小紅，你為什么和我換作業(yè)本？”小紅結結巴巴地回答：“我沒······沒······沒有?！薄澳呛?，讓我看看你的作業(yè)本?！蔽艺f。
在我的逼迫下，她終于拿出了自己的作業(yè)本。我一看，她作業(yè)本上的洞不止一個，而且每個都比我作業(yè)本上的大。看到這一切，我還能說什么呢？原來，是我錯怪了小紅，小紅把好的作業(yè)本無私地讓給了我，把不好的卻留給了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”?。∥沂趾蠡?。
第二天，我去向她道歉。原以為她會臭罵我一頓，和我絕交。誰知，她笑著說：“這些芝麻大的小事，我怎么會放在心上呢？”
我們對視著，都笑了。
【篇三】
我已經(jīng)上四年級了，在學校里度過了四個春，夏，秋，冬，發(fā)生了許許多多有意思的難忘的事情，我挑一件講給你們聽。
這件事發(fā)生在我上四年上學期的一個星期二中午。
那是，我們小組正好打掃衛(wèi)生，都早早的來到了學校。上樓拿完打掃用的工具之后下來，過了大約十幾分鐘，一只不知是狼狗還是藏獒，從大門沖進了我們的校園。有一些膽小的女孩子一下子慌了神，都東躲西藏，本來學生們都整整齊齊地走在白線上，現(xiàn)在場面亂成了一鍋粥，美麗的校園眨眼間變成了聲音嘈雜的菜市場，我們小組也開始亂了，有一個女生怕狗，躲到了我的背后。我說了一句：別跟著看熱鬧，好好打掃衛(wèi)生吧，快打預備鈴了。于是我們又開始打掃衛(wèi)生。其實，我的心里也有一些害怕，不是害怕自己，而是害怕狗咬傷其他人。過了一會兒，狗從綜合樓梯上到了樓上，門口的保安叔叔們用快的速度也沖到了樓上。雖然狗到了樓上沒有再在下邊奔跑，可是下面還是亂亂的，沒有一絲好轉(zhuǎn)。過了幾分鐘，只見幾個保安叔叔用鐵鏈把狗鎖了起來，這時學校才恢復正常，我們也該收工上樓了。
經(jīng)過這次狗進校園事件，給了我們一個深深的教訓和提醒，那就是，以后養(yǎng)狗的人們，請把狗看好，防止意外再次發(fā)生。