陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲期望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛。以下是為大家準備的初中生關(guān)于收集陽光的作文，希望對大家有幫助。
篇一：
我是不喜歡陽光的。
每一天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我厭惡著耀眼的光，如果是折射，那還好，要是直射的時候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的，我的思想只進不出。但是，每每陽光深深的射到我心的時候，我發(fā)現(xiàn)，原先一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步，完善自己。但是，對于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現(xiàn)，陽光是明媚的。
她告訴我，對于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個學生，在學校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許，簡單地做你公交。這是陽光。他告訴我，有準備的才能掌控住成功，成功。這種準備，不僅僅是思想上的準備，也是一種物質(zhì)上的和準備，這種準備是踏實的，是結(jié)實的。它不僅僅是一日的奮進，更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。
我喜歡收集陽光。
篇二：
一天一夜的風雪來襲，給山東帶來了那耀眼視覺——白色。清晨，望向四周的高山，白雪皚皚。由于時間的交替，山與天空的交界處，越發(fā)的蒼茫。
不明白這樣的場景持續(xù)了多久。再看向那里時，沒了滄桑?；蛟S，這樣，那蒼茫的交界處升出了太陽。告別了黑暗。
白色在*的照耀下，給我的，是莊嚴，是神圣。
冬季的太陽，沒有了夏日的刺目。她很溫柔，如母親的目光，溫暖又親切。
總想著要去伸手抓住一縷陽光，放在瓶里、然后再去收集，如此循環(huán)。并用心去感悟、那份光明與溫暖。
自古以來，太陽是光明與溫暖的象征。暖暖的陽光照在身上，驅(qū)除了嚴寒，像那一雙大手，輕拂著我的頭。帶著我去一個似虛似幻的世界：云在飄，水在流，有知了陪伴我睡熟，花兒盛開，樹兒秀麗，草兒青青，風兒自由吹動。
經(jīng)過太陽的長時間照射，雪有些想要融化的痕跡。因為我明白，此時的陽光是溫暖的，太陽讓陽光傳遞給我們暖意。呵，那貼心的感覺。
滴答……滴答……聽見沒，那是雪在我們似在耳邊訴說……
伸開雙臂，擁抱陽光、將它收集在心里。
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。