弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿 弘揚中華美德傳承文明家風(fēng)演講稿(模板9篇)

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    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇一
    家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
    好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴謹,為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
    我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
    家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
    家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇二
    家風(fēng)——誠實
    當我開始記事的時候,媽 媽就教導(dǎo)我要做一個誠實的孩子。記得小時候,一次考試考的太差,心里特別的忐忑,想到媽 媽兇的樣子,我就渾身發(fā)抖。當回到家,媽媽問我成績的時候。我支支吾吾說:“沒…沒知道成績……”媽 媽二話不說,給了我一巴掌,我一個釀蹌。捂著嘴巴,眼眶紅紅的?!案陕锎蛭?”媽媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說:“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌:“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了,說你考的很不好,試卷已經(jīng)發(fā)下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發(fā)火,但沒見過她發(fā)怒,就算我考的再不好,她也不會這樣發(fā)怒。我不說話,我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯在我,沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣。又把我拉到她身邊:“媽 媽不怪你考的差,只怪你撒謊,難道不記得媽媽和你說過,永遠要誠實,不要撒謊,明白了么?”我點了點頭?!白甙桑医o你看看試卷錯哪兒了,臉疼不疼了?媽 媽下手重了,對不起啊?!眿寢層纸o我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,“媽 媽…..我..錯了。”媽 媽摸了摸我頭。誠實是金。
    家風(fēng)——堅持
    “既然你選擇了書法,你就要堅持下去?!边@是爸爸對我的話。爸爸陪在我身邊,練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心,雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅持了下來。寫著《蘭亭序》,體味著王羲之“飄若游浮云,矯如驚龍”書法特點。堅持是玉。
    家風(fēng)——寬容
    “海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人,他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容,原諒他人的過錯,不必耿耿于懷,不逼錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款流過焦躁的心頭,使人冷靜、清醒。
    家風(fēng)伴我成長。
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇三
    中華美德是指中華民族傳統(tǒng)美德具有影響力可繼承的良好品德.而正是這中華美德陶冶愛國情操,使人仗義疏財,讓世界上的人明白心靈美才是真正美.這中華美德博大精深是中華民族五千年來凝結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì).作為二十一世紀的青少年,我們要切身學(xué)習(xí)中華美德并弘揚中華美德.
    中華美德中首位是仁愛孝悌,孝敬老人,尊敬長輩是基本也是中華美德中最具有特色的部分.仁愛,是對人仁慈并關(guān)愛他人;孝悌,是還報父母的愛和兄弟朋友之間的友愛.仁愛孝悌無形地要求我們,它使我們的生活充滿了人情味,它使我們懂得“百善孝為先”,它使我們了解了中華美德.
    “誠信禮義”則是中華美德中的一大部分,誠信,即真誠,誠信,守承諾,講信用.同時誠信也是每個公民道德的一個基本規(guī)范;誠信是一種品德更是一種責(zé)任;誠信是一種準則更是一種道義,擁有誠信,就是擁有一種無形的資產(chǎn). “禮義”是道德觀念上的一種講義氣的體現(xiàn),青少年要遵守各種規(guī)定,要有見義勇為的精神,無論誰有困難都要積極幫助這是禮儀的意義所在.
    現(xiàn)在的少年大多數(shù)都是獨生子女,生活在父母、親朋的關(guān)愛下,不知生活中的疾苦,而這些良好的中華美德的優(yōu)秀的家風(fēng)可以豐富他們的道德素質(zhì),培養(yǎng)價值觀以及人生觀.
    良好素質(zhì).
    家風(fēng)中的形式有很多,而家訓(xùn)就是其中之一.
    從小家中老人長輩便教導(dǎo)我們要珍惜時間,和氣對人,勤勞刻苦.自古便有“一年之計在于春,一日之計在于晨,一家之計在于和,一生之行在于勤”的古訓(xùn),同時這也是我家的家訓(xùn).
    依我對家風(fēng)的理解,家風(fēng)就是一個家族多年總結(jié)下的為人經(jīng)驗和處事之道:家風(fēng)即民風(fēng)、社會風(fēng)氣,每個家庭都要擁有好家風(fēng).是為后生們所創(chuàng)造和陶冶的風(fēng)氣.往往這些家風(fēng)中有著中華民族的傳統(tǒng)美德,“無私奉獻精神”是時代的主旋律,“追求平等,維護尊嚴”的精神是《簡·愛》中女主人公一直向往的,“先天下之憂而憂,樂天下之樂而樂”更是一種以天下為己任的愛國家風(fēng)??這些良好家風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的必備良藥.這些家風(fēng)是教會我們做人的基本原則.
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇四
    “青春,不但要向未來挺拔生長,也要在歷史傳統(tǒng)中扎根?!毖葜v臺上,福州大學(xué)許晨同學(xué)的告白贏得了師生們的陣陣掌聲。這是日前該校舉行的“我最喜歡的中華家訓(xùn)”演講活動中的一幕。
    為了讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普照每個大學(xué)生心靈,福州大學(xué)把“弘揚中華家訓(xùn)文化”作為切入點,從20_年初開始啟動“傳承好家訓(xùn),培育好品行”系列主題活動。一年多來,福州大學(xué)學(xué)子們深入尋訪家訓(xùn)文化,認真研習(xí)好家訓(xùn),積極踐行好家風(fēng)。他們一路發(fā)掘,一路感悟,一路提升,讓承載著中華文明傳統(tǒng)基因的家風(fēng)家訓(xùn),成為滋養(yǎng)青春情懷的“第二課堂”。
    在尋訪中發(fā)掘傳統(tǒng)魅力
    家風(fēng)家訓(xùn)蘊藏在一個個家族、家庭的歷史脈絡(luò)里,體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的日常生活中,呼喚著人們?nèi)ネ诰?、去發(fā)現(xiàn)。
    活動啟動后,每逢周末,福州大學(xué)的學(xué)子們就組成一個個小分隊,深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中,走訪一個個家庭,去尋訪、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句。
    同學(xué)們還努力挖掘家訓(xùn)背后的故事,思索著名人的成長與優(yōu)良家風(fēng)的關(guān)系。“聆聽著這一則則家訓(xùn)箴言,讓我們有種神交故人的夢幻感覺。這是隔著時空的對話,讓我們沐浴著傳統(tǒng)文化的光芒。”黃科宇同學(xué)深有感觸地說。
    福建歷史上人才輩出,家訓(xùn)文化源遠流長。從福州出發(fā),同學(xué)們把探尋的目光投向廣袤的八閩大地。在泉州晉江、在廈門集美、在龍巖土樓,福州大學(xué)的同學(xué)們走街串巷,尋訪當?shù)鼐用竦募矣?xùn)門風(fēng)。他們了解記錄蔣軍用、李清泉、施瑯、陳嘉庚等仁人志士的家風(fēng)家訓(xùn),深入感受他們的愛國愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心。
    福州大學(xué)學(xué)生處的施衛(wèi)華老師告訴記者:“尋訪的過程,也是一個發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化魅力的過程,為同學(xué)們上了一堂生動的品德教育課?!?BR>    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇五
    中國是一個古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長。作為新一代的中國人,讓我們倍感自豪的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。作為青少年,作為祖國未來的棟梁,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神。
    首先要熱愛自己的祖國。古往今來,有多少文人和戰(zhàn)士為維護祖國的尊嚴和獲得祖國的榮譽為后人做出了榜樣,有多少共產(chǎn)黨員為國捐軀,然而有許多人面對物質(zhì)的誘惑賣國求榮。我們時刻要重視祖國的利益。還要奮發(fā)圖強。一個集體、一個強大的國家要處于不敗之地,必須要有立志奮發(fā)的精神。俗話說得好“有志者事竟成”。一個人只要有堅強的信念,什么事都能成功。很多成功人士的以前是失敗的,他們經(jīng)過了堅持不懈的努力,才能取得巨大的成功。勤儉廉政也是中華民族的一大美德。不要被金錢和物質(zhì)所迷惑,不要被甜言蜜語動搖。我們要從生活中一點一滴的小事中學(xué)會勤儉。我們身邊有許多人,很少人能注意他們。吃剩的菜和飯,他們不是選擇倒掉,而是選擇繼續(xù)把剩菜剩飯吃完;破舊不堪的衣服,一般的人們都會選擇扔掉,他們會用針細密地縫起來,因此,你會看到他們的衣服上有一個個補丁。
    20__年,在新春佳節(jié)即將到來的時候,中央電視臺“新聞聯(lián)播”推出一個調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么?”這讓我不由自主地想起20__年國慶前期央視推出的“幸福是什么?”電視臺的記者奔赴各個地方采訪了很多工作者。有些人的回答讓人感到,有些人的回答讓人感到無奈?!凹绎L(fēng)”在人們的印象中就沒有那么清晰了?!靶腋!笔墙?jīng)常會用到的,“家風(fēng)”就很難回答。經(jīng)過思考,很多普通老百姓回答:“家風(fēng)是中國傳統(tǒng),不能忘?!薄白鋈艘\實、厚道。”“別出去打人?!奔绎L(fēng)是家庭遵守的規(guī)則、道德。好的家風(fēng)需要一個家庭、一代人,甚至數(shù)代人的日積月累和長年品行的沉淀才能形成。當今社會,科技飛速發(fā)展。很多新的東西浮現(xiàn)在人類的腦海里,很多舊的思想漸漸淡去。家風(fēng)對現(xiàn)在的家庭來說已經(jīng)變得陌生,很多好的家風(fēng)被遺忘?,F(xiàn)在一家人聚在一起,又有幾家人會談?wù)摷绎L(fēng)?親朋好友都是討論如何賺錢、怎樣過上幸福的生活?,F(xiàn)在重提家風(fēng),是非常有積極意義的。這是一種良好文化的回歸,是一種智慧的挖掘。是一種道德的力量。如果每個家庭成員都能擁有家風(fēng)意識,一個家庭的品德是高尚、純潔的,這個社會一定是和諧的!
    讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪!
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇六
    家是我們成長的第一空間,在我的成長過程中,身上無一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤物細無聲"
    家風(fēng)是一個家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺的部分,而我們家的家風(fēng)就是樂于助人,寬以待人。
    記得,小時候,爸爸告訴我,做人,在看到他人需要幫助時,應(yīng)要做到義不容辭地樂于助人。"遇到有困難的人,盡量伸手幫一把"。
    那是個星期天的上午,我和媽媽去超市,在超市門口有個乞丐討錢,媽媽說"把一些零錢給他"我對媽媽說:"媽媽,不要理那些乞丐,現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢的"。"如果人家是真的需要錢呢?如果換做你是那個乞丐,也給希望得到別人的幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過媽媽,只好把零錢給了乞丐。"謝謝"那個乞丐灰白的頭發(fā)下,烏黑的眼睛充滿感激,他伸出雙手,激動的接過錢。這時我覺得自己錯了,媽媽是對的,我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了。
    寬以待人,爸爸在生活中交際廣泛,人緣很好,我爸爸一直在用行動告訴我,什么叫寬容。有一次,鄰居的孩子把我家魚缸里的魚玩死了,我本以為爸爸會大發(fā)雷霆,要知道爸爸十分喜歡那些金魚,每天定時喂養(yǎng)它們,每周定時給魚缸換水,這些金魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年,沒想到他卻和顏悅色地對那小孩說話,教育他,讓鄰居對他的為人十分欽佩。
    我家的家風(fēng),對我的成長有很大的影響,它教我做人的道理,讓我成為社會的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長過程中的信仰,是一個成長的指南針,家風(fēng)是一個家幸福美滿的見證,家風(fēng)是一個國家興旺發(fā)達的根本,家風(fēng)是一個社會長治久安的基礎(chǔ),家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇七
    中國是一個文明古國,它具有五千年連續(xù)不斷的文明史,擁有博大精深、源遠流長的思想文化,其中,始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族氣節(jié)和道德品質(zhì),這些可以被稱為中華美德。
    但說起中華美德,相信同學(xué)們多多少少都了解一些。比如:熱愛祖國、孝敬父母、自尊自強,等等。其實,關(guān)于中華美德的知識遠遠不止這些。
    有一次,我在電視上看到了一篇報導(dǎo)。2008年5月12日14時,一個看似平常的下午。陽光透過窗戶,灑在袁文婷的身上,袁文婷是四川省的老師。
    上課的鈴聲已經(jīng)響起了,袁文婷老師和孩子們一起在教室里上課。14時27分,正在上課時,教室的地板突然劇烈地搖晃起來?!暗卣饋砹?,大家快跑!”袁文婷向同學(xué)們大喊。可是,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)被嚇呆了。袁文婷老師立即抱起一位同學(xué)向門口沖去,袁文婷老師又立即轉(zhuǎn)身去救其他的學(xué)生。一個、兩個、三個、袁文婷奮力救出了十三個學(xué)生。當她再次沖進教室時,只聽見“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子都垮了。
    8小時后,搜救人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了袁文婷。在她的身體下發(fā)現(xiàn)了九名學(xué)生,袁文婷生命的最后時刻保持了這樣的姿勢。袁文婷把她年輕的生命都奉獻給了她的學(xué)生。所以袁文婷被稱為汶川地震中的“最美教師”。
    中華美德不僅僅是生命的延續(xù),更是精神的支柱。作為中華兒女,我們應(yīng)該繼承它,學(xué)習(xí)它、發(fā)揚它、讓中華美德永遠傳承下去,讓它永駐在我們青少年心中!
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇八
    良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的.入場券。
    修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為,個人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話,愿意和你做朋友,會影響你的各個方面。從小,我的父母便教導(dǎo)我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習(xí),提高自己的文化知識水平,并在學(xué)習(xí)中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過自己的良知,底線。
    修養(yǎng)不是偉人才有的,平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日,福建莆田一88歲老人過斑馬線時,向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò),人們紛紛為他點贊!他是一個有修養(yǎng)的人!
    同樣一個有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,會讓人覺得很舒服。一個人的修養(yǎng),很大程度決定了別人對你的態(tài)度,打個比方,你手里有一根棒棒糖,一個小孩對你說:‘快把糖給我!’另一個小孩對你說:‘姐姐,可以把你的糖送給我嗎?’這時你會給誰?我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話,我想她說的有道理,這一點我的卻是欠缺的,路上碰到同學(xué)我不會大方的走出去沖他們打招呼,甚至有時會悄悄躲起來;有時我發(fā)現(xiàn)別人說錯話或者說謊會當面拆穿,有時很多事我提醒過對方,對方還是會做,受挫了,失敗了,上當了,我肯定忍不住會說,“我早就說過”……情商也是個人修養(yǎng)的一部分,現(xiàn)如今,情商往往比智商還重要,我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
    作為學(xué)生,我們要在努力學(xué)習(xí)的同時提高個人修養(yǎng),修養(yǎng)是一種態(tài)度,你可以不斷完善提高它,我的家風(fēng)使我努力成為一個有修養(yǎng)的人,我要以‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’來勉勵自己,承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
    弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇九
    美德是什么?它是搭建人美好心靈的磚塊,它是開啟和諧社會的鑰匙,它是先人留給我們的禮物。
    中國作為一個擁有五千年文化歷史的文明古國,當然也擁有無數(shù)個美德故事。
    大家一定都知道《程門立雪》這個成語故事吧。宋代的理學(xué)大師程頤有兩位學(xué)生,名叫楊時和游酢。他倆都已考入進士,但都不愿意做官,只想專心研究學(xué)問。一天,他們來到老師家門口,天下起了大雪,他們看見老師在睡覺,不忍心驚動,于是冒著大雪站在門外等老師醒來。這里的楊時和游酢就是尊敬師長的好榜樣。為了讓老師睡好覺,不怕頂著風(fēng)雪站在門口,這樣的精神是多么可貴啊!
    除了楊時和游酢,《三顧茅廬》中的劉備也充分表現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為皇親國戚的劉備三次去請諸葛亮,不但沒有表現(xiàn)出皇室的威風(fēng),更沒有破門而入,而是在門外耐心等候諸葛亮醒來。終于劉備的誠心打動了諸葛亮,諸葛亮出山幫他建立了蜀漢王朝。
    古人的美德讓人敬佩,那現(xiàn)代人的美德就值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
    記得有一次,我去飯館吃午飯。飯館里人山人海,只有一個空位。我做了下來,等待飯菜。這時走進來一個民工,頭發(fā)像鳥窩一樣,蓬亂蓬亂的,他有著黑黝黝的皮膚,衣服上滿是油漆,雖然人臟兮兮的,可是在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上我體會到了鄉(xiāng)下人那敦厚、淳樸的性格。只見他坐了下來津津有味地吃了起來,看著他狼吞虎咽的樣子我不禁笑出了聲。不一會兒,我吃好了,起身想要離開,這時那人也準備走了,突然他發(fā)現(xiàn)了一個錢包躺在椅子上就問老板:“老板,這包是你們的嗎?”老板奇怪地說:“不知道?!蔽倚南耄嚎赡苁悄奈豢腿送浤?,落在這里了吧!這個千載難逢機會看他怎么決定。我原以為他會獨吞,可是沒想到他比自己掉了錢包還急,只見他走進走出想要找到失主,頭上都滲出了汗珠,嘴里還嘀咕著:“失主一定會回來找的……”
    過了一會兒,果真有一位阿姨來找她的錢包來了,當他接過那位民工手中的錢包時,她感動得熱淚盈眶,激動得不知道該說什么了。原來這位阿姨是外地人,來這兒打工的,哪知道吃飯時掉了錢包,這包里還有她回家過年的車票、銀行卡、現(xiàn)金和手機,這包對她來說是多么重要呀!
    是啊,假如人人都有一顆美好的心,我們的家園將會更加美好。所以,從現(xiàn)在起,讓我們牢記八榮八恥,為構(gòu)建和諧家園的目標努力,讓美德這顆明珠更加耀眼吧!
    爸爸和媽媽總教育我良好的家風(fēng)一定要延續(xù)下去,為我樹立了良好的榜樣,定下了正確的方向,我一定要把正能量發(fā)揚光大,讓自己茁壯快樂的成長!