教育體育大調(diào)查活動總結(jié) 體育教育專業(yè)學科導論課心得體會

字號:

    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    教育體育大調(diào)查活動總結(jié) 體育教育專業(yè)學科導論課心得體會篇一
    作為一所農(nóng)村學校,由于受地理位置和群眾受教育程度影響,家庭對教育不重視,孩子相對比較頑皮,教育比較困難,出現(xiàn)了一些所謂的后進學生。但教育是心靈的藝術。我們教育孩子,主要是通過合適的溝通方式同學生之間建立一座心靈相通的橋梁。所以教育學生要以人為本,我們教育的對象是活生生的人,那么教育的過程便不僅僅是簡單的人與人的溝通,而是兩者之間充滿了人情味的心靈交融。所以我認為對于歷史課堂中出現(xiàn)的一些后進生和所謂的調(diào)皮生,我們要放下架子親近他,敞開心扉,關愛他,每一名孩子不是天生就喜歡落在其他學生后面,是多種多樣的緣故導致這一結(jié)果,所以對這樣的學生,教師首先要付出愛,關心他,用師愛去溫暖他,用道理去說服他,我們必須對學生坦誠,在他落后的學習上付出更多的心血,更要在生活上愛護他。給孩子一個機會,相信我們的孩子,會克服現(xiàn)在的困難,慢慢改變落后的局面,相信每一個孩子的本性都是純真的,在愛的教育和呵護下,學生會漸漸地改變,會養(yǎng)成良好學習習慣。
    一名學生再后進,也會想在班級交朋友,所以同學的幫助對一個后進生來說,是必不可少的,甚至有時勝過老師的力量。所以我們教師一方面要在課堂中滲透情感教育,一方面要調(diào)動同學的力量幫助后進學生。首先學生之間一旦建立起友誼的橋梁,她們之間就會無話不說。因此,我們在班級要采取同學互幫互助的方式,多創(chuàng)造后進同學與優(yōu)秀同學交流的機會,讓她感受到同學給自己帶來的快樂,同學之間是不排斥的,教師可以通過同學間交流,了解后進學生的一些想法從而想出解決的方法,總之通過同學的教育,在轉(zhuǎn)化后進生工作中就能達到事半功倍的效果。
    總之在更新教育觀念的今天,作為一名有責任心和愛心的教師,我們的任務不僅是使那些優(yōu)秀的孩子成才,而且有責任讓那些存在瑕疵的學生改正身上的缺點,得到應有的發(fā)展。愿我們教師用愛使每一位后進生都成長為優(yōu)生,這是我作為一名農(nóng)村歷史教師發(fā)自內(nèi)心的祈愿。
    教育體育大調(diào)查活動總結(jié) 體育教育專業(yè)學科導論課心得體會篇二
    剛剛過去的暑期,對體育老師來說是一個收獲頗豐的暑期,這個暑期,教研員給我們進行暑期培訓,培訓主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學,給予了我們強烈的感染和深深的理論引領,一個個教學資源實例、一個個有效教學的內(nèi)涵,使我們在感悟中進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標。
    首先,李雪峰對課程改革做了回顧,對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學的規(guī)律,堅持"健康第一"的指導思想,然后,對教材編寫的指導思想、教學內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學方法與體育教學行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細的講解。
    其次,李雪峰重點講解了當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。重點講解了體育教學方法的運用,并結(jié)合教學實際,在新課改下的'體育課教學方法,學生學法.怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學習有了更大的幫助。
    再次,他講解了關于體育課的教學反思的寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改的關鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),重點講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨立風格,個性,和實效性。
    通過學習重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學什么,學生沒有主動權(quán),學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討,我們深刻認識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們追求的"讓學生在樂中求學,在學中取樂"。
    學習的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學習,我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法,通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。
    教育體育大調(diào)查活動總結(jié) 體育教育專業(yè)學科導論課心得體會篇三
    體育教師201x年
    述職報告
    體育教師201x年述職報告
    述職報告體育教師201x年述職報告(完)述職報告教師體育 我自1996年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。
    一、思想政治表現(xiàn) 本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
    二、師德修養(yǎng) 為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
    在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
    學目的,又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養(yǎng)外,我也爭取上好一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
    (完)
    教育體育大調(diào)查活動總結(jié) 體育教育專業(yè)學科導論課心得體會篇四
    本次培訓的開始并不是給我們傳授怎么做,做什么,而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見的東西,而是一直就隱藏在我們身邊的,只是我們平時沒有注意而已。我們平時跟過關注的都是“身體健康”,喲沒有感冒有沒有哪里碰到了等,但很少回去關心“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動的過程中都保持一個積極向上的狀態(tài),比如積極的態(tài)度、正確的認識、合理的情感表達等等。
    看似很陌生的詞組,卻有我們息息相關。我們許多的教師在講課遇到難題的時候,是消極還是積極對待;面對調(diào)皮的學生是生氣處理還是冷靜處理等等。
    專家還通過網(wǎng)絡上的各種事故,告訴我們忽視心理健康的危害,以及告知各種事故的心理層面的原因等等,這些例子讓我們認識道理心理健康的重要性。
    這一次培訓講座的主要聽眾,都是來自我們市內(nèi)各個學校的老師,但是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們在場的教師,還是所有學校的教師,更加是我們自己教的學生。不僅僅是我們到場的教師需要注意心理健康的問題,其他老師和同學們同樣需要關注心理健康的問題。
    專家講,我們這是“小球帶打球”,通過這次培訓,讓我們回去給其他老師和班上的同學進行培訓,呼吁所有人都能夠關注到到這個事情上面來。自卑、抑郁、壓力大等這種問題現(xiàn)在是十分突出的,網(wǎng)上經(jīng)常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子,這都是自己和身邊的人不重視心理健康所導致的。所以我們教師需要關注身邊人的心理健康,還要重視學生們的心理問題,及時給他們進行疏導。
    心理上面的問題,不像身體上的問題,哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問題是一個長期積累的問題,不是一朝一夕就能夠解決的,需要我們教師需要身邊的人長期努力。
    我們要關注自己的心理健康,也要關注學生的各種心理狀態(tài),是否健康。我們要學會釋放壓力,培養(yǎng)一種正確看待問題的方法,學會調(diào)節(jié)問題矛盾。比如空閑的時候通過各種方式方法去釋放壓力,比如通過運動,通過聽歌,以及跟人分享自己的心理狀態(tài)尋求他人的幫助等等。
    這一次的培訓,讓我意識到了,心理健康的重要性,我們平時不能僅僅關注“身體問題”,還要關注“心理問題”。我們作為一名教師,要重視自己的健康,以及學生的心理狀態(tài),加強溝通與了解,杜絕悲慘事件的發(fā)生。
    教育體育大調(diào)查活動總結(jié) 體育教育專業(yè)學科導論課心得體會篇五
    本學期。本人在開學初就努力學習體育學科的基本知識,在《中國學校體育》博客圈里學習優(yōu)秀體育教師的工作心得與體會,讀書、看報就成為開學前每天的功課。由于本校是新開辦不足二年的新校,在開學初我們頌德學校就迎來了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師,有時還擔心自己融入不到他們當中,這種擔憂已經(jīng)是多余了,通過一學期的相處,我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當中,并和他們相處非常開心,有的還成為了好朋友、好搭檔。
    本學期。本人擔任八年級的體育教學,每星期15節(jié)課時。因此,我在開學初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況,制定了本學期學期工作計劃、單元工作計劃、課時工作計劃等。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求,制定本科組的科組工作計劃,而且嚴格按照各項計劃制定合理,符合實際,并在教育教學中取得效果。
    在教學方面。雖然擔任八年級6個班和七年級1個班的教學,教學任務繁重。但我勇于面對各種困難,努力把工作做得更好。不過,在教學中還是遇到很多問題,比如:教案的編寫,有時會因為學校工作較多沒有認真去備好課就去上課,也導致課堂組織輪練,教學效果欠佳;有時在課堂常規(guī)方面嚴格不夠,導致集隊時說話現(xiàn)象較嚴重;有時教學方法不夠靈活,導致課堂氣氛沉悶;有時安全意識不強,導致學生受傷;有時師生關系處理不當,導致師生關系不愉快;這些問題都要在以后的工作中好好學習,好好反思總結(jié)。雖然本學期在教學經(jīng)驗上有所提高,特別是在上校級研討課時,整體上得不錯,對自己的觀念有所改變,在組織上課或編寫教案都積累了一些心得,但以后還是要總結(jié)、改變。
    在課余訓練方面。本人擔任學校乒乓球隊的訓練工作,在一開學初就出通知召集新老隊員進行開會,制定本學期訓練計劃,針對每一個隊員的技戰(zhàn)術打法,科學合理地制定個人訓練內(nèi)容。因為本學期新吸收了6位新隊員,且有一定的乒乓球基礎,在小學時也在區(qū)中小學生乒乓球比賽中獲獎,這也壯大了學校乒乓球隊的實力。上一年我們乒乓球隊獲得“團體總分第五名”,今年我所定的目標是“團體總分第三名”。因此,本人堅持每天下午訓練到6點,并向?qū)W校申請購買一批多球進行訓練,在二個月訓練時間里,本人堅持每天下午都去指導學生訓練,并做好他們的陪訓,付出了很大的心血,最終付出是有回報的。在參加20xx年10月區(qū)中小學生乒乓球錦標賽中獲得“團體總分第三名”,男子單打第一名的好成績;本人還被區(qū)教育局評為“優(yōu)秀教練員”。這是我校創(chuàng)辦以來乒乓球隊所取得的最好成績。在12月份開展的“頌德學校首屆體育節(jié)田徑運動會”中,本人也積極組織與實踐,這是本校開辦以來最大的體育盛事,我們科組受到了學校的表揚,充分肯定了我們的組織。在冬季長跑開展時,堅持每天放學到球場指導學生參加長跑訓練,并帶領學生參加區(qū)32屆元旦環(huán)湖跑比賽,也取得很好的成績。
    教研方面,身為體藝科教研組長,我積極學習理論知識,并帶頭做好科組教研工作,和指導同行們寫好論文,堅持每周召開科組會議,積極外出教研,開展好科組內(nèi)的公開課。本人勤于筆拙,通過一個學期的努力有多篇文章發(fā)表在《中國體育報》,論文獲省評比“三等獎”一篇、市評比“一等獎”一篇、區(qū)評比“二等獎”二篇。
    一學期的教學,本人收獲什多,有經(jīng)驗也有教訓。因此,本人會在以后努力工作,把工作做細做好。