關(guān)于假期作業(yè)，很多人會認為沒有意義，但是哪有這么絕對的，任何事物都應(yīng)該辯證的來看待，假期作業(yè)無疑可以讓你鞏固知識，不至于遺忘得重新復(fù)習(xí)，節(jié)省學(xué)習(xí)時間，而且假期作業(yè)的目的也不是讓學(xué)生的時間都用在寫作業(yè)上面。以下是整理的相關(guān)資料，希望讓你這個寒假過得有意義。
【篇一】
尊敬的各位家長：
進入寒假，恰逢您工作、家務(wù)都非常緊張的時期，孩子的放假回家除了能帶給您團聚的喜悅，一定還有一些擔心：孩子的作息時間怎么安排?
其實幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以為您節(jié)省很多的時間和精力。對孩子來說這是他們小學(xué)生活的第一個假期，這是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期，這個假期的安排直接影響今后一年級到六年級的十一個假期的質(zhì)量。作為老師，有幾點需要提醒您：
一、不要把假期作業(yè)當任務(wù)突擊完成。
不能說先把語文寫完，再把數(shù)學(xué)寫完。應(yīng)該把作業(yè)分解到每一天，按照規(guī)定每天堅持去寫。家長檢查孩子作業(yè)完成質(zhì)量、數(shù)量，等養(yǎng)成習(xí)慣就不用家長再操心了。
二、假期學(xué)習(xí)安排還直接關(guān)系到開學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)：
如果假期每天堅持完成作業(yè)，開學(xué)后便能很快適應(yīng)新學(xué)期緊張有序的學(xué)習(xí)。如果只是為了完成作業(yè)突擊寫完，讓孩子空下大段的時間去玩，就如同汽車行駛時突然停車，開學(xué)后還得再啟動，肯定比別人加速行駛要慢得多。您一定不想讓孩子新學(xué)期開學(xué)就比別人落下一截，對嗎?
三、假期一定要讓孩子做家務(wù)。
擺擺筷子，洗洗碗，給家長拿拿拖鞋等沒有危險性的工作。干活不是目的，關(guān)鍵是要讓孩子有動手的意識。隨著年齡的增長，在做的過程中他才能體會到
家長的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不會落為空談。
一年級孩子年齡小，自制力差，識字量有限，很多作業(yè)得家長幫
忙。希望您認真閱讀作業(yè)要求，每天抽空檢點孩子的作業(yè)完成情況! 規(guī)定作業(yè)： 班級: _______ 姓名:________ 完成情況:_________ 尊敬的家長：
【篇二】
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友.快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂.
二、學(xué)唱一首兒童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的.歌聲是對美好生活的一種表達.每個年齡階段都會有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!
三、改正一個缺點
進步就是優(yōu)秀.每改正一個缺點,你就離成功更進了一步.
四、學(xué)做一件家務(wù)事.(洗衣、拖地、做一個菜等)
每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!
五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)(如洗腳、按摩等)
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的成長凝聚了父母多少的心血!"誰言寸草心,報得三春暉."
六、做一件開心的事,并記錄下來
其實,快樂就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造.讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!
七.寫一手漂亮的字
"字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字.相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
【篇三】
一、語文方面：閱讀之后的摘抄和讀后感
必讀：《香味的樹葉》、《成長的滋味》 明天出版社
選讀：《永遠的布谷鳥》、《為我唱首歌吧》、《站成一棵樹》
《給你整個世界》 明天出版社
希望你們在閱讀這些書目的同時，根據(jù)自己的喜好進行相關(guān)的摘抄，在把那些優(yōu)美的句子變成你自己的知識的同時要好好的琢磨，進一步的體會，相信你們一定會在閱讀中享受到快樂，假期結(jié)束前，寫一篇閱讀以上文章之后的讀后感，上傳到班級網(wǎng)站。
二、數(shù)學(xué)方面：社會調(diào)查報告的制作
生活中并不缺少數(shù)學(xué)，缺少的是發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的眼睛;生活中也并不缺少規(guī)律，缺少的是總結(jié)規(guī)律的習(xí)慣。寒假時間較長，同學(xué)們會走出家門，走親訪友，進入游樂場所和各種超市、商場、酒樓等消費場所，那么請你做一個有心人，在娛樂休閑的同時也進行各種數(shù)學(xué)信息的收集與整理，然后結(jié)合我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，制作一份社會調(diào)查報告。(例如：調(diào)查超市一個窗口售出塑料袋數(shù)量;性筷子的使用情況;十字路口汽車的通行數(shù)量等等，制出表格寫出自己的建議等，讓我們關(guān)注社會，做個用心的孩子，快快行動吧!)
要求：1、A4紙，題目自擬。2、形式不限，可手寫，可打印，盡量圖文并茂。
三、英語方面：英文手抄報及假期作業(yè)
【篇一】
尊敬的各位家長：
進入寒假，恰逢您工作、家務(wù)都非常緊張的時期，孩子的放假回家除了能帶給您團聚的喜悅，一定還有一些擔心：孩子的作息時間怎么安排?
其實幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以為您節(jié)省很多的時間和精力。對孩子來說這是他們小學(xué)生活的第一個假期，這是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期，這個假期的安排直接影響今后一年級到六年級的十一個假期的質(zhì)量。作為老師，有幾點需要提醒您：
一、不要把假期作業(yè)當任務(wù)突擊完成。
不能說先把語文寫完，再把數(shù)學(xué)寫完。應(yīng)該把作業(yè)分解到每一天，按照規(guī)定每天堅持去寫。家長檢查孩子作業(yè)完成質(zhì)量、數(shù)量，等養(yǎng)成習(xí)慣就不用家長再操心了。
二、假期學(xué)習(xí)安排還直接關(guān)系到開學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)：
如果假期每天堅持完成作業(yè)，開學(xué)后便能很快適應(yīng)新學(xué)期緊張有序的學(xué)習(xí)。如果只是為了完成作業(yè)突擊寫完，讓孩子空下大段的時間去玩，就如同汽車行駛時突然停車，開學(xué)后還得再啟動，肯定比別人加速行駛要慢得多。您一定不想讓孩子新學(xué)期開學(xué)就比別人落下一截，對嗎?
三、假期一定要讓孩子做家務(wù)。
擺擺筷子，洗洗碗，給家長拿拿拖鞋等沒有危險性的工作。干活不是目的，關(guān)鍵是要讓孩子有動手的意識。隨著年齡的增長，在做的過程中他才能體會到
家長的辛苦和不易!孝敬父母的要求才不會落為空談。
一年級孩子年齡小，自制力差，識字量有限，很多作業(yè)得家長幫
忙。希望您認真閱讀作業(yè)要求，每天抽空檢點孩子的作業(yè)完成情況! 規(guī)定作業(yè)： 班級: _______ 姓名:________ 完成情況:_________ 尊敬的家長：
【篇二】
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友.快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂.
二、學(xué)唱一首兒童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的.歌聲是對美好生活的一種表達.每個年齡階段都會有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!
三、改正一個缺點
進步就是優(yōu)秀.每改正一個缺點,你就離成功更進了一步.
四、學(xué)做一件家務(wù)事.(洗衣、拖地、做一個菜等)
每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!
五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)(如洗腳、按摩等)
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的成長凝聚了父母多少的心血!"誰言寸草心,報得三春暉."
六、做一件開心的事,并記錄下來
其實,快樂就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造.讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!
七.寫一手漂亮的字
"字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字.相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
【篇三】
一、語文方面：閱讀之后的摘抄和讀后感
必讀：《香味的樹葉》、《成長的滋味》 明天出版社
選讀：《永遠的布谷鳥》、《為我唱首歌吧》、《站成一棵樹》
《給你整個世界》 明天出版社
希望你們在閱讀這些書目的同時，根據(jù)自己的喜好進行相關(guān)的摘抄，在把那些優(yōu)美的句子變成你自己的知識的同時要好好的琢磨，進一步的體會，相信你們一定會在閱讀中享受到快樂，假期結(jié)束前，寫一篇閱讀以上文章之后的讀后感，上傳到班級網(wǎng)站。
二、數(shù)學(xué)方面：社會調(diào)查報告的制作
生活中并不缺少數(shù)學(xué)，缺少的是發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的眼睛;生活中也并不缺少規(guī)律，缺少的是總結(jié)規(guī)律的習(xí)慣。寒假時間較長，同學(xué)們會走出家門，走親訪友，進入游樂場所和各種超市、商場、酒樓等消費場所，那么請你做一個有心人，在娛樂休閑的同時也進行各種數(shù)學(xué)信息的收集與整理，然后結(jié)合我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，制作一份社會調(diào)查報告。(例如：調(diào)查超市一個窗口售出塑料袋數(shù)量;性筷子的使用情況;十字路口汽車的通行數(shù)量等等，制出表格寫出自己的建議等，讓我們關(guān)注社會，做個用心的孩子，快快行動吧!)
要求：1、A4紙，題目自擬。2、形式不限，可手寫，可打印，盡量圖文并茂。
三、英語方面：英文手抄報及假期作業(yè)