語文是衡量人才知識與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)今競爭日益激烈的21世紀(jì)，處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你不必再苦于“英雄無用武之地”，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于你是否能毛遂自薦，孔雀開屏般自我展現(xiàn)一番。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
【篇一】
一.看拼音寫詞語。
āi tòng ān wèi jí dù chéng rèn
( ) ( ) ( ) ( )
fáng yù bì jìng jiè chĭ dú zì
( ) ( ) ( ) ( )
二.辨字組詞。
賽( ) 憂( ) 梭( ) 漂( )
塞( ) 優(yōu)( ) 俊( ) 瞟( )
三.詞語樂園。
博覽( ) 孜孜( ) 專心( ) 廢寢( )
清澈見底的( ) 光彩奪目的( )
和顏悅色地( ) 彎彎曲曲的( )
鮮花開得 ( ) 時(shí)間過得 ( )
四.選詞填空。
憂傷 悲傷
1. 時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有( )。
2. 外祖母去世了，我無法排除自己的( )。
服侍 服務(wù)
3. 我還記得他幫助父母干活，( )生病的母親的情形。
4. 他說他要當(dāng)個(gè)好班長，為同學(xué)們( )。
悲慘 悲哀
5. 這只受了箭傷的鳥叫的聲音( )。
6. 從他的眼里表示出來的不是憤怒，而是( )。
五.我會(huì)填珍惜時(shí)間的格言。
1. ，老大徒傷悲。
2. 花有重開日， 。
3. 一日之計(jì)在于晨， 。
4. ，白首方悔讀書遲。
六.修改病句。
1. 在班會(huì)上，他首先第一個(gè)發(fā)言。
。
2. 春天，燕子從北方飛回來了。
。
3. 我們應(yīng)該改正某些缺點(diǎn)。
。
4. 媽媽買回了香蕉﹑蘋果﹑西瓜﹑西紅柿等水果。
。
七.我會(huì)用加點(diǎn)的詞語寫句子。
1. 假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
2. 畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒有聽進(jìn)去。
八.閱讀。
時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露出半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我讀三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容。
1.文中說“時(shí)間過得飛快”，你還能用什么詞語來形容時(shí)間飛快?
2.文中寫了“我”和時(shí)間賽跑的哪三件事?我也能寫出自己與時(shí)間賽跑的事情。
① ② ③
3.“我”為什么“著急”“悲傷”?又為什么“高興”“快樂”呢?
【篇二】
一.看拼音寫漢字 20
bǐ jiào líng mǐn bí kǒng guǎng kuò gǔn tàng以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chī fàn shuāi dǎo zhōu wéi fēng kuáng zhuǎ zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.給漢字注音。16
( ) ( ) ( ) ( )
習(xí) 慣 嘹 亮 抹 臉 嗓 子
( ) ( ) ( ) ( )
駱 駝 沙 丘 貯 存 積 蓄
三寫出與下面的詞語意思相反的詞 12
靈敏―――― 松軟—————
缺乏——―― 熟悉—————
滾熱———— 廣闊————-
四填空24
( )犬不寧 ( )尾續(xù)貂 ( )目寸光
( )腸小道 ( )視眈眈 老( )識途
打草驚( ) 狡( -三窟 九( )一毛以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站
杯盤( )籍 殺雞嚇( ) 畫( )點(diǎn)睛
五.照樣子，再寫幾個(gè)詞語。8
又寬又厚 又_____ 又_____ 又 _____ 又 _____
又_____ 又_____ 又_____ 又_____
六.造句 6
……就是……也……
……既是……又是……還是……
七.閱讀 14
駱駝生活在沙漠里。它的身體很高，脖子很長，能夠望到很遠(yuǎn)的地方。 沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅覺很靈敏，什么地方有水源，它都能找到。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風(fēng)，它的鼻孔就緊緊閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝，就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，也不會(huì)燙傷。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時(shí)候，兩個(gè)腳趾分開，不會(huì)陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰，在水草多的地方，它吃得飽飽的，喝得足足的，一部分養(yǎng)料變成脂肪貯存在駝峰里。等到缺乏食物的時(shí)候，它就用自己的積蓄來維持生命。
1. 本文是一篇____________，作者將駱駝比做_____-，因?yàn)樵赺____-這個(gè)“海洋”里，駱駝的確跟______一樣。4分
2. 給下面的字選擇正確讀音。4分
旋風(fēng)( xuàn xuán ) 脂肪( zhī zhǐ)
陷到(xiàn xuàn ) 積蓄(xù chù )
3 用因?yàn)?……所以……把第二句話改寫。2分
4.本段從哪幾個(gè)方面寫駱駝能適應(yīng)沙漠里的環(huán)境4分
【篇三】
一、我能寫出來。
shú xī fēng fù zhào huàn bīng qū biān pái
二、我會(huì)區(qū)分并組詞。
{頑( )
玩( ) {撥( )
拔( ) {閑( )
閉( ) {緩( )
暖( )
{級 ( )
極 ( ) {沖 ( )
充 ( ) {改 ( )
攻 ( ) {偷( )
愉( )
三、我能寫出多音字的不同讀音，并組詞
盛： ( )( ) 結(jié)： ( )( )
( )( ) ( )( )
四、我會(huì)填，并選擇一個(gè)詞語說句話。
成( )( )隊(duì) ( )腔( )勢
( )耳( )鈴 濫( )充( )
：____________________________________
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.此曲只應(yīng)天上有，__________________ 。
2. 人不知， __________________來 。
3.當(dāng)清風(fēng)( )明月，當(dāng)微風(fēng)( )樹梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著( )田野，當(dāng)狂風(fēng)( )巨浪，你總聽到些什么了吧?
4.當(dāng)山澗的清泉( )溪流，當(dāng)嘩啦啦的大雨( )屋頂，當(dāng)小水滴清脆地( )盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧?
六、照樣子寫句子。
1.我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
2.白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游冰區(qū)，進(jìn)入深海。
3.通過人們的幫助，白鯨終于得救了。
閱讀天地 (一)
兩天以后，突然來了一股寒流，海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界，白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨們著(zháo zhe zhuó)了慌，拼命用脊背(bēi bèi)撞冰層，但是冰層太堅(jiān)硬了，它們絕望地叫起來。
1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“——”表示。
2.動(dòng)腦筋，寫出它們的近義詞。
突然----( ) 絕望----( ) 轉(zhuǎn)眼——( )
3.把文中劃線的句子換個(gè)說法，使句子的意思保持不變。
4.讀了短文，從中你感受到了什么?
(二)
從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。
他知道，那個(gè)鈴鐺( )用手一碰，( )會(huì)丁零丁零地響起來，被人發(fā)覺。他想：“響聲要用耳朵才能聽見，( )把耳朵掩起來，不是( )聽不見了嗎?”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺了。
1. 把“如果……就……、只要……就……”填入課文括號里。
2.分別用“如果……就……”和 “只要……就……”這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞各寫一句話。
3.回答：那個(gè)人在偷鈴鐺時(shí)想了些什么?
_____________________________________
4.用自己的話說說“掩耳盜鈴”這個(gè)成語的意思。
_____________________________________
5.你讀了這則寓言后有什么感想。
_____________________________________
(三)小菊花和小紅花
學(xué)校門口的花壇里，開滿了五顏六色的鮮花，其中有一棵驕傲的小紅花，它看不起旁邊的小菊花，常常嘲笑它。
有一天，小紅花問小菊花：“你敢和我相比嗎?小菊花!”
“不敢，小紅花?！敝t虛的小菊花回答說。
哼 我就知道你不敢 小紅花擺出一副輕蔑的神氣
“我現(xiàn)在確實(shí)不敢和你比?！毙【栈ㄕf：“等到秋天，我開花的時(shí)候，可不見得比你差?！?BR> “住嘴!”小紅花憤怒地說：“你敢和我相提并論!到現(xiàn)在你連個(gè)花骨朵都沒有，還說什么?”時(shí)間不斷地向前推移，夏去秋來，驕傲的小紅花禁(jīn
jìn)不住秋風(fēng)吹打，花瓣一片一片地落下來，被秋風(fēng)吹得無影無蹤了，只剩下幾個(gè)干枝子。瑟縮著低下了頭。而小菊花呢，傲然挺立，爭相開放，一片盛開的菊花把校園點(diǎn)綴得更加美麗?？粗矍暗木栈ㄊ?shèng chéng )開的情景，聽到人們不斷的贊美聲，小紅花羞愧得無地自容。
1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音，畫“_________ ”。
2.給文中畫橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
3.照樣子寫詞語。
無影無蹤_________ _________
五顏六色_________ _________
4.在文中找出下列詞語的反義詞。
驕傲——( ) 贊美——( )
5.通過讀這篇短文，你明白了什么道理?
_____________________________________
【篇一】
一.看拼音寫詞語。
āi tòng ān wèi jí dù chéng rèn
( ) ( ) ( ) ( )
fáng yù bì jìng jiè chĭ dú zì
( ) ( ) ( ) ( )
二.辨字組詞。
賽( ) 憂( ) 梭( ) 漂( )
塞( ) 優(yōu)( ) 俊( ) 瞟( )
三.詞語樂園。
博覽( ) 孜孜( ) 專心( ) 廢寢( )
清澈見底的( ) 光彩奪目的( )
和顏悅色地( ) 彎彎曲曲的( )
鮮花開得 ( ) 時(shí)間過得 ( )
四.選詞填空。
憂傷 悲傷
1. 時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有( )。
2. 外祖母去世了，我無法排除自己的( )。
服侍 服務(wù)
3. 我還記得他幫助父母干活，( )生病的母親的情形。
4. 他說他要當(dāng)個(gè)好班長，為同學(xué)們( )。
悲慘 悲哀
5. 這只受了箭傷的鳥叫的聲音( )。
6. 從他的眼里表示出來的不是憤怒，而是( )。
五.我會(huì)填珍惜時(shí)間的格言。
1. ，老大徒傷悲。
2. 花有重開日， 。
3. 一日之計(jì)在于晨， 。
4. ，白首方悔讀書遲。
六.修改病句。
1. 在班會(huì)上，他首先第一個(gè)發(fā)言。
。
2. 春天，燕子從北方飛回來了。
。
3. 我們應(yīng)該改正某些缺點(diǎn)。
。
4. 媽媽買回了香蕉﹑蘋果﹑西瓜﹑西紅柿等水果。
。
七.我會(huì)用加點(diǎn)的詞語寫句子。
1. 假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
2. 畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒有聽進(jìn)去。
八.閱讀。
時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露出半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我讀三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容。
1.文中說“時(shí)間過得飛快”，你還能用什么詞語來形容時(shí)間飛快?
2.文中寫了“我”和時(shí)間賽跑的哪三件事?我也能寫出自己與時(shí)間賽跑的事情。
① ② ③
3.“我”為什么“著急”“悲傷”?又為什么“高興”“快樂”呢?
【篇二】
一.看拼音寫漢字 20
bǐ jiào líng mǐn bí kǒng guǎng kuò gǔn tàng以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chī fàn shuāi dǎo zhōu wéi fēng kuáng zhuǎ zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.給漢字注音。16
( ) ( ) ( ) ( )
習(xí) 慣 嘹 亮 抹 臉 嗓 子
( ) ( ) ( ) ( )
駱 駝 沙 丘 貯 存 積 蓄
三寫出與下面的詞語意思相反的詞 12
靈敏―――― 松軟—————
缺乏——―― 熟悉—————
滾熱———— 廣闊————-
四填空24
( )犬不寧 ( )尾續(xù)貂 ( )目寸光
( )腸小道 ( )視眈眈 老( )識途
打草驚( ) 狡( -三窟 九( )一毛以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站
杯盤( )籍 殺雞嚇( ) 畫( )點(diǎn)睛
五.照樣子，再寫幾個(gè)詞語。8
又寬又厚 又_____ 又_____ 又 _____ 又 _____
又_____ 又_____ 又_____ 又_____
六.造句 6
……就是……也……
……既是……又是……還是……
七.閱讀 14
駱駝生活在沙漠里。它的身體很高，脖子很長，能夠望到很遠(yuǎn)的地方。 沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅覺很靈敏，什么地方有水源，它都能找到。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風(fēng)，它的鼻孔就緊緊閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝，就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，也不會(huì)燙傷。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時(shí)候，兩個(gè)腳趾分開，不會(huì)陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰，在水草多的地方，它吃得飽飽的，喝得足足的，一部分養(yǎng)料變成脂肪貯存在駝峰里。等到缺乏食物的時(shí)候，它就用自己的積蓄來維持生命。
1. 本文是一篇____________，作者將駱駝比做_____-，因?yàn)樵赺____-這個(gè)“海洋”里，駱駝的確跟______一樣。4分
2. 給下面的字選擇正確讀音。4分
旋風(fēng)( xuàn xuán ) 脂肪( zhī zhǐ)
陷到(xiàn xuàn ) 積蓄(xù chù )
3 用因?yàn)?……所以……把第二句話改寫。2分
4.本段從哪幾個(gè)方面寫駱駝能適應(yīng)沙漠里的環(huán)境4分
【篇三】
一、我能寫出來。
shú xī fēng fù zhào huàn bīng qū biān pái
二、我會(huì)區(qū)分并組詞。
{頑( )
玩( ) {撥( )
拔( ) {閑( )
閉( ) {緩( )
暖( )
{級 ( )
極 ( ) {沖 ( )
充 ( ) {改 ( )
攻 ( ) {偷( )
愉( )
三、我能寫出多音字的不同讀音，并組詞
盛： ( )( ) 結(jié)： ( )( )
( )( ) ( )( )
四、我會(huì)填，并選擇一個(gè)詞語說句話。
成( )( )隊(duì) ( )腔( )勢
( )耳( )鈴 濫( )充( )
：____________________________________
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.此曲只應(yīng)天上有，__________________ 。
2. 人不知， __________________來 。
3.當(dāng)清風(fēng)( )明月，當(dāng)微風(fēng)( )樹梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著( )田野，當(dāng)狂風(fēng)( )巨浪，你總聽到些什么了吧?
4.當(dāng)山澗的清泉( )溪流，當(dāng)嘩啦啦的大雨( )屋頂，當(dāng)小水滴清脆地( )盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧?
六、照樣子寫句子。
1.我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
2.白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游冰區(qū)，進(jìn)入深海。
3.通過人們的幫助，白鯨終于得救了。
閱讀天地 (一)
兩天以后，突然來了一股寒流，海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界，白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨們著(zháo zhe zhuó)了慌，拼命用脊背(bēi bèi)撞冰層，但是冰層太堅(jiān)硬了，它們絕望地叫起來。
1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“——”表示。
2.動(dòng)腦筋，寫出它們的近義詞。
突然----( ) 絕望----( ) 轉(zhuǎn)眼——( )
3.把文中劃線的句子換個(gè)說法，使句子的意思保持不變。
4.讀了短文，從中你感受到了什么?
(二)
從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。
他知道，那個(gè)鈴鐺( )用手一碰，( )會(huì)丁零丁零地響起來，被人發(fā)覺。他想：“響聲要用耳朵才能聽見，( )把耳朵掩起來，不是( )聽不見了嗎?”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺了。
1. 把“如果……就……、只要……就……”填入課文括號里。
2.分別用“如果……就……”和 “只要……就……”這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞各寫一句話。
3.回答：那個(gè)人在偷鈴鐺時(shí)想了些什么?
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4.用自己的話說說“掩耳盜鈴”這個(gè)成語的意思。
_____________________________________
5.你讀了這則寓言后有什么感想。
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(三)小菊花和小紅花
學(xué)校門口的花壇里，開滿了五顏六色的鮮花，其中有一棵驕傲的小紅花，它看不起旁邊的小菊花，常常嘲笑它。
有一天，小紅花問小菊花：“你敢和我相比嗎?小菊花!”
“不敢，小紅花?！敝t虛的小菊花回答說。
哼 我就知道你不敢 小紅花擺出一副輕蔑的神氣
“我現(xiàn)在確實(shí)不敢和你比?！毙【栈ㄕf：“等到秋天，我開花的時(shí)候，可不見得比你差?！?BR> “住嘴!”小紅花憤怒地說：“你敢和我相提并論!到現(xiàn)在你連個(gè)花骨朵都沒有，還說什么?”時(shí)間不斷地向前推移，夏去秋來，驕傲的小紅花禁(jīn
jìn)不住秋風(fēng)吹打，花瓣一片一片地落下來，被秋風(fēng)吹得無影無蹤了，只剩下幾個(gè)干枝子。瑟縮著低下了頭。而小菊花呢，傲然挺立，爭相開放，一片盛開的菊花把校園點(diǎn)綴得更加美麗?？粗矍暗木栈ㄊ?shèng chéng )開的情景，聽到人們不斷的贊美聲，小紅花羞愧得無地自容。
1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音，畫“_________ ”。
2.給文中畫橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
3.照樣子寫詞語。
無影無蹤_________ _________
五顏六色_________ _________
4.在文中找出下列詞語的反義詞。
驕傲——( ) 贊美——( )
5.通過讀這篇短文，你明白了什么道理?
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