不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。高一頻道為正在拼搏的你整理了《高一語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)試題》，希望對(duì)你有幫助！
【一】
一、選擇題（每題3分，共21分）
1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）
A.靜謐（mì）冰雹（báo）揮斥方遒（qiú）遏制（yì）
B.灰燼（jìn）愀然（jiū）絮絮叨叨（dāo）戕害（qiāng）
C.繾綣(quǎn)霓虹（ní）誑語(yǔ)（kuáng）坍圮（pǐ）
D.什剎海（sh?。┐办椋╢ēi）慰藉（jiè）餓殍（piǎo）
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）
A.通過(guò)捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回饋社會(huì)，不是企業(yè)家的法定義務(wù)，可提倡而不宜強(qiáng)制。
B.《中國(guó)人易讀錯(cuò)的字》一書(shū)以近200個(gè)中國(guó)人易讀錯(cuò)的字為對(duì)象，除了從語(yǔ)音的正誤方面作出判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析。
C.昆山爆炸案發(fā)生后，許多媒體都提到中榮金屬的粉塵問(wèn)題曾屢遭舉報(bào)，但舉報(bào)無(wú)果。這或許與地方政府的環(huán)保及安全監(jiān)管等法律法規(guī)置于經(jīng)濟(jì)增速之下的“親商思維”有所關(guān)聯(lián)。
D.隨著各種手機(jī)APP的普及，無(wú)形中放大了人們對(duì)霧霾的焦慮，因?yàn)殡S手一劃就能看到實(shí)時(shí)的空氣質(zhì)量指數(shù)，壞天氣帶給人的壓迫感讓你躲無(wú)可躲。
3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?BR> A.對(duì)比賽的勝出，他本來(lái)極有把握，聽(tīng)到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
B.阿里巴巴創(chuàng)始人馬云特立獨(dú)行，致力創(chuàng)新，他制定出的電子商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)模式，成為眾多電子商務(wù)站學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。
C.以前這兒是一片荒地，如今是經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的感覺(jué)。
D.由此產(chǎn)生的必然結(jié)果就是妄自菲薄自己，還有比這更痛苦的事情嗎？
4.加點(diǎn)實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)（）
A.驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)（趨向）B.君子曰：學(xué)不可以已（停止）
C.思厥先祖父（其）D.外與天際，四望如一（邊際）
5.“洎牧以讒誅”中“以”，與下列句子加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.不積小流，無(wú)以成江海B.作《師說(shuō)》以貽之
C.不賂者以賂者喪D.子孫視之不甚惜，舉以予人
6.下列各句加點(diǎn)詞的用法完全相同的一項(xiàng)是()
A.下江陵，順流而東也西望夏口，東望武昌
B.望西山，始指異之舞幽壑之潛蛟
C.日削月割箕踞而遨
D.長(zhǎng)橋臥波，未云何龍是故圣益圣，愚益愚
7.下列句式與其他三句不同的一句是（）
A.客有吹洞簫者B.而今安在哉
C.是州之山水有異態(tài)者D.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
二、文言文（共26分）
（一）課外文言文閱讀（19分）
黃歇受約歸楚，楚使歇與太子完入質(zhì)于秦，秦留之?dāng)?shù)年。楚頃襄王病，太子不得歸。而楚太子與秦相應(yīng)侯善，于是黃歇乃說(shuō)應(yīng)侯曰：“相國(guó)誠(chéng)善楚太子乎？”應(yīng)侯曰：“然?！毙唬骸敖癯蹩植黄鸺玻夭蝗鐨w其太子。太子得立，其事秦必重而德相無(wú)窮，是親與國(guó)而得儲(chǔ)萬(wàn)乘。若不歸，則咸陽(yáng)一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。夫失與國(guó)而絕萬(wàn)乘之和，非計(jì)也。愿相國(guó)孰慮之?！睉?yīng)侯以聞秦王。秦王曰：“令楚太子之傅先往問(wèn)楚王之疾，返而后圖之?！秉S歇為楚太子計(jì)曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未有能以利秦也，歇憂之甚。而陽(yáng)文君子二人在中，王若卒大命，太子不在，陽(yáng)文君子必立為后，太子不得奉宗廟矣。不知亡秦，與使者俱出：臣請(qǐng)止，以死當(dāng)之?！背右蜃円路槌拐哂猿鲫P(guān)，而黃歇守舍，常為謝病。度太子已遠(yuǎn)，秦不能追。歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已歸，出遠(yuǎn)矣。歇當(dāng)死，愿賜死?！闭淹醮笈?tīng)其*也。應(yīng)侯曰：“歇為人臣，出身以徇其主，太子立，必用歇，故不如無(wú)罪而歸之，以親楚?！鼻匾蚯颤S歇。
考烈王元年，以黃歇為相，封為春申君，賜淮北地十二縣。后十五歲，黃歇言之楚王曰：“淮北地邊齊，其事急，請(qǐng)以為郡便。”因并獻(xiàn)淮北十二縣。請(qǐng)封于江東?？剂彝踉S之。春申君因城故吳墟，以自為都邑。
春申君既相楚，是時(shí)齊有孟嘗君，趙有平原君，魏有信陵君，方爭(zhēng)下士，招致賓客，以相傾奪，輔國(guó)持權(quán)。
春申君相二十二年，諸侯患秦攻伐無(wú)已時(shí)，乃相與合從，西伐秦，而楚王為從長(zhǎng)，春申君用事。至函谷關(guān)，秦出兵攻，諸侯兵皆敗走。楚考烈王以咎春申君，春申君以此益疏。
（選自《史記•春申君列傳》，有刪改。）
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)
A.楚使歇與太子完入質(zhì)于秦質(zhì)：做人質(zhì)B.臣請(qǐng)止，以死當(dāng)之當(dāng)：承擔(dān)
C.夫失與國(guó)而絕萬(wàn)乘之和與：參與D.楚考烈王以咎春申君咎：責(zé)備
9.古人云：“春申君以智能安楚。”以下全部表現(xiàn)其“以智能安楚”的一項(xiàng)是（）（3分）
①今楚王恐不起疾，秦不如歸其太子
②令楚太子之傅先往問(wèn)楚王之疾，返而后圖之
③楚太子已歸，出遠(yuǎn)矣。歇當(dāng)死，愿賜死
④故不如無(wú)罪而歸之，以親楚
⑤楚使歇與太子完入質(zhì)于秦
⑥太子得立，其事秦必重而德相國(guó)無(wú)窮，是親與國(guó)而得儲(chǔ)萬(wàn)乘也
A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤
10.下列與原文意思不符的一項(xiàng)是（）(3分)
A.太子完奉楚王命令與黃歇到秦國(guó)做人質(zhì)，在秦國(guó)停留了好幾年，當(dāng)楚頃襄王病重之時(shí)，卻無(wú)法回國(guó)。
B.黃歇對(duì)當(dāng)時(shí)秦楚兩國(guó)的局勢(shì)觀察得非常透徹，他游說(shuō)秦國(guó)相國(guó)應(yīng)侯，在應(yīng)侯的幫助下，黃歇里應(yīng)外合，與太子完一起返回楚國(guó)。
C.黃歇返回楚國(guó)后，被任命為楚國(guó)相國(guó)，封為春申君，后來(lái)春申君就在吳國(guó)故都修建城堡，把它作為自己的都邑。
D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“四大公子”分別為孟嘗君、平原君、信陵君及春申君，他們都禮賢下士，招徠賓客，互相爭(zhēng)奪賢士，輔助君王掌握國(guó)政。
11.把文言文閱讀材料中劃線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1）若不歸，則咸陽(yáng)一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。（4分）
(2）歇為人臣，出身以殉其主，太子立，必用歇，故不如無(wú)罪而歸之，以親楚。（6分）
(二)課內(nèi)句子翻譯（7分）
12.（1）引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。（2分）
（2）至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。(2分)
（3）戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。（3分）
三、古詩(shī)鑒賞（10分）
13.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
題潼關(guān)樓
崔顥
客行逢雨霽，歇馬上津樓。
山勢(shì)雄三輔，關(guān)門(mén)扼九州。
川從陜路去，河繞華陰流。
向晚登臨處，風(fēng)煙萬(wàn)里愁。
（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)首聯(lián)在詩(shī)中的作用。(2分)
（2）“山勢(shì)雄三輔，關(guān)門(mén)扼九州”運(yùn)用了哪些修辭手法？寫(xiě)出了景物什么特點(diǎn)？(4分)
（3）這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人哪些思想情感?(4分)
四、名著閱讀填空（5分）
14.（1）（篇名）寫(xiě)一個(gè)流浪漢想躲避進(jìn)監(jiān)獄以免受冬日的饑寒之苦，數(shù)次以身試法卻屢試不得如愿，而當(dāng)他站在教堂前，聆聽(tīng)贊美詩(shī)，決心從此振作精神認(rèn)真做人時(shí)反被誣陷入獄，故事結(jié)局，使人啼笑皆非。
(2）在《后的常春藤葉》中刻畫(huà)了一位用犧牲自己來(lái)救活他人的老畫(huà)家（人名）
（3）《財(cái)神與愛(ài)神》諷刺了以及持有“有錢(qián)能使鬼推磨”觀念的資本家。
（4）為給丈夫購(gòu)買(mǎi)作為圣誕節(jié)禮物，妻子賣(mài)了美麗的頭發(fā)；而丈夫用金表?yè)Q來(lái)了裝飾頭發(fā)的梳子。故事充分體現(xiàn)出*之間的愛(ài)情，也為對(duì)方著想的深情。故事的結(jié)尾被稱為“歐•亨利式結(jié)尾”，即。
五、名句默寫(xiě)（8分）
15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），無(wú)以至千里。（荀子《勸學(xué)》）
（2）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》）
（3）師者，。（韓愈《師說(shuō)》）
（4）位卑則足羞，。（韓愈《師說(shuō)》）
（5）縱一葦之所如，。（蘇軾《赤壁賦》）
（6）寄蜉蝣于天地，。（蘇軾《赤壁賦》）
（7），用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）
（8）后人哀之而不鑒之，。（杜牧《阿房宮賦》）
六、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）
閱讀下面的作品，完成16～19題。
滋潤(rùn)
劉醒龍
生活在南方，對(duì)濕潤(rùn)有著別樣的感情。
去年十一月，我去西北某地時(shí)，突然接到朋友的邀請(qǐng)，從干涸到十幾個(gè)人共用一盆水洗臉的黃土坡上的窯洞，直接飛到寧波。這是我第來(lái)到這座城市，由于是深夜到達(dá)，直到第二天早起，才產(chǎn)生對(duì)她的第一感覺(jué)。一個(gè)在長(zhǎng)江邊玩水長(zhǎng)大的人，去到那種干旱得對(duì)水都麻木了的地方，自然更加懷念天設(shè)地造的江河湖泊了。
我是一個(gè)對(duì)水懷有不舍之心的人，偏偏寧波讀懂了我。在我抵達(dá)寧波的第一個(gè)早上，就下了一場(chǎng)不大不小的好雨。那一天，只要在戶外，自己就堅(jiān)持不使用任何雨具。并說(shuō)，自己是從西北來(lái)的，那里的人將打傘當(dāng)成一種罪過(guò)。
寧波的雨，竟然如此深得我心。人在室內(nèi)時(shí)，她便下得激越而豪邁。一旦發(fā)現(xiàn)我們走到門(mén)口，那雨馬上變得溫婉而抒情，細(xì)細(xì)密密地從空氣中彌漫下來(lái)，比打濕臉龐多一點(diǎn)，比澆透衣服少一點(diǎn)，讓人實(shí)實(shí)在在地放心地走在雨中。
說(shuō)來(lái)很怪，這么多年，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)寧波，來(lái)過(guò)后，不算因故沒(méi)有成行的那幾次，僅成行的，半年之內(nèi)竟達(dá)三次。
第二次從武漢自駕來(lái)寧波，時(shí)值四月，沿途都是艷陽(yáng)高照。一到寧波，天就下起雨來(lái)，待我離開(kāi)寧波，出城區(qū)不遠(yuǎn)，那雨就消失了。所以，第三次來(lái)寧波時(shí)，心里已經(jīng)不可能有其他假設(shè)了。從武漢開(kāi)出的動(dòng)車到上海后，不出站依然是動(dòng)車轉(zhuǎn)到寧波，七小時(shí)的動(dòng)車車程，我一直在入神地看一位藏族肢殘作者寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)打印稿。一但放下書(shū)稿，朝著車窗外若有所思時(shí)，一定會(huì)在心里重復(fù)地問(wèn)：寧波會(huì)再下雨嗎？
寧波后來(lái)用我所喜歡的濕潤(rùn)回答說(shuō)，會(huì)，一定會(huì)的。
事實(shí)上，在我前往的路上，寧波正下著一場(chǎng)少有的豪雨，只是當(dāng)我們走近時(shí)，那雨才變得溫情脈脈。對(duì)于外來(lái)者，走馬觀花是其永無(wú)休止的真理。第來(lái)寧波，只與浙東古代雕刻藝術(shù)集中、精致、內(nèi)容豐富的建筑之一林宅有一些接觸，它仿王羲之《蘭亭集序》中“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右”的詩(shī)意而建造。第二次來(lái)寧波，也只看了赫赫有名的天一閣。坦率地說(shuō)，第三次寧波之行，所了解的是比天一閣的存在更讓人為之心動(dòng)的另一種事實(shí)，二O一O年十一月二日的《寧波日?qǐng)?bào)》說(shuō)：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市現(xiàn)有各類博物館、紀(jì)念館、陳列館八十四家，其中國(guó)辦七十一家，民辦十三家;由文化文物系統(tǒng)歸口管理的博物館、紀(jì)念館、陳列館三十一家；國(guó)家三級(jí)以上博物館十家；向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放六十六家。讓人覺(jué)得驚訝，同時(shí)又更覺(jué)得欣慰的是，文章所說(shuō)的十三家民間博物館，館舍總面積有四萬(wàn)四千八百余平方米，藏品總數(shù)已逾一萬(wàn)九千六百件。這樣的事實(shí)如何不讓人心動(dòng)，如何不使人覺(jué)得，這是一場(chǎng)無(wú)聲細(xì)雨在濕潤(rùn)這座城市！
在寧波的后一天下午，去阿育王寺，瞻望佛頂骨舍利。一行人一邊排著隊(duì)，一邊聽(tīng)管事的僧人細(xì)說(shuō)瞻望之要領(lǐng)與心得。說(shuō)是自從佛頂骨舍利供人瞻望以來(lái)，無(wú)數(shù)得到佛祖引領(lǐng)的人，所看到的景象，再?zèng)]有任何重復(fù)的，人所各異，異所各人。終于輪到我們一行，并終于輪到我自己，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地上前去，盡可能地貼著阿育王塔的小小飛檐，放飛自己的視野。或許只有十秒鐘，這樣短的時(shí)間，想要看清一種影像該是何等的不易，更何況是在金碧輝煌的背景之中。所以，我只能說(shuō)從中“看到”了自己的一種感覺(jué)。但至于是什么，則不敢輕易地說(shuō)定。
從寺廟里出來(lái)，上了車，迷迷糊糊中像是又遇到一片雨霧。睜開(kāi)眼睛的那一刻，心里突然冒出一個(gè)詞：滋潤(rùn)！
在阿育王寺內(nèi)的阿育王塔中，我所看到的正是一種滋潤(rùn)，將人的渴望還給人，讓人的渴求滿足人的滋潤(rùn)。
正如寧波的雨，可以輕浥心塵，卻不會(huì)寒侵筋骨。
16.作者為什么說(shuō)“寧波的雨，竟然如此深得我心”？(4分)
17.文章前半部分詳寫(xiě)寧波的雨有什么作用？(4分)
18.作者三次到寧波的感受各是什么？請(qǐng)加以概括。(6分)
19.文章的題目是“滋潤(rùn)”，結(jié)合全文，探究“滋潤(rùn)”的豐富內(nèi)涵。(6分)
七、作文（70分）
20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
“你每天擁有新的東西，同時(shí)也必然失去一些東西，對(duì)于那些失去了的，你還愿意去尋找回來(lái)嗎？”“假如你用了很長(zhǎng)時(shí)間、很多精力去尋找一樣?xùn)|西，可找到后卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)面目全非了，這時(shí)候你會(huì)怎么想？”“在尋找的過(guò)程中，你有過(guò)‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’的體驗(yàn)嗎？”……面對(duì)上述提問(wèn)，相信每個(gè)人的回答是不一樣的。
的確，我們每個(gè)人都擁有自己的天空，我們可能每一天都在尋找。對(duì)那些我們?cè)?jīng)擁有并非常珍惜的事物，我們甚至不惜用生命去尋找。
請(qǐng)以“尋找”為題，從自身生活實(shí)際出發(fā)寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。
【二】
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1——3題
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，一些無(wú)序的過(guò)度開(kāi)發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見(jiàn)度降低，影響了居民的日常生產(chǎn)生活。霧霾天氣已經(jīng)逐漸被列為災(zāi)害性天氣。
水平能見(jiàn)度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾，其是由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍(lán)色，遠(yuǎn)處光亮物體微帶紅、*?？諝庵械挠袡C(jī)碳?xì)浠衔?、灰塵等粒子也能使大氣渾濁，因能見(jiàn)度惡化導(dǎo)致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見(jiàn)度小于10.0km時(shí)，該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來(lái)出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒(méi)有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。
霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和。霾導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見(jiàn)度小于10.0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。霧導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度大于90%、能見(jiàn)度小于1.0km時(shí)大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化，大多是在相對(duì)濕度為60%－90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒(méi)有明顯的邊界，這點(diǎn)與霧、云存在差異，灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為0.001－10.000μm，平均直徑為1－2μm。
通常在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的，但某些情況下會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，氣溫會(huì)隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，嚴(yán)重地阻礙著空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。對(duì)流運(yùn)動(dòng)受阻導(dǎo)致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無(wú)法向上向外擴(kuò)散，有利于云霧的形成，導(dǎo)致能見(jiàn)度降低，甚至由于空氣中的污染物不能及時(shí)向大氣中擴(kuò)散，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。這些超細(xì)灰塵主要來(lái)自機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。長(zhǎng)期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長(zhǎng)期停留，病情會(huì)加劇。霧霾天氣還會(huì)使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中，還會(huì)造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。
1．下列對(duì)于“霧霾”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是()
A．霧霾天氣是近年來(lái)出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒(méi)有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。
B．由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見(jiàn)度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。霧霾是霧和霾的混合物。
C．霾導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見(jiàn)度小于10.0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。
D．霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是()
A．由于城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見(jiàn)度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)被列為災(zāi)害性天氣。
B．霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化，大多是在濕度為60%－90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。
C．在逆溫層中，較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，對(duì)空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
D．霧霾天氣不僅會(huì)導(dǎo)致鼻炎、支氣管炎等癥，而且對(duì)人的心理健康產(chǎn)生一定的影響，如若造成視程障礙，則必會(huì)造成交通事故。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A．一些無(wú)序的過(guò)度開(kāi)發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，造成機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。
B．人們?cè)陟F霾天氣長(zhǎng)期吸入易導(dǎo)致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會(huì)變得灰暗壓抑，更為嚴(yán)重的可能造成精神抑郁癥。
C．灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒(méi)有明顯的邊界。
D．霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度較小，小于60%；而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和，大于90%。霾和輕霧的混合物會(huì)共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化。
二、古詩(shī)文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4——7題
樂(lè)恢字伯奇，京兆長(zhǎng)陵人也。其父為縣吏，得罪于令，收將殺之?；帜晔?，常俯伏寺門(mén)，晝夜號(hào)泣。令聞而矜之，即解出親。恢長(zhǎng)好經(jīng)學(xué)，事博士焦永。永為河?xùn)|太守，恢隨之官，閉廬精誦，不交人物。后永以事被考，諸*皆以*被系，恢獨(dú)曒然不污于法，遂篤志為名儒。性廉直介立，行不合己者，雖貴不與交。信陽(yáng)侯陰就，數(shù)致禮請(qǐng)恢，恢絕不答。
后仕本郡吏，太守坐法誅，故人莫敢往，恢獨(dú)奔喪行服。歸，復(fù)為功曹，選舉不阿，請(qǐng)托無(wú)所容。同郡楊政數(shù)眾毀恢，后舉政子為孝廉，由是鄉(xiāng)里歸之。辟司空牟融府，會(huì)蜀郡太守第五倫代融為司空，恢以與倫同郡，不肯留，薦潁川杜安而退。諸公多其行，連辟之，遂皆不應(yīng)。
后征拜議郎。會(huì)車騎將軍竇憲出征匈奴，恢?jǐn)?shù)上書(shū)諫爭(zhēng)，朝廷稱其忠。入為尚書(shū)仆射。是時(shí)河南尹王調(diào)、洛陽(yáng)令李阜與竇憲厚善，縱舍自由?；舟雷嗾{(diào)、阜，并及司隸校尉。諸所刺舉，無(wú)所回避，貴戚惡之。憲弟夏陽(yáng)侯瑰欲往候恢，恢謝不與通。憲兄弟放縱，而忿其不附己。妻每諫恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨?”恢嘆曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏諫曰：“臣聞百王之失，皆由權(quán)移于下。諸舅不宜干政王室，以示天下之私。政失不救，其極不測(cè)。方今之宜，上以義自割，下以謙自引?！睍?shū)奏不省。
時(shí)竇太后臨朝，和帝未親萬(wàn)機(jī)，恢以意不得行，乃稱疾乞骸骨。竇憲因是風(fēng)厲州郡迫脅?；炙祜嬎幩?縗絰挽者數(shù)百人庶眾痛傷之后竇氏誅帝始親事恢門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)除子己為郎中。
（節(jié)選自《后漢書(shū)•樂(lè)恢傳》）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．字，又稱“表字”，往往是名的解釋和補(bǔ)充，不管男女，只有到了成年才取字。
B.拜，按一定禮節(jié)授予（任命)官職，一般用于升任*。如“以相如功大，拜為上卿”。
C．辟，指征召布衣出仕，與“察茂才”“舉孝廉”一樣，是自上而下選拔官吏的制度。
D．博士，古為官名。秦漢時(shí)是掌管書(shū)籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。
5.對(duì)文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．恢遂飲藥死/*縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之/后竇氏誅/帝始親事/恢門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)/除子己為郎中
B．恢遂飲藥死/*縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之后/竇氏誅/帝始親事恢/門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)/除子己為郎中
C．恢遂飲藥死*/縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之/后竇氏誅/帝始親事/恢門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)/除子己為郎中
D．恢遂飲藥死*/縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之/后竇氏誅帝/始親事恢門(mén)生何融等上書(shū)陳/恢忠節(jié)除子己為郎中
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．樂(lè)恢為人至孝。父親因得罪了縣令而被關(guān)押，年幼的樂(lè)恢晝夜痛哭不已，他的行為讓縣令動(dòng)了惻隱之心，后父親得以釋放。
B．蜀郡太守第五倫與樂(lè)恢是同郡，所以當(dāng)?shù)谖鍌惾〈踩跒樗究諘r(shí)，樂(lè)恢在推薦了杜安之后，堅(jiān)決請(qǐng)退，表現(xiàn)了他為人正直的一面。
C．老師焦永“以事被考”后，樂(lè)恢“不污于法”，拒絕為他托關(guān)系找門(mén)路；竇憲兄弟放縱，樂(lè)恢恨他們不依附自己，故不與他們交往。
D．河南尹、洛陽(yáng)令與權(quán)貴竇憲相互勾結(jié)，為非作歹，樂(lè)恢不畏權(quán)貴，上書(shū)*。樂(lè)恢還上書(shū)*竇憲兄弟，因竇太后的庇護(hù)，勸諫不但沒(méi)有成效，自己反而被*而死。
7、翻譯下面句子。（10分）
①后仕本郡吏，太守坐法誅，故人莫敢往，恢獨(dú)奔喪行服(5分)
②時(shí)竇太后臨朝，和帝未親萬(wàn)機(jī)，恢以意不得行，乃稱疾乞骸骨（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
昭君怨
鄭域
道是花來(lái)春未，道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開(kāi)。
8.具體分析這首詞上闋從哪些方面描寫(xiě)了什么意象？（5分）
9.請(qǐng)具體分析下闋運(yùn)用的藝術(shù)手法及表達(dá)的思想感情。（6分）
10、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（每句一分，共6分）
①以死明志的氣節(jié)在文天祥的《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中得到了鮮明的體現(xiàn)，這兩句詩(shī)是________，。
②李白《行路難》中形象生動(dòng)地描寫(xiě)“行路難”的詩(shī)句是：__________，__________。
③《醉翁亭記》中寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：__________，__________。
三、實(shí)用類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）
王洛勇：我只演正面的中國(guó)形象
王洛勇被稱為“百老匯華裔第一人”，他因主演百老匯名劇《西貢小姐》而成為西方戲劇界的明星。《亞洲周刊》稱，“由于他的表演，百老匯舞臺(tái)歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)?！薄睹绹?guó)戲劇》則說(shuō)，“美國(guó)應(yīng)該承認(rèn)更多像王洛勇這樣的亞裔演員，從他身上可以預(yù)見(jiàn)中國(guó)演員、中國(guó)戲劇走向世界已為期不遠(yuǎn)?！?BR> 王洛勇1958年出生在河南，11歲就離家去湖北十堰的一所戲曲學(xué)校學(xué)習(xí)京劇武生。他每天清晨就開(kāi)始苦練基本功，摸爬滾打，舞刀弄槍,練就了扎實(shí)的表演基本功。1981年，他考上了上海戲劇學(xué)院，4年后以優(yōu)異的表現(xiàn)留校任教。
謀得了一份穩(wěn)定的工作，但王洛勇并不滿足。“大學(xué)畢業(yè)就教書(shū)，從理論到理論，總感覺(jué)自己有點(diǎn)誤人子弟?！彼麑?duì)《環(huán)球人物》雜志記者說(shuō)。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上，他遇上了一個(gè)美國(guó)代表團(tuán)，了解到在美國(guó)，一部戲經(jīng)常能演上七八年，長(zhǎng)的甚至演了30多年。他很不解：是什么樣的經(jīng)典能這樣長(zhǎng)演不衰？他也因此對(duì)百老匯的舞臺(tái)產(chǎn)生了向往。
1985年，他去路易斯安那大學(xué)學(xué)表演。可一到美國(guó)，他蹩腳的英語(yǔ)就露出馬腳，結(jié)果被取消了獎(jiǎng)學(xué)金。費(fèi)盡周折，他終就讀美國(guó)波士頓大學(xué)戲劇表演系?！捌D苦、勞累、餓肚子，窮得一文不名。整整好幾年都是這么度過(guò)的?！蓖趼逵聦?duì)記者回憶道?！霸诋悋?guó)他鄉(xiāng)，*的是中國(guó)人特有的堅(jiān)韌不拔，吃大苦、耐大勞的精神?！?BR> 在爭(zhēng)取《西貢小姐》的表演機(jī)會(huì)時(shí)，舞臺(tái)監(jiān)督起初對(duì)他的英語(yǔ)水平表示懷疑。王洛勇對(duì)他說(shuō)：“只要我能出現(xiàn)在《西貢小姐》的舞臺(tái)上，我的英語(yǔ)就一定比臺(tái)上所有的亞裔演員好。”演出成功后，連《紐約時(shí)報(bào)》都這樣評(píng)價(jià)：“他清晰的英文吐字，讓用母語(yǔ)演出的美國(guó)演員感到羞愧。”因?yàn)樽杂讓W(xué)習(xí)京劇，王洛勇的表演功底很扎實(shí)。他還深入理解角色，挖掘出人物的深度。美國(guó)劇評(píng)家說(shuō)他的表演“強(qiáng)烈控訴了殖民主義對(duì)亞洲文化的摧殘”，稱他“是個(gè)有鮮明個(gè)性的創(chuàng)造者”。
“我在美國(guó)這么多年，沒(méi)怎么演過(guò)正派人物——膽小的中國(guó)人，愚昧的中國(guó)人，無(wú)理的中國(guó)人，自掃門(mén)前雪的中國(guó)人，這些中國(guó)人加在一塊兒，就是造成我們被人看不起的原因?。 ?BR> 很長(zhǎng)時(shí)間里，王洛勇都覺(jué)得表演就是表演，和現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有關(guān)系，但發(fā)生在女兒身上的一件事，徹底改變了他的看法，也堅(jiān)定了他回國(guó)發(fā)展的念頭。
那是女兒上二年級(jí)的時(shí)候，王洛勇接她放學(xué)。女兒見(jiàn)到爸爸一直鬧別扭。經(jīng)再三詢問(wèn)，孩子才告訴他說(shuō)：“你總是演傻子，同學(xué)們都說(shuō)我是傻子的女兒！”
王洛勇這才恍然大悟。在美國(guó)電視劇《第三觀察》中，他扮演一個(gè)生活在中國(guó)城里的父親，女兒得了腦膜炎，他卻只是在家里燒香拜佛，害得女兒差點(diǎn)死去。2002年，中央電視臺(tái)請(qǐng)王洛勇回來(lái)演電視劇。聽(tīng)說(shuō)是正面英雄形象，王洛勇毫不猶豫就答應(yīng)了，“為了表達(dá)對(duì)英雄的崇敬，為了孩子，也為了減少內(nèi)疚之情”。
王洛勇先后在《生死臥底》《林海雪原》等電視劇中扮演主要角色。他總會(huì)對(duì)角色加入自己的理解。主演《焦裕祿》，王洛勇先是循著焦裕祿的足跡進(jìn)行考查，自己經(jīng)歷了一遍對(duì)這個(gè)模范人物由懷疑到深信不疑的過(guò)程。
因?yàn)椤逗?jiǎn)•愛(ài)》，王洛勇又重回話劇舞臺(tái)。這部國(guó)家大劇院原創(chuàng)話劇2009年開(kāi)演，如今已演出超過(guò)百場(chǎng)，“事實(shí)證明，經(jīng)典永遠(yuǎn)能夠打動(dòng)人心。”王洛勇自己也被這個(gè)結(jié)果打動(dòng)了，“這出戲講*之間的自由、平等、相互尊重，它強(qiáng)調(diào)女性的獨(dú)立，女性在選擇婚姻時(shí)對(duì)財(cái)產(chǎn)的割舍，這在很大程度上和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是一致的。王洛勇說(shuō)，在他的經(jīng)驗(yàn)里，不論是百老匯還是好萊塢的作品，都一直強(qiáng)調(diào)主題先行。
王洛勇一直想成為一名促進(jìn)中西文化交流的“文化大使”。于是，他在美國(guó)一些大學(xué)擔(dān)任客座教授，傳播中國(guó)文化；在一些國(guó)際文化活動(dòng)上，他組織昆曲、京劇的演出；在演講中，他把莎士比亞的《奧賽羅》同《霸王別姬》，《仲夏夜之夢(mèng)》同《游園驚夢(mèng)》，《哈姆雷特》同《趙氏孤兒》相比較。
“文化工作者對(duì)國(guó)家有責(zé)任，”王洛勇說(shuō)，“藝術(shù)家不為自己的母親和祖國(guó)歌唱，聲音就永遠(yuǎn)沒(méi)有力量。我以前為祖國(guó)做得太少，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，在連接?xùn)|西方文化的橋梁上，我愿意做一塊石頭?！?BR> （1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（5分）
A．在美國(guó)，一部能夠強(qiáng)調(diào)主題先行的大戲甚至能夠演上30多年，這深深地震動(dòng)了王洛勇，也使他對(duì)百老匯產(chǎn)生了向往之情。
B．王洛勇的路易斯安那大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金被取消，說(shuō)明想學(xué)表演，單有扎實(shí)的表演功底是不行的，語(yǔ)言表達(dá)也必須要好。
C．為了演好焦裕祿這個(gè)正面人物，把他優(yōu)秀的品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)，王洛勇親自沿焦裕祿的足跡考察，這表現(xiàn)了他的敬業(yè)精神。
D．王洛勇認(rèn)為，《簡(jiǎn)•愛(ài)》體現(xiàn)了*之間的自由、平等、相互尊重和女性的獨(dú)立，在很大程度上和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)一致，這是這部戲取得成功的原因。
E．由于王洛勇從小學(xué)習(xí)京劇，有著扎實(shí)的表演功底，所以他獲得了《西貢小姐》的表演機(jī)會(huì)，做了主演，并且取得了成功。
（2）王洛勇只演“正面的中國(guó)形象”，原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（6分）
（3）王洛勇對(duì)促進(jìn)中西方文化交流有著怎樣的貢獻(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析概括。（6分）
（4）王洛勇被稱為“百老匯華裔第一人”，他取得成功的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?。?分）
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
12、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）
（1）楊冪為女兒慶生，劉愷威回答記者提問(wèn)惜字如金，當(dāng)記者問(wèn)到離婚傳聞時(shí)，楊冪只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“謝謝”，別無(wú)他言。
（2）楊國(guó)忠一表人才，既心狠手辣，又有經(jīng)濟(jì)頭腦，短短幾年就已權(quán)傾朝野，翻云覆雨，炙手可熱，無(wú)論權(quán)勢(shì)地位都遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒了李安。
（3）任何事物都有其兩面性，比如高跟鞋，矮一點(diǎn)的人穿上顯得挺拔好看，特別高的人穿上就顯得重心不穩(wěn)，很難兩全其美。
（4）這是他第三次參加高考，前兩次他都名落孫山，心理壓力很大，他沒(méi)有別的選擇，只能寄希望于這次高考的背水一戰(zhàn)。
（5）韓寒是80后作家群中的翹楚，擁有眾多的粉絲，他的能量早已突破了文學(xué)的領(lǐng)域，我們不必求全責(zé)備他的某些過(guò)激言論。
（6）為了掩蓋自己的犯罪事實(shí)，在庭審過(guò)程中，這位犯罪嫌疑人故作鎮(zhèn)靜，面不改色，一口咬定自己睡著了，什么也不知道。
A．（1）（2）（4）B．（1）（3）（5）C．（2）（5）（6）D．（3）（4）（6）
13、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）
A房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一年的蕭條，除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開(kāi)發(fā)商追求暴利，哄抬房?jī)r(jià)，也是泡沫加速破裂的重要原因。
B.市防汛指揮部指出今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻，有關(guān)部門(mén)要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。
C.近年來(lái)世界藝術(shù)品拍賣(mài)價(jià)格屢創(chuàng)新高，許多有眼光的國(guó)際大商人紛紛購(gòu)買(mǎi)、收藏有價(jià)值的藝術(shù)品，希望以這種投資方式實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值和增值。
D.日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。
14、下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）
A．是寡人之過(guò)也行李之往來(lái)
B．秦王還柱而走倚柱而笑
C．君為我呼入竊為大王不取也
D．因擊沛公于坐因左手把秦王之袖
15、下列句子中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（3分）
A．若不闕秦，將焉取之
B．今太子遲之，請(qǐng)辭決矣
C．沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王
D．拔劍撞而破之
16、翻譯下列句子。(8分)
（1）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
五、寫(xiě)作（60分）
17、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
在上海地鐵上，一男子因隨地吐痰遭到指責(zé)后，竟不停地用污言*語(yǔ)和指責(zé)他的乘客對(duì)罵，一黑衣壯漢忍不住，撥開(kāi)人群走到“吐痰男”跟前踢去一腳，吐痰男頓時(shí)安靜下來(lái)，一語(yǔ)不發(fā)，此時(shí)，有出來(lái)勸架的乘客指責(zé)“黑衣男”：“打人是不對(duì)的?！备嗟娜藙t認(rèn)可黑衣男的做法。這段視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)后，引起更大范圍、更多角度的討論。
對(duì)于以上事情你怎么看？請(qǐng)你就其中某一個(gè)或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，標(biāo)題自擬，完成寫(xiě)作任務(wù)。
【一】
一、選擇題（每題3分，共21分）
1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）
A.靜謐（mì）冰雹（báo）揮斥方遒（qiú）遏制（yì）
B.灰燼（jìn）愀然（jiū）絮絮叨叨（dāo）戕害（qiāng）
C.繾綣(quǎn)霓虹（ní）誑語(yǔ)（kuáng）坍圮（pǐ）
D.什剎海（sh?。┐办椋╢ēi）慰藉（jiè）餓殍（piǎo）
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）
A.通過(guò)捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回饋社會(huì)，不是企業(yè)家的法定義務(wù)，可提倡而不宜強(qiáng)制。
B.《中國(guó)人易讀錯(cuò)的字》一書(shū)以近200個(gè)中國(guó)人易讀錯(cuò)的字為對(duì)象，除了從語(yǔ)音的正誤方面作出判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析。
C.昆山爆炸案發(fā)生后，許多媒體都提到中榮金屬的粉塵問(wèn)題曾屢遭舉報(bào)，但舉報(bào)無(wú)果。這或許與地方政府的環(huán)保及安全監(jiān)管等法律法規(guī)置于經(jīng)濟(jì)增速之下的“親商思維”有所關(guān)聯(lián)。
D.隨著各種手機(jī)APP的普及，無(wú)形中放大了人們對(duì)霧霾的焦慮，因?yàn)殡S手一劃就能看到實(shí)時(shí)的空氣質(zhì)量指數(shù)，壞天氣帶給人的壓迫感讓你躲無(wú)可躲。
3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?BR> A.對(duì)比賽的勝出，他本來(lái)極有把握，聽(tīng)到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
B.阿里巴巴創(chuàng)始人馬云特立獨(dú)行，致力創(chuàng)新，他制定出的電子商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)模式，成為眾多電子商務(wù)站學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。
C.以前這兒是一片荒地，如今是經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的感覺(jué)。
D.由此產(chǎn)生的必然結(jié)果就是妄自菲薄自己，還有比這更痛苦的事情嗎？
4.加點(diǎn)實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)（）
A.驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)（趨向）B.君子曰：學(xué)不可以已（停止）
C.思厥先祖父（其）D.外與天際，四望如一（邊際）
5.“洎牧以讒誅”中“以”，與下列句子加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.不積小流，無(wú)以成江海B.作《師說(shuō)》以貽之
C.不賂者以賂者喪D.子孫視之不甚惜，舉以予人
6.下列各句加點(diǎn)詞的用法完全相同的一項(xiàng)是()
A.下江陵，順流而東也西望夏口，東望武昌
B.望西山，始指異之舞幽壑之潛蛟
C.日削月割箕踞而遨
D.長(zhǎng)橋臥波，未云何龍是故圣益圣，愚益愚
7.下列句式與其他三句不同的一句是（）
A.客有吹洞簫者B.而今安在哉
C.是州之山水有異態(tài)者D.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
二、文言文（共26分）
（一）課外文言文閱讀（19分）
黃歇受約歸楚，楚使歇與太子完入質(zhì)于秦，秦留之?dāng)?shù)年。楚頃襄王病，太子不得歸。而楚太子與秦相應(yīng)侯善，于是黃歇乃說(shuō)應(yīng)侯曰：“相國(guó)誠(chéng)善楚太子乎？”應(yīng)侯曰：“然?！毙唬骸敖癯蹩植黄鸺玻夭蝗鐨w其太子。太子得立，其事秦必重而德相無(wú)窮，是親與國(guó)而得儲(chǔ)萬(wàn)乘。若不歸，則咸陽(yáng)一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。夫失與國(guó)而絕萬(wàn)乘之和，非計(jì)也。愿相國(guó)孰慮之?！睉?yīng)侯以聞秦王。秦王曰：“令楚太子之傅先往問(wèn)楚王之疾，返而后圖之?！秉S歇為楚太子計(jì)曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未有能以利秦也，歇憂之甚。而陽(yáng)文君子二人在中，王若卒大命，太子不在，陽(yáng)文君子必立為后，太子不得奉宗廟矣。不知亡秦，與使者俱出：臣請(qǐng)止，以死當(dāng)之?！背右蜃円路槌拐哂猿鲫P(guān)，而黃歇守舍，常為謝病。度太子已遠(yuǎn)，秦不能追。歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已歸，出遠(yuǎn)矣。歇當(dāng)死，愿賜死?！闭淹醮笈?tīng)其*也。應(yīng)侯曰：“歇為人臣，出身以徇其主，太子立，必用歇，故不如無(wú)罪而歸之，以親楚?！鼻匾蚯颤S歇。
考烈王元年，以黃歇為相，封為春申君，賜淮北地十二縣。后十五歲，黃歇言之楚王曰：“淮北地邊齊，其事急，請(qǐng)以為郡便。”因并獻(xiàn)淮北十二縣。請(qǐng)封于江東?？剂彝踉S之。春申君因城故吳墟，以自為都邑。
春申君既相楚，是時(shí)齊有孟嘗君，趙有平原君，魏有信陵君，方爭(zhēng)下士，招致賓客，以相傾奪，輔國(guó)持權(quán)。
春申君相二十二年，諸侯患秦攻伐無(wú)已時(shí)，乃相與合從，西伐秦，而楚王為從長(zhǎng)，春申君用事。至函谷關(guān)，秦出兵攻，諸侯兵皆敗走。楚考烈王以咎春申君，春申君以此益疏。
（選自《史記•春申君列傳》，有刪改。）
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)
A.楚使歇與太子完入質(zhì)于秦質(zhì)：做人質(zhì)B.臣請(qǐng)止，以死當(dāng)之當(dāng)：承擔(dān)
C.夫失與國(guó)而絕萬(wàn)乘之和與：參與D.楚考烈王以咎春申君咎：責(zé)備
9.古人云：“春申君以智能安楚。”以下全部表現(xiàn)其“以智能安楚”的一項(xiàng)是（）（3分）
①今楚王恐不起疾，秦不如歸其太子
②令楚太子之傅先往問(wèn)楚王之疾，返而后圖之
③楚太子已歸，出遠(yuǎn)矣。歇當(dāng)死，愿賜死
④故不如無(wú)罪而歸之，以親楚
⑤楚使歇與太子完入質(zhì)于秦
⑥太子得立，其事秦必重而德相國(guó)無(wú)窮，是親與國(guó)而得儲(chǔ)萬(wàn)乘也
A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤
10.下列與原文意思不符的一項(xiàng)是（）(3分)
A.太子完奉楚王命令與黃歇到秦國(guó)做人質(zhì)，在秦國(guó)停留了好幾年，當(dāng)楚頃襄王病重之時(shí)，卻無(wú)法回國(guó)。
B.黃歇對(duì)當(dāng)時(shí)秦楚兩國(guó)的局勢(shì)觀察得非常透徹，他游說(shuō)秦國(guó)相國(guó)應(yīng)侯，在應(yīng)侯的幫助下，黃歇里應(yīng)外合，與太子完一起返回楚國(guó)。
C.黃歇返回楚國(guó)后，被任命為楚國(guó)相國(guó)，封為春申君，后來(lái)春申君就在吳國(guó)故都修建城堡，把它作為自己的都邑。
D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“四大公子”分別為孟嘗君、平原君、信陵君及春申君，他們都禮賢下士，招徠賓客，互相爭(zhēng)奪賢士，輔助君王掌握國(guó)政。
11.把文言文閱讀材料中劃線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1）若不歸，則咸陽(yáng)一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。（4分）
(2）歇為人臣，出身以殉其主，太子立，必用歇，故不如無(wú)罪而歸之，以親楚。（6分）
(二)課內(nèi)句子翻譯（7分）
12.（1）引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。（2分）
（2）至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。(2分)
（3）戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。（3分）
三、古詩(shī)鑒賞（10分）
13.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
題潼關(guān)樓
崔顥
客行逢雨霽，歇馬上津樓。
山勢(shì)雄三輔，關(guān)門(mén)扼九州。
川從陜路去，河繞華陰流。
向晚登臨處，風(fēng)煙萬(wàn)里愁。
（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)首聯(lián)在詩(shī)中的作用。(2分)
（2）“山勢(shì)雄三輔，關(guān)門(mén)扼九州”運(yùn)用了哪些修辭手法？寫(xiě)出了景物什么特點(diǎn)？(4分)
（3）這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人哪些思想情感?(4分)
四、名著閱讀填空（5分）
14.（1）（篇名）寫(xiě)一個(gè)流浪漢想躲避進(jìn)監(jiān)獄以免受冬日的饑寒之苦，數(shù)次以身試法卻屢試不得如愿，而當(dāng)他站在教堂前，聆聽(tīng)贊美詩(shī)，決心從此振作精神認(rèn)真做人時(shí)反被誣陷入獄，故事結(jié)局，使人啼笑皆非。
(2）在《后的常春藤葉》中刻畫(huà)了一位用犧牲自己來(lái)救活他人的老畫(huà)家（人名）
（3）《財(cái)神與愛(ài)神》諷刺了以及持有“有錢(qián)能使鬼推磨”觀念的資本家。
（4）為給丈夫購(gòu)買(mǎi)作為圣誕節(jié)禮物，妻子賣(mài)了美麗的頭發(fā)；而丈夫用金表?yè)Q來(lái)了裝飾頭發(fā)的梳子。故事充分體現(xiàn)出*之間的愛(ài)情，也為對(duì)方著想的深情。故事的結(jié)尾被稱為“歐•亨利式結(jié)尾”，即。
五、名句默寫(xiě)（8分）
15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），無(wú)以至千里。（荀子《勸學(xué)》）
（2）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》）
（3）師者，。（韓愈《師說(shuō)》）
（4）位卑則足羞，。（韓愈《師說(shuō)》）
（5）縱一葦之所如，。（蘇軾《赤壁賦》）
（6）寄蜉蝣于天地，。（蘇軾《赤壁賦》）
（7），用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）
（8）后人哀之而不鑒之，。（杜牧《阿房宮賦》）
六、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）
閱讀下面的作品，完成16～19題。
滋潤(rùn)
劉醒龍
生活在南方，對(duì)濕潤(rùn)有著別樣的感情。
去年十一月，我去西北某地時(shí)，突然接到朋友的邀請(qǐng)，從干涸到十幾個(gè)人共用一盆水洗臉的黃土坡上的窯洞，直接飛到寧波。這是我第來(lái)到這座城市，由于是深夜到達(dá)，直到第二天早起，才產(chǎn)生對(duì)她的第一感覺(jué)。一個(gè)在長(zhǎng)江邊玩水長(zhǎng)大的人，去到那種干旱得對(duì)水都麻木了的地方，自然更加懷念天設(shè)地造的江河湖泊了。
我是一個(gè)對(duì)水懷有不舍之心的人，偏偏寧波讀懂了我。在我抵達(dá)寧波的第一個(gè)早上，就下了一場(chǎng)不大不小的好雨。那一天，只要在戶外，自己就堅(jiān)持不使用任何雨具。并說(shuō)，自己是從西北來(lái)的，那里的人將打傘當(dāng)成一種罪過(guò)。
寧波的雨，竟然如此深得我心。人在室內(nèi)時(shí)，她便下得激越而豪邁。一旦發(fā)現(xiàn)我們走到門(mén)口，那雨馬上變得溫婉而抒情，細(xì)細(xì)密密地從空氣中彌漫下來(lái)，比打濕臉龐多一點(diǎn)，比澆透衣服少一點(diǎn)，讓人實(shí)實(shí)在在地放心地走在雨中。
說(shuō)來(lái)很怪，這么多年，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)寧波，來(lái)過(guò)后，不算因故沒(méi)有成行的那幾次，僅成行的，半年之內(nèi)竟達(dá)三次。
第二次從武漢自駕來(lái)寧波，時(shí)值四月，沿途都是艷陽(yáng)高照。一到寧波，天就下起雨來(lái)，待我離開(kāi)寧波，出城區(qū)不遠(yuǎn)，那雨就消失了。所以，第三次來(lái)寧波時(shí)，心里已經(jīng)不可能有其他假設(shè)了。從武漢開(kāi)出的動(dòng)車到上海后，不出站依然是動(dòng)車轉(zhuǎn)到寧波，七小時(shí)的動(dòng)車車程，我一直在入神地看一位藏族肢殘作者寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)打印稿。一但放下書(shū)稿，朝著車窗外若有所思時(shí)，一定會(huì)在心里重復(fù)地問(wèn)：寧波會(huì)再下雨嗎？
寧波后來(lái)用我所喜歡的濕潤(rùn)回答說(shuō)，會(huì)，一定會(huì)的。
事實(shí)上，在我前往的路上，寧波正下著一場(chǎng)少有的豪雨，只是當(dāng)我們走近時(shí)，那雨才變得溫情脈脈。對(duì)于外來(lái)者，走馬觀花是其永無(wú)休止的真理。第來(lái)寧波，只與浙東古代雕刻藝術(shù)集中、精致、內(nèi)容豐富的建筑之一林宅有一些接觸，它仿王羲之《蘭亭集序》中“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右”的詩(shī)意而建造。第二次來(lái)寧波，也只看了赫赫有名的天一閣。坦率地說(shuō)，第三次寧波之行，所了解的是比天一閣的存在更讓人為之心動(dòng)的另一種事實(shí)，二O一O年十一月二日的《寧波日?qǐng)?bào)》說(shuō)：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市現(xiàn)有各類博物館、紀(jì)念館、陳列館八十四家，其中國(guó)辦七十一家，民辦十三家;由文化文物系統(tǒng)歸口管理的博物館、紀(jì)念館、陳列館三十一家；國(guó)家三級(jí)以上博物館十家；向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放六十六家。讓人覺(jué)得驚訝，同時(shí)又更覺(jué)得欣慰的是，文章所說(shuō)的十三家民間博物館，館舍總面積有四萬(wàn)四千八百余平方米，藏品總數(shù)已逾一萬(wàn)九千六百件。這樣的事實(shí)如何不讓人心動(dòng)，如何不使人覺(jué)得，這是一場(chǎng)無(wú)聲細(xì)雨在濕潤(rùn)這座城市！
在寧波的后一天下午，去阿育王寺，瞻望佛頂骨舍利。一行人一邊排著隊(duì)，一邊聽(tīng)管事的僧人細(xì)說(shuō)瞻望之要領(lǐng)與心得。說(shuō)是自從佛頂骨舍利供人瞻望以來(lái)，無(wú)數(shù)得到佛祖引領(lǐng)的人，所看到的景象，再?zèng)]有任何重復(fù)的，人所各異，異所各人。終于輪到我們一行，并終于輪到我自己，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地上前去，盡可能地貼著阿育王塔的小小飛檐，放飛自己的視野。或許只有十秒鐘，這樣短的時(shí)間，想要看清一種影像該是何等的不易，更何況是在金碧輝煌的背景之中。所以，我只能說(shuō)從中“看到”了自己的一種感覺(jué)。但至于是什么，則不敢輕易地說(shuō)定。
從寺廟里出來(lái)，上了車，迷迷糊糊中像是又遇到一片雨霧。睜開(kāi)眼睛的那一刻，心里突然冒出一個(gè)詞：滋潤(rùn)！
在阿育王寺內(nèi)的阿育王塔中，我所看到的正是一種滋潤(rùn)，將人的渴望還給人，讓人的渴求滿足人的滋潤(rùn)。
正如寧波的雨，可以輕浥心塵，卻不會(huì)寒侵筋骨。
16.作者為什么說(shuō)“寧波的雨，竟然如此深得我心”？(4分)
17.文章前半部分詳寫(xiě)寧波的雨有什么作用？(4分)
18.作者三次到寧波的感受各是什么？請(qǐng)加以概括。(6分)
19.文章的題目是“滋潤(rùn)”，結(jié)合全文，探究“滋潤(rùn)”的豐富內(nèi)涵。(6分)
七、作文（70分）
20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
“你每天擁有新的東西，同時(shí)也必然失去一些東西，對(duì)于那些失去了的，你還愿意去尋找回來(lái)嗎？”“假如你用了很長(zhǎng)時(shí)間、很多精力去尋找一樣?xùn)|西，可找到后卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)面目全非了，這時(shí)候你會(huì)怎么想？”“在尋找的過(guò)程中，你有過(guò)‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’的體驗(yàn)嗎？”……面對(duì)上述提問(wèn)，相信每個(gè)人的回答是不一樣的。
的確，我們每個(gè)人都擁有自己的天空，我們可能每一天都在尋找。對(duì)那些我們?cè)?jīng)擁有并非常珍惜的事物，我們甚至不惜用生命去尋找。
請(qǐng)以“尋找”為題，從自身生活實(shí)際出發(fā)寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。
【二】
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1——3題
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，一些無(wú)序的過(guò)度開(kāi)發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見(jiàn)度降低，影響了居民的日常生產(chǎn)生活。霧霾天氣已經(jīng)逐漸被列為災(zāi)害性天氣。
水平能見(jiàn)度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾，其是由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍(lán)色，遠(yuǎn)處光亮物體微帶紅、*?？諝庵械挠袡C(jī)碳?xì)浠衔?、灰塵等粒子也能使大氣渾濁，因能見(jiàn)度惡化導(dǎo)致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見(jiàn)度小于10.0km時(shí)，該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來(lái)出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒(méi)有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。
霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和。霾導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見(jiàn)度小于10.0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。霧導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度大于90%、能見(jiàn)度小于1.0km時(shí)大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化，大多是在相對(duì)濕度為60%－90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒(méi)有明顯的邊界，這點(diǎn)與霧、云存在差異，灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為0.001－10.000μm，平均直徑為1－2μm。
通常在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的，但某些情況下會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，氣溫會(huì)隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，嚴(yán)重地阻礙著空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。對(duì)流運(yùn)動(dòng)受阻導(dǎo)致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無(wú)法向上向外擴(kuò)散，有利于云霧的形成，導(dǎo)致能見(jiàn)度降低，甚至由于空氣中的污染物不能及時(shí)向大氣中擴(kuò)散，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。這些超細(xì)灰塵主要來(lái)自機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。長(zhǎng)期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長(zhǎng)期停留，病情會(huì)加劇。霧霾天氣還會(huì)使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中，還會(huì)造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。
1．下列對(duì)于“霧霾”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是()
A．霧霾天氣是近年來(lái)出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒(méi)有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。
B．由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見(jiàn)度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。霧霾是霧和霾的混合物。
C．霾導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見(jiàn)度小于10.0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。
D．霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是()
A．由于城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見(jiàn)度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)被列為災(zāi)害性天氣。
B．霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化，大多是在濕度為60%－90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。
C．在逆溫層中，較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，籠罩在近地層的上空，對(duì)空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
D．霧霾天氣不僅會(huì)導(dǎo)致鼻炎、支氣管炎等癥，而且對(duì)人的心理健康產(chǎn)生一定的影響，如若造成視程障礙，則必會(huì)造成交通事故。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A．一些無(wú)序的過(guò)度開(kāi)發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，造成機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和*鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。
B．人們?cè)陟F霾天氣長(zhǎng)期吸入易導(dǎo)致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會(huì)變得灰暗壓抑，更為嚴(yán)重的可能造成精神抑郁癥。
C．灰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為均勻，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒(méi)有明顯的邊界。
D．霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度較小，小于60%；而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和，大于90%。霾和輕霧的混合物會(huì)共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化。
二、古詩(shī)文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4——7題
樂(lè)恢字伯奇，京兆長(zhǎng)陵人也。其父為縣吏，得罪于令，收將殺之?；帜晔?，常俯伏寺門(mén)，晝夜號(hào)泣。令聞而矜之，即解出親。恢長(zhǎng)好經(jīng)學(xué)，事博士焦永。永為河?xùn)|太守，恢隨之官，閉廬精誦，不交人物。后永以事被考，諸*皆以*被系，恢獨(dú)曒然不污于法，遂篤志為名儒。性廉直介立，行不合己者，雖貴不與交。信陽(yáng)侯陰就，數(shù)致禮請(qǐng)恢，恢絕不答。
后仕本郡吏，太守坐法誅，故人莫敢往，恢獨(dú)奔喪行服。歸，復(fù)為功曹，選舉不阿，請(qǐng)托無(wú)所容。同郡楊政數(shù)眾毀恢，后舉政子為孝廉，由是鄉(xiāng)里歸之。辟司空牟融府，會(huì)蜀郡太守第五倫代融為司空，恢以與倫同郡，不肯留，薦潁川杜安而退。諸公多其行，連辟之，遂皆不應(yīng)。
后征拜議郎。會(huì)車騎將軍竇憲出征匈奴，恢?jǐn)?shù)上書(shū)諫爭(zhēng)，朝廷稱其忠。入為尚書(shū)仆射。是時(shí)河南尹王調(diào)、洛陽(yáng)令李阜與竇憲厚善，縱舍自由?；舟雷嗾{(diào)、阜，并及司隸校尉。諸所刺舉，無(wú)所回避，貴戚惡之。憲弟夏陽(yáng)侯瑰欲往候恢，恢謝不與通。憲兄弟放縱，而忿其不附己。妻每諫恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨?”恢嘆曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏諫曰：“臣聞百王之失，皆由權(quán)移于下。諸舅不宜干政王室，以示天下之私。政失不救，其極不測(cè)。方今之宜，上以義自割，下以謙自引?！睍?shū)奏不省。
時(shí)竇太后臨朝，和帝未親萬(wàn)機(jī)，恢以意不得行，乃稱疾乞骸骨。竇憲因是風(fēng)厲州郡迫脅?；炙祜嬎幩?縗絰挽者數(shù)百人庶眾痛傷之后竇氏誅帝始親事恢門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)除子己為郎中。
（節(jié)選自《后漢書(shū)•樂(lè)恢傳》）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．字，又稱“表字”，往往是名的解釋和補(bǔ)充，不管男女，只有到了成年才取字。
B.拜，按一定禮節(jié)授予（任命)官職，一般用于升任*。如“以相如功大，拜為上卿”。
C．辟，指征召布衣出仕，與“察茂才”“舉孝廉”一樣，是自上而下選拔官吏的制度。
D．博士，古為官名。秦漢時(shí)是掌管書(shū)籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。
5.對(duì)文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．恢遂飲藥死/*縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之/后竇氏誅/帝始親事/恢門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)/除子己為郎中
B．恢遂飲藥死/*縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之后/竇氏誅/帝始親事恢/門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)/除子己為郎中
C．恢遂飲藥死*/縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之/后竇氏誅/帝始親事/恢門(mén)生何融等上書(shū)陳恢忠節(jié)/除子己為郎中
D．恢遂飲藥死*/縗絰挽者數(shù)百人/庶眾痛傷之/后竇氏誅帝/始親事恢門(mén)生何融等上書(shū)陳/恢忠節(jié)除子己為郎中
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．樂(lè)恢為人至孝。父親因得罪了縣令而被關(guān)押，年幼的樂(lè)恢晝夜痛哭不已，他的行為讓縣令動(dòng)了惻隱之心，后父親得以釋放。
B．蜀郡太守第五倫與樂(lè)恢是同郡，所以當(dāng)?shù)谖鍌惾〈踩跒樗究諘r(shí)，樂(lè)恢在推薦了杜安之后，堅(jiān)決請(qǐng)退，表現(xiàn)了他為人正直的一面。
C．老師焦永“以事被考”后，樂(lè)恢“不污于法”，拒絕為他托關(guān)系找門(mén)路；竇憲兄弟放縱，樂(lè)恢恨他們不依附自己，故不與他們交往。
D．河南尹、洛陽(yáng)令與權(quán)貴竇憲相互勾結(jié)，為非作歹，樂(lè)恢不畏權(quán)貴，上書(shū)*。樂(lè)恢還上書(shū)*竇憲兄弟，因竇太后的庇護(hù)，勸諫不但沒(méi)有成效，自己反而被*而死。
7、翻譯下面句子。（10分）
①后仕本郡吏，太守坐法誅，故人莫敢往，恢獨(dú)奔喪行服(5分)
②時(shí)竇太后臨朝，和帝未親萬(wàn)機(jī)，恢以意不得行，乃稱疾乞骸骨（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
昭君怨
鄭域
道是花來(lái)春未，道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開(kāi)。
8.具體分析這首詞上闋從哪些方面描寫(xiě)了什么意象？（5分）
9.請(qǐng)具體分析下闋運(yùn)用的藝術(shù)手法及表達(dá)的思想感情。（6分）
10、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（每句一分，共6分）
①以死明志的氣節(jié)在文天祥的《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中得到了鮮明的體現(xiàn)，這兩句詩(shī)是________，。
②李白《行路難》中形象生動(dòng)地描寫(xiě)“行路難”的詩(shī)句是：__________，__________。
③《醉翁亭記》中寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：__________，__________。
三、實(shí)用類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）
王洛勇：我只演正面的中國(guó)形象
王洛勇被稱為“百老匯華裔第一人”，他因主演百老匯名劇《西貢小姐》而成為西方戲劇界的明星。《亞洲周刊》稱，“由于他的表演，百老匯舞臺(tái)歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)?！薄睹绹?guó)戲劇》則說(shuō)，“美國(guó)應(yīng)該承認(rèn)更多像王洛勇這樣的亞裔演員，從他身上可以預(yù)見(jiàn)中國(guó)演員、中國(guó)戲劇走向世界已為期不遠(yuǎn)?！?BR> 王洛勇1958年出生在河南，11歲就離家去湖北十堰的一所戲曲學(xué)校學(xué)習(xí)京劇武生。他每天清晨就開(kāi)始苦練基本功，摸爬滾打，舞刀弄槍,練就了扎實(shí)的表演基本功。1981年，他考上了上海戲劇學(xué)院，4年后以優(yōu)異的表現(xiàn)留校任教。
謀得了一份穩(wěn)定的工作，但王洛勇并不滿足。“大學(xué)畢業(yè)就教書(shū)，從理論到理論，總感覺(jué)自己有點(diǎn)誤人子弟?！彼麑?duì)《環(huán)球人物》雜志記者說(shuō)。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上，他遇上了一個(gè)美國(guó)代表團(tuán)，了解到在美國(guó)，一部戲經(jīng)常能演上七八年，長(zhǎng)的甚至演了30多年。他很不解：是什么樣的經(jīng)典能這樣長(zhǎng)演不衰？他也因此對(duì)百老匯的舞臺(tái)產(chǎn)生了向往。
1985年，他去路易斯安那大學(xué)學(xué)表演。可一到美國(guó)，他蹩腳的英語(yǔ)就露出馬腳，結(jié)果被取消了獎(jiǎng)學(xué)金。費(fèi)盡周折，他終就讀美國(guó)波士頓大學(xué)戲劇表演系?！捌D苦、勞累、餓肚子，窮得一文不名。整整好幾年都是這么度過(guò)的?！蓖趼逵聦?duì)記者回憶道?！霸诋悋?guó)他鄉(xiāng)，*的是中國(guó)人特有的堅(jiān)韌不拔，吃大苦、耐大勞的精神?！?BR> 在爭(zhēng)取《西貢小姐》的表演機(jī)會(huì)時(shí)，舞臺(tái)監(jiān)督起初對(duì)他的英語(yǔ)水平表示懷疑。王洛勇對(duì)他說(shuō)：“只要我能出現(xiàn)在《西貢小姐》的舞臺(tái)上，我的英語(yǔ)就一定比臺(tái)上所有的亞裔演員好。”演出成功后，連《紐約時(shí)報(bào)》都這樣評(píng)價(jià)：“他清晰的英文吐字，讓用母語(yǔ)演出的美國(guó)演員感到羞愧。”因?yàn)樽杂讓W(xué)習(xí)京劇，王洛勇的表演功底很扎實(shí)。他還深入理解角色，挖掘出人物的深度。美國(guó)劇評(píng)家說(shuō)他的表演“強(qiáng)烈控訴了殖民主義對(duì)亞洲文化的摧殘”，稱他“是個(gè)有鮮明個(gè)性的創(chuàng)造者”。
“我在美國(guó)這么多年，沒(méi)怎么演過(guò)正派人物——膽小的中國(guó)人，愚昧的中國(guó)人，無(wú)理的中國(guó)人，自掃門(mén)前雪的中國(guó)人，這些中國(guó)人加在一塊兒，就是造成我們被人看不起的原因?。 ?BR> 很長(zhǎng)時(shí)間里，王洛勇都覺(jué)得表演就是表演，和現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有關(guān)系，但發(fā)生在女兒身上的一件事，徹底改變了他的看法，也堅(jiān)定了他回國(guó)發(fā)展的念頭。
那是女兒上二年級(jí)的時(shí)候，王洛勇接她放學(xué)。女兒見(jiàn)到爸爸一直鬧別扭。經(jīng)再三詢問(wèn)，孩子才告訴他說(shuō)：“你總是演傻子，同學(xué)們都說(shuō)我是傻子的女兒！”
王洛勇這才恍然大悟。在美國(guó)電視劇《第三觀察》中，他扮演一個(gè)生活在中國(guó)城里的父親，女兒得了腦膜炎，他卻只是在家里燒香拜佛，害得女兒差點(diǎn)死去。2002年，中央電視臺(tái)請(qǐng)王洛勇回來(lái)演電視劇。聽(tīng)說(shuō)是正面英雄形象，王洛勇毫不猶豫就答應(yīng)了，“為了表達(dá)對(duì)英雄的崇敬，為了孩子，也為了減少內(nèi)疚之情”。
王洛勇先后在《生死臥底》《林海雪原》等電視劇中扮演主要角色。他總會(huì)對(duì)角色加入自己的理解。主演《焦裕祿》，王洛勇先是循著焦裕祿的足跡進(jìn)行考查，自己經(jīng)歷了一遍對(duì)這個(gè)模范人物由懷疑到深信不疑的過(guò)程。
因?yàn)椤逗?jiǎn)•愛(ài)》，王洛勇又重回話劇舞臺(tái)。這部國(guó)家大劇院原創(chuàng)話劇2009年開(kāi)演，如今已演出超過(guò)百場(chǎng)，“事實(shí)證明，經(jīng)典永遠(yuǎn)能夠打動(dòng)人心。”王洛勇自己也被這個(gè)結(jié)果打動(dòng)了，“這出戲講*之間的自由、平等、相互尊重，它強(qiáng)調(diào)女性的獨(dú)立，女性在選擇婚姻時(shí)對(duì)財(cái)產(chǎn)的割舍，這在很大程度上和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是一致的。王洛勇說(shuō)，在他的經(jīng)驗(yàn)里，不論是百老匯還是好萊塢的作品，都一直強(qiáng)調(diào)主題先行。
王洛勇一直想成為一名促進(jìn)中西文化交流的“文化大使”。于是，他在美國(guó)一些大學(xué)擔(dān)任客座教授，傳播中國(guó)文化；在一些國(guó)際文化活動(dòng)上，他組織昆曲、京劇的演出；在演講中，他把莎士比亞的《奧賽羅》同《霸王別姬》，《仲夏夜之夢(mèng)》同《游園驚夢(mèng)》，《哈姆雷特》同《趙氏孤兒》相比較。
“文化工作者對(duì)國(guó)家有責(zé)任，”王洛勇說(shuō)，“藝術(shù)家不為自己的母親和祖國(guó)歌唱，聲音就永遠(yuǎn)沒(méi)有力量。我以前為祖國(guó)做得太少，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，在連接?xùn)|西方文化的橋梁上，我愿意做一塊石頭?！?BR> （1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（5分）
A．在美國(guó)，一部能夠強(qiáng)調(diào)主題先行的大戲甚至能夠演上30多年，這深深地震動(dòng)了王洛勇，也使他對(duì)百老匯產(chǎn)生了向往之情。
B．王洛勇的路易斯安那大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金被取消，說(shuō)明想學(xué)表演，單有扎實(shí)的表演功底是不行的，語(yǔ)言表達(dá)也必須要好。
C．為了演好焦裕祿這個(gè)正面人物，把他優(yōu)秀的品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)，王洛勇親自沿焦裕祿的足跡考察，這表現(xiàn)了他的敬業(yè)精神。
D．王洛勇認(rèn)為，《簡(jiǎn)•愛(ài)》體現(xiàn)了*之間的自由、平等、相互尊重和女性的獨(dú)立，在很大程度上和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)一致，這是這部戲取得成功的原因。
E．由于王洛勇從小學(xué)習(xí)京劇，有著扎實(shí)的表演功底，所以他獲得了《西貢小姐》的表演機(jī)會(huì)，做了主演，并且取得了成功。
（2）王洛勇只演“正面的中國(guó)形象”，原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（6分）
（3）王洛勇對(duì)促進(jìn)中西方文化交流有著怎樣的貢獻(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析概括。（6分）
（4）王洛勇被稱為“百老匯華裔第一人”，他取得成功的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?。?分）
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
12、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）
（1）楊冪為女兒慶生，劉愷威回答記者提問(wèn)惜字如金，當(dāng)記者問(wèn)到離婚傳聞時(shí)，楊冪只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“謝謝”，別無(wú)他言。
（2）楊國(guó)忠一表人才，既心狠手辣，又有經(jīng)濟(jì)頭腦，短短幾年就已權(quán)傾朝野，翻云覆雨，炙手可熱，無(wú)論權(quán)勢(shì)地位都遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒了李安。
（3）任何事物都有其兩面性，比如高跟鞋，矮一點(diǎn)的人穿上顯得挺拔好看，特別高的人穿上就顯得重心不穩(wěn)，很難兩全其美。
（4）這是他第三次參加高考，前兩次他都名落孫山，心理壓力很大，他沒(méi)有別的選擇，只能寄希望于這次高考的背水一戰(zhàn)。
（5）韓寒是80后作家群中的翹楚，擁有眾多的粉絲，他的能量早已突破了文學(xué)的領(lǐng)域，我們不必求全責(zé)備他的某些過(guò)激言論。
（6）為了掩蓋自己的犯罪事實(shí)，在庭審過(guò)程中，這位犯罪嫌疑人故作鎮(zhèn)靜，面不改色，一口咬定自己睡著了，什么也不知道。
A．（1）（2）（4）B．（1）（3）（5）C．（2）（5）（6）D．（3）（4）（6）
13、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）
A房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一年的蕭條，除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開(kāi)發(fā)商追求暴利，哄抬房?jī)r(jià)，也是泡沫加速破裂的重要原因。
B.市防汛指揮部指出今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻，有關(guān)部門(mén)要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。
C.近年來(lái)世界藝術(shù)品拍賣(mài)價(jià)格屢創(chuàng)新高，許多有眼光的國(guó)際大商人紛紛購(gòu)買(mǎi)、收藏有價(jià)值的藝術(shù)品，希望以這種投資方式實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值和增值。
D.日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。
14、下列句子中加點(diǎn)的文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）
A．是寡人之過(guò)也行李之往來(lái)
B．秦王還柱而走倚柱而笑
C．君為我呼入竊為大王不取也
D．因擊沛公于坐因左手把秦王之袖
15、下列句子中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（3分）
A．若不闕秦，將焉取之
B．今太子遲之，請(qǐng)辭決矣
C．沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王
D．拔劍撞而破之
16、翻譯下列句子。(8分)
（1）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
五、寫(xiě)作（60分）
17、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
在上海地鐵上，一男子因隨地吐痰遭到指責(zé)后，竟不停地用污言*語(yǔ)和指責(zé)他的乘客對(duì)罵，一黑衣壯漢忍不住，撥開(kāi)人群走到“吐痰男”跟前踢去一腳，吐痰男頓時(shí)安靜下來(lái)，一語(yǔ)不發(fā)，此時(shí)，有出來(lái)勸架的乘客指責(zé)“黑衣男”：“打人是不對(duì)的?！备嗟娜藙t認(rèn)可黑衣男的做法。這段視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)后，引起更大范圍、更多角度的討論。
對(duì)于以上事情你怎么看？請(qǐng)你就其中某一個(gè)或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，標(biāo)題自擬，完成寫(xiě)作任務(wù)。