在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇一
20xx年—20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。
20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇二
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提,更是每一位教師的立身之本。我校本次師德師風(fēng)自查自糾活動的主要目標(biāo)是通過思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)的意識增強,組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項工作更上一個新臺階。作為一名普通的小學(xué)英語教師,在本次師德師風(fēng)自查自糾活動中,通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。
1、缺乏依法執(zhí)教意識。作為一名英語老師,在教育學(xué)生的過程中,對于個別經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì),屢教不改的學(xué)生,總是心躁氣急,大聲訓(xùn)斥,最終使師生關(guān)系形成僵化對立局面。經(jīng)過認(rèn)真反思,我深刻地認(rèn)識到這是一種嚴(yán)重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象,而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。
2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。由于性格原因,對學(xué)生缺乏細(xì)心和耐心,對學(xué)生要求過于嚴(yán)格。在教育學(xué)生的過程中,往往采取宏觀管理,對于保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,常常不注重細(xì)節(jié),因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛。
3、終身學(xué)習(xí)理念不強。對于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強烈的求知欲望。總覺得自已的專業(yè)知識和教學(xué)技能足以勝任當(dāng)前英語教學(xué)工作。因而不善于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,累積新鮮的英語知識,虛心向同行取經(jīng)、交流,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教,業(yè)務(wù)水平提高緩慢。
4、開拓創(chuàng)新精神欠佳。在英語教學(xué)中,備課不下功夫,簡單地把備教案等同于抄教案,教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查,上課時照本宣科,只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識,甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識的滲透,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求。
1、缺乏對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),尤其對《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至違背依法執(zhí)教的地步。
2、對崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識不深,缺乏熱情。
3、一方面對終身學(xué)習(xí)認(rèn)識不透徹,總覺得當(dāng)前體制下,即便是活到老,學(xué)到老,知識再多,能力再強,老爸不是李剛,你家不是銀行,也是白搭。另一方面是教師工作繁重,時間緊張,精力不足,況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,那也無可奈何。
4、總覺得:在英語教學(xué)中,投入精力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué),不但費時費力,而且教學(xué)效果不一定明顯。
通過近段時間的師德師風(fēng)自查自糾活動,我深刻地認(rèn)識到自己思想的落后和淺薄,視野的狹窄與庸俗,知識的陳舊與膚淺。因此,我決定,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要努力加強思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實質(zhì),認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。在管理學(xué)生中,堅決做到為人師表,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來對待,努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。理解創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力的深刻內(nèi)涵,開拓自己的思想,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能,把學(xué)生造就成國家需要的創(chuàng)新性人才。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇三
學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,形成了既與目前基礎(chǔ)教育改革相銜接,又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系,為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。我們根據(jù)本校實際,在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ),制訂了《xx初中常規(guī)管理制度匯編》,先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”,是落實依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依,有章可徇?!秾W(xué)校章程》分為校級規(guī)章、部門規(guī)章、崗位規(guī)章三個大類,涵蓋了人事群團(tuán)、教育教學(xué)教研、計劃財務(wù)基建等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效的執(zhí)行。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過程中,我們堅持做到“先立規(guī)章后辦事”,用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來引導(dǎo)和推動我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度,突出建章立制的超前性、試驗性,用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結(jié)構(gòu)工資制實施方案》、《xx初中班主任工作考核細(xì)則》、《xx初中教職工崗位紀(jì)律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財產(chǎn)登記制度》等一系列制度,都是本著服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來的,目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強。我們還強調(diào),學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制,必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行,并保證相互間的銜接配套。目前,我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設(shè),主要是校級管理和部門條塊管理兩條線上的適應(yīng)新形勢需要的配套制度。
學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則,合理配置其權(quán)責(zé),保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職責(zé)。學(xué)校管理層將部分權(quán)力下放給年級組和教研組,擴(kuò)大年級組、教研組的管理權(quán),尤其是年級組,全面負(fù)責(zé)該年級的教育教學(xué)情況,組長由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)直接兼任,形成管理層(各處室)、操作層(年級部)在同一層面上的平面化管理模式,思想工作與教學(xué)工作結(jié)合更緊密了。分條線開展常規(guī)管理,加強系統(tǒng)學(xué)習(xí),也是學(xué)校常抓不懈的重點工作,具體有行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、教師教學(xué)學(xué)習(xí)、德育管理學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)等。這些條線的常規(guī)管理工作與年級組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補之勢,大大節(jié)省了教育管理資源,有力地加強了學(xué)校管理力度。
近幾年學(xué)校在各級各類競賽中頻頻獲獎。作為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市綜合治理先進(jìn)學(xué)?!?,我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生素質(zhì)普遍較高,沒有嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障,社會聲譽良好。
堅持做到讓師生員工在提出意見和建議的同時,支持并參與依法治校工作。堅持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會、教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)隊組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀(jì)工作中的積極作用。
教師隊伍是一個學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續(xù)教育,都從“以人為本”角度出發(fā),保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)校不僅堅持做到依法聘任教師,依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。而且還堅持做到保障教職工工資及時足額發(fā)放。目前,學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100%,本科學(xué)歷的占60%。
學(xué)校能夠依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。我們將每一個學(xué)生當(dāng)作平等的人來看待,作為一個鮮活的生命體來看待,尊重他們,關(guān)愛他們,幫助他們,注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校長期開展“敬業(yè)愛崗,尊師愛生”活動,從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿平等、對話、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費按照政府規(guī)定辦,無亂收費現(xiàn)象,受到社會普遍好評。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理條例》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理方案,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理,組織學(xué)生們開展活動,如“向不良行為說不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動。以上這些制度的建立與完善,這些活動的組織與開展,都凸現(xiàn)了學(xué)生本位觀,表現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生權(quán)益的保護(hù),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一是根據(jù)上級要求,認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項任務(wù)。
二是針對教育的特點,突出宣傳貫徹教育法規(guī)。
三是依據(jù)學(xué)校章程,加強校本規(guī)章制度等宣傳教育活動,使學(xué)校管理落到實處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上,根據(jù)上級要求和工作需要,學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。在每年的招生工作中,在中考的考風(fēng)考紀(jì)上,在學(xué)校計劃生育、環(huán)境保護(hù)、財經(jīng)法紀(jì)等方面,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)都能廉潔自律,依法行政。近幾年,學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試,合格率均達(dá)100%。現(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來,學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作,健全依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個學(xué)年度學(xué)校都能結(jié)合本單位實際及年度依法治校工作實施意見,明確法制宣傳教育工作計劃。為了進(jìn)一步加強法制教育,堅持依法治校,我校定期研究依法治校工作。目前,依法治校工作從學(xué)校層面到部門、年級層面,從年級到學(xué)科,都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請了法制副校長和常年法律顧問,向師生和家長開展法制宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)校普法工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校堅持依法治校的同時還堅持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
在“依法治校先進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績,但與上級的要求和其他先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以此為契機(jī),不斷提高依法治校工作的認(rèn)識和創(chuàng)建力度,為建設(shè)法治xx、平安xx作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為辦好人民滿意的教育、xx人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇四
一、提高對“小金庫”專項整治工作的認(rèn)識。在8月18日下午,召集協(xié)會所有工作人員,傳達(dá)了國家、省以及廳有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高了大家,特別是主要負(fù)責(zé)人和財務(wù)人員對“小金庫”專項整治工作的認(rèn)識。
二、按方案要求認(rèn)真填報。財務(wù)人員在仔細(xì)閱讀填表說明后,按照《社會團(tuán)體和公募基金會“小金庫”自查自糾情況報告表》和《如實填寫社會團(tuán)體和公募基金會“小金庫”自查自糾情況統(tǒng)計表》要求,首先逐一自查,并如實填報。
三、嚴(yán)肅做出承諾。為保證報告的真實性和全面性,嚴(yán)肅自查自糾工作,杜絕違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,按照方案規(guī)定動作,趙榮國會長作為主要負(fù)責(zé)人本人簽定了《“小金庫”治理工作責(zé)任書》,財務(wù)負(fù)責(zé)人在相關(guān)報告表上簽字確認(rèn)。
四、存在的問題和整改情況。查出的問題是現(xiàn)金沒有獨立的存放地點。主要原因是協(xié)會成立時間較短,目前沒承擔(dān)任何政府實際職能,會員較少,平常財務(wù)收入和其它現(xiàn)金支出量不大。加之考慮到較大筆會費收取時間主要集中在每年開會員大會期間,隨收入隨存入銀行的情況,出于節(jié)省支出的原因,對現(xiàn)金存放問題未加重視。目前經(jīng)與會長請示,這一問題已得到解決。
其他方面未查出問題。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇五
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動性,不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識,才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實際,而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面,首先對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)任務(wù)完成,做到領(lǐng)用戶滿意,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入,疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),自己的綜合素質(zhì)鮮有提升,就如同缺少了進(jìn)步的深層動力。
(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到,作為基層管理者
可能只著眼于當(dāng)前面臨的實際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡單的結(jié)果導(dǎo)向型工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者,必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取,重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。
二、存在問題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,對照本次自查自糾活動的主題勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù),交差的觀念,不講究精益求精。
三、整改措施
對照開展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合公司文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦學(xué)習(xí),振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學(xué),扎實深入學(xué).學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等不正之風(fēng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇六
。
初中學(xué)生一律實行“兩免一補”,按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費用,一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,除實行“兩免一補”以外,并給予一定資助。同時,加大監(jiān)督力度,聘請家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。
。
自行風(fēng)評議活動開展以來,我校通過多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長意見,力求掌握第一手資料,并對反饋回來的問題認(rèn)真梳理,切實解決重點難點問題,做到事事有著落,件件有回音。
。
我校全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。堅持依法治校,立足學(xué)校實際,探索并建設(shè)“以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校制度,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,探索適合學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式,以名師和重點學(xué)科的建設(shè)帶動教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面而有個性的發(fā)展提供高效的服務(wù)。本學(xué)期,在學(xué)生中開展“三生”系列活動。認(rèn)真貫徹教育局各項要求,今年,我校在初一年級徹底實行陽光分班,在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時,重點抓好史、地、生、音、體、美等非考試學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
。
大力弘揚奉獻(xiàn)精神,抓住行風(fēng)評議這一有利契機(jī),加強宣傳教育,先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、語數(shù)外理化等考試學(xué)科的教師會;學(xué)習(xí)了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件;號召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人;加強對班主任及任課教師的督察,形成完善的師德考核機(jī)制;制定獎懲制度,對師德師風(fēng)存在問題的教師實行一票否決權(quán),從而增強了教師加強自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在壓力;通過案例分析、班主任交流、經(jīng)驗介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛每一個學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
。
教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會最關(guān)注的問題。為此,我們認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門制定的有關(guān)政策方針,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開制度,及時公示有關(guān)師生和家長切身利益的收費、獎懲、提拔、考核、職稱評定等事項,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,重大問題都經(jīng)過集體討論,學(xué)校的基建和平時的財務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用,發(fā)揮職代會及支部、工會的民主監(jiān)督作用,使學(xué)校的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
(一)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計劃還不夠明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
(二)是適合我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
(三)是學(xué)校各項管理制度的落實還不到位;
(四)是個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強,存在著體罰學(xué)生等現(xiàn)象,個別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
(一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,組化各種量化評估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強化管理能力。
(二)狠抓教師隊伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹立師德典型,在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰;三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(三)做好本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對學(xué)生建設(shè)的意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自評的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級部門的指導(dǎo),以利于更好地開展學(xué)校工作,更好的承辦人民滿意的教育。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇七
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次自查自糾工作,成立了以廳主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的中央財政林業(yè)專項資金自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《福建省林業(yè)廳關(guān)于開展中央財政林業(yè)專項資金自查自糾工作的通知》,要求各級林業(yè)部門和廳直單位高度重視,認(rèn)真組織,保質(zhì)保量地開展自查自糾工作。
(二)明確自查范圍。確定本次自查自糾時間為20xx年11月23日—12月5日,檢查范圍為20xx年—20xx年中央財政林業(yè)專項資金(不含廈門市),主要包括:中央財政森林生態(tài)效益補償基金、林業(yè)有害生物防治補助費、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補助資金、濕地保護(hù)補助資金、國有貧困林場扶貧資金、中央財政林業(yè)科技推廣示范資金、林木良種、造林、森林撫育補貼試點資金、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金。
(一)管理制度建設(shè)與執(zhí)行情況。一是建立健全制度。為加強中央財政林業(yè)專項資金的管理,確保資金的規(guī)范和有效使用,我廳及時轉(zhuǎn)發(fā)了國家林業(yè)局的各項管理制度,并積極會同省財政廳制定出臺了《福建省森林生態(tài)效益補償基金管理暫行辦法》、《福建省林業(yè)有害生物防治補助資金管理實施細(xì)則》、《森林撫育補貼試點資金管理暫行辦法》、《成品油價格改革財政補貼工作實施方案》等各項制度。二是加強資金使用管理。對各項中央財政林業(yè)專項資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排,突出重點,切實做到“嚴(yán)管林、慎用錢、質(zhì)為先”,要求各市(縣、區(qū))林業(yè)系統(tǒng)及項目單位嚴(yán)格按照項目資金管理的有關(guān)規(guī)定,設(shè)立專戶、實行分賬核算,強化項目實施過程中的資金監(jiān)管工作。三是加強監(jiān)督檢查。我廳每年都有針對性地選擇部分資金進(jìn)行抽查,及時發(fā)現(xiàn)資金使用和項目建設(shè)中存在的問題,督促抓好整改,確保中央財政林業(yè)專項資金的安全運行和規(guī)范使用。
(二)資金申請情況。我省中央財政林業(yè)專項資金的申報嚴(yán)格按照國家林業(yè)局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,即由項目單位提出申請,經(jīng)縣(區(qū))財政部門與林業(yè)部門審核、篩選后,由縣(區(qū))財政部門與林業(yè)部門向設(shè)區(qū)市財政部門與林業(yè)部門提出申請,再由設(shè)區(qū)市財政部門與林業(yè)部門向省林業(yè)廳、財政廳申報,最后由省林業(yè)廳、財政廳轉(zhuǎn)報國家林業(yè)局、財政部。在資金申報過程中,做到層層把關(guān),保證項目申報的公開、公平、公正,不存在多頭申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金的問題。
(三)資金撥付情況。20xx—20xx年,中央財政林業(yè)專項資金預(yù)算下達(dá)我省數(shù)為113101.31萬元,各縣(區(qū))林業(yè)部門實際已到位 94241.81萬元,其中:中央財政森林生態(tài)效益補償基金46358.41萬元、林業(yè)有害生物防治補助費1410.5萬元、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金1699萬元、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補助資金1180萬元、濕地保護(hù)補助資金750萬元、國有貧困林場扶貧資金3900萬元、中央財政林業(yè)科技推廣示范資金3120 萬元、林木良種補貼資金 2660萬元、造林補助資金 2475萬元、森林撫育補貼試點資金7278.5萬元、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金23410.43萬元。
(四)資金使用情況。從本次自查情況看,各市(縣、區(qū))林業(yè)系統(tǒng)及項目單位都能嚴(yán)格按照中央財政林業(yè)專項資金有關(guān)規(guī)定合理使用資金,確保資金使用的效益性。
20xx—20xx年,各項目建設(shè)單位中央財政林業(yè)專項資金累計已支出72670.8766萬元,其中:中央財政森林生態(tài)效益補償基金 33497.5659萬元、林業(yè)有害生物防治補助費1312.67萬元、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金1440.86萬元、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補助資金628.64 萬元、國有貧困林場扶貧資金2480 萬元、中央財政林業(yè)科技推廣示范資金2350.9851萬元、林木良種補貼資金20xx.71 萬元、造林補助資金 1250.88萬元、森林撫育補貼試點資金4583.93萬元、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金23025.7656 萬元、濕地保護(hù)補助資金34.87萬元。
(五)資金使用效益。中央財政林業(yè)專項資金為我省林業(yè)建設(shè)提供了強有力的資金支持,促進(jìn)了我省林業(yè)生態(tài)建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,各項資金使用效益更加明顯。一是生態(tài)效益逐步顯現(xiàn)。中央財政森林生態(tài)效益補償基金、林業(yè)有害生物防治補助費、造林補助資金、森林撫育補貼試點資金等資金的支出,進(jìn)一步優(yōu)化了林分結(jié)構(gòu)、改善了林木的生長環(huán)境、提高了林農(nóng)與護(hù)林員保護(hù)森林資源的積極性,使生物多樣性得到了保護(hù)。二是經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)一步提高。造林補助資金、森林撫育補貼試點資金、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金等直接降低了林業(yè)生產(chǎn)成本,提高了林農(nóng)造林的積極性,增加的林業(yè)生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)收入。三是基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。國有貧困林場扶貧資金等支出,改善了基層林業(yè)單位的生產(chǎn)、生活環(huán)境,安定了一線林業(yè)生產(chǎn)者人心,有利于保護(hù)林業(yè)持續(xù)發(fā)展。四是社會效益得到實現(xiàn)。各項林業(yè)專項資金的支出,有利于吸引農(nóng)村富余勞動力參加林業(yè)生產(chǎn),解決就業(yè)問題,為農(nóng)村的安定穩(wěn)定創(chuàng)造良好的局面。
(一)部分縣(市、區(qū))資金到位不及時。
(二)個別項目建設(shè)進(jìn)展緩慢。
(三)林業(yè)專項資金投入不足,補助標(biāo)準(zhǔn)較低,補助覆蓋范圍較小。
針對自查自糾中存在的問題,我廳將及時督促整改:一是督促有關(guān)縣(市、區(qū))與財政等部門加強溝通協(xié)調(diào),及時將林業(yè)專項資金撥付到位,切實提高資金的使用效益。二是加強項目管理,要求項目單位合理安排人員、設(shè)備、資金,加快項目建設(shè)進(jìn)度,確保林業(yè)項目的順利實施。
(一)建議中央專項資金能夠及時下?lián)?,避免專項資金結(jié)余過大。
(二)建議中央加大對我省森林生態(tài)效益補償基金、森林撫育及造林補貼試點資金、林木良種建設(shè)等項目資金的投入。
(三)對林木良種、造林撫育、林業(yè)科技推廣等工程,應(yīng)編制完善中長期發(fā)展規(guī)劃,持續(xù)給予補助,力爭取得更明顯的成效。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇八
(一)組織內(nèi)部學(xué)習(xí)討論,主動查找問題。在4月15日,我公司召開了自查自糾專題討論會,全體干部職工就會議學(xué)習(xí)情況做了發(fā)言,對每個人思想上、工作上、以及作風(fēng)等各方面存在的突出問題做了深刻剖析,并且撰寫了個人自查自糾報告,在此基層上,我公司擬定了整改的措施與方向,每個職工在會上為問題的整改建議獻(xiàn)策。問題涉及資產(chǎn)出租、資產(chǎn)管理資本金的運營,等多方面的內(nèi)容,以問題帶整改。
(二) 深入基層單位,走訪查找。為了查找我公司日常工作中存在的突出問題,以我公司進(jìn)行國資監(jiān)督管理為契機(jī),結(jié)合兄弟縣市公司的經(jīng)驗,廣泛聽取他們對國資公司的國資管理工作工作的意見與建議,并作出了服務(wù)承諾,整改報告《作風(fēng)自查自糾工作報告》。
(一)服務(wù)意識不強。 主要是深入各行政事業(yè)單位的資產(chǎn)了解不夠,對廣大會計在帳物處理中在自我的困難了解不夠,因此造成工作與現(xiàn)實中帳物要求的脫節(jié)。
(二)學(xué)習(xí)氛圍不濃,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。主要表現(xiàn)是對最新的管理和規(guī)則以及動態(tài)掌握的不全,因此對全縣發(fā)展信息化行政事業(yè)表格提供的技術(shù)支持比較有限。
(三)開拓創(chuàng)新不夠,思想觀念陳舊 。思想跟國際化的先進(jìn)理念有不小的差距,工作就是老一套,不能根據(jù)實際形勢變化要求,解放思想,創(chuàng)新工作思路,不能適應(yīng)新時代的高標(biāo)準(zhǔn)要求。
問題的根源有 :
(一)學(xué)習(xí)不夠。干部職工對工作比較重視 ,對充電輕視。
( 二)與兄弟縣市的聯(lián)系不多,不能主動要求相互學(xué)習(xí)服務(wù),缺乏全心全意為人民服務(wù)的嚴(yán)格要求。
四、初步整改計劃和整改工作效果
(一)加強學(xué)習(xí)我們規(guī)定星期五下午為集中學(xué)習(xí)時間要自學(xué)各方面的知識,以保障日新月異的科技創(chuàng)新要求。
(二)深入基層。今后每個職工要在每月有一定的下鄉(xiāng)時間,每個職工都要有自己的聯(lián)系戶,以便更好地為黨員幫扶對象服務(wù)。
(三)建章立制。嚴(yán)格管理每個員工的服務(wù)行為。
(四)創(chuàng)新工作。根據(jù)縣政府對現(xiàn)代國有資產(chǎn)的管理的發(fā)展要求,我們將以國資法為契機(jī),力爭在職能轉(zhuǎn)變上、創(chuàng)新工作上實現(xiàn)新突破。
(五)協(xié)調(diào)配合。針對問題,我公司要與其他財政股室緊密配合,努力為我縣的國資監(jiān)督管理工作作出應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇一
20xx年—20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。
20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇二
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提,更是每一位教師的立身之本。我校本次師德師風(fēng)自查自糾活動的主要目標(biāo)是通過思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)的意識增強,組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項工作更上一個新臺階。作為一名普通的小學(xué)英語教師,在本次師德師風(fēng)自查自糾活動中,通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。
1、缺乏依法執(zhí)教意識。作為一名英語老師,在教育學(xué)生的過程中,對于個別經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì),屢教不改的學(xué)生,總是心躁氣急,大聲訓(xùn)斥,最終使師生關(guān)系形成僵化對立局面。經(jīng)過認(rèn)真反思,我深刻地認(rèn)識到這是一種嚴(yán)重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象,而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。
2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。由于性格原因,對學(xué)生缺乏細(xì)心和耐心,對學(xué)生要求過于嚴(yán)格。在教育學(xué)生的過程中,往往采取宏觀管理,對于保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,常常不注重細(xì)節(jié),因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛。
3、終身學(xué)習(xí)理念不強。對于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強烈的求知欲望。總覺得自已的專業(yè)知識和教學(xué)技能足以勝任當(dāng)前英語教學(xué)工作。因而不善于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,累積新鮮的英語知識,虛心向同行取經(jīng)、交流,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教,業(yè)務(wù)水平提高緩慢。
4、開拓創(chuàng)新精神欠佳。在英語教學(xué)中,備課不下功夫,簡單地把備教案等同于抄教案,教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查,上課時照本宣科,只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識,甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識的滲透,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求。
1、缺乏對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),尤其對《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至違背依法執(zhí)教的地步。
2、對崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識不深,缺乏熱情。
3、一方面對終身學(xué)習(xí)認(rèn)識不透徹,總覺得當(dāng)前體制下,即便是活到老,學(xué)到老,知識再多,能力再強,老爸不是李剛,你家不是銀行,也是白搭。另一方面是教師工作繁重,時間緊張,精力不足,況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,那也無可奈何。
4、總覺得:在英語教學(xué)中,投入精力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué),不但費時費力,而且教學(xué)效果不一定明顯。
通過近段時間的師德師風(fēng)自查自糾活動,我深刻地認(rèn)識到自己思想的落后和淺薄,視野的狹窄與庸俗,知識的陳舊與膚淺。因此,我決定,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要努力加強思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實質(zhì),認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。在管理學(xué)生中,堅決做到為人師表,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來對待,努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。理解創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力的深刻內(nèi)涵,開拓自己的思想,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能,把學(xué)生造就成國家需要的創(chuàng)新性人才。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇三
學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,形成了既與目前基礎(chǔ)教育改革相銜接,又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系,為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。我們根據(jù)本校實際,在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ),制訂了《xx初中常規(guī)管理制度匯編》,先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”,是落實依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依,有章可徇?!秾W(xué)校章程》分為校級規(guī)章、部門規(guī)章、崗位規(guī)章三個大類,涵蓋了人事群團(tuán)、教育教學(xué)教研、計劃財務(wù)基建等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效的執(zhí)行。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過程中,我們堅持做到“先立規(guī)章后辦事”,用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來引導(dǎo)和推動我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度,突出建章立制的超前性、試驗性,用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結(jié)構(gòu)工資制實施方案》、《xx初中班主任工作考核細(xì)則》、《xx初中教職工崗位紀(jì)律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財產(chǎn)登記制度》等一系列制度,都是本著服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來的,目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強。我們還強調(diào),學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制,必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行,并保證相互間的銜接配套。目前,我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設(shè),主要是校級管理和部門條塊管理兩條線上的適應(yīng)新形勢需要的配套制度。
學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則,合理配置其權(quán)責(zé),保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職責(zé)。學(xué)校管理層將部分權(quán)力下放給年級組和教研組,擴(kuò)大年級組、教研組的管理權(quán),尤其是年級組,全面負(fù)責(zé)該年級的教育教學(xué)情況,組長由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)直接兼任,形成管理層(各處室)、操作層(年級部)在同一層面上的平面化管理模式,思想工作與教學(xué)工作結(jié)合更緊密了。分條線開展常規(guī)管理,加強系統(tǒng)學(xué)習(xí),也是學(xué)校常抓不懈的重點工作,具體有行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、教師教學(xué)學(xué)習(xí)、德育管理學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)等。這些條線的常規(guī)管理工作與年級組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補之勢,大大節(jié)省了教育管理資源,有力地加強了學(xué)校管理力度。
近幾年學(xué)校在各級各類競賽中頻頻獲獎。作為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市綜合治理先進(jìn)學(xué)?!?,我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生素質(zhì)普遍較高,沒有嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障,社會聲譽良好。
堅持做到讓師生員工在提出意見和建議的同時,支持并參與依法治校工作。堅持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會、教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)隊組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀(jì)工作中的積極作用。
教師隊伍是一個學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續(xù)教育,都從“以人為本”角度出發(fā),保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)校不僅堅持做到依法聘任教師,依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。而且還堅持做到保障教職工工資及時足額發(fā)放。目前,學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100%,本科學(xué)歷的占60%。
學(xué)校能夠依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。我們將每一個學(xué)生當(dāng)作平等的人來看待,作為一個鮮活的生命體來看待,尊重他們,關(guān)愛他們,幫助他們,注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校長期開展“敬業(yè)愛崗,尊師愛生”活動,從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿平等、對話、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費按照政府規(guī)定辦,無亂收費現(xiàn)象,受到社會普遍好評。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理條例》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理方案,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理,組織學(xué)生們開展活動,如“向不良行為說不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動。以上這些制度的建立與完善,這些活動的組織與開展,都凸現(xiàn)了學(xué)生本位觀,表現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生權(quán)益的保護(hù),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一是根據(jù)上級要求,認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項任務(wù)。
二是針對教育的特點,突出宣傳貫徹教育法規(guī)。
三是依據(jù)學(xué)校章程,加強校本規(guī)章制度等宣傳教育活動,使學(xué)校管理落到實處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上,根據(jù)上級要求和工作需要,學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。在每年的招生工作中,在中考的考風(fēng)考紀(jì)上,在學(xué)校計劃生育、環(huán)境保護(hù)、財經(jīng)法紀(jì)等方面,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)都能廉潔自律,依法行政。近幾年,學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試,合格率均達(dá)100%。現(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來,學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作,健全依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個學(xué)年度學(xué)校都能結(jié)合本單位實際及年度依法治校工作實施意見,明確法制宣傳教育工作計劃。為了進(jìn)一步加強法制教育,堅持依法治校,我校定期研究依法治校工作。目前,依法治校工作從學(xué)校層面到部門、年級層面,從年級到學(xué)科,都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請了法制副校長和常年法律顧問,向師生和家長開展法制宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)校普法工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校堅持依法治校的同時還堅持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
在“依法治校先進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績,但與上級的要求和其他先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以此為契機(jī),不斷提高依法治校工作的認(rèn)識和創(chuàng)建力度,為建設(shè)法治xx、平安xx作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為辦好人民滿意的教育、xx人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇四
一、提高對“小金庫”專項整治工作的認(rèn)識。在8月18日下午,召集協(xié)會所有工作人員,傳達(dá)了國家、省以及廳有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高了大家,特別是主要負(fù)責(zé)人和財務(wù)人員對“小金庫”專項整治工作的認(rèn)識。
二、按方案要求認(rèn)真填報。財務(wù)人員在仔細(xì)閱讀填表說明后,按照《社會團(tuán)體和公募基金會“小金庫”自查自糾情況報告表》和《如實填寫社會團(tuán)體和公募基金會“小金庫”自查自糾情況統(tǒng)計表》要求,首先逐一自查,并如實填報。
三、嚴(yán)肅做出承諾。為保證報告的真實性和全面性,嚴(yán)肅自查自糾工作,杜絕違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,按照方案規(guī)定動作,趙榮國會長作為主要負(fù)責(zé)人本人簽定了《“小金庫”治理工作責(zé)任書》,財務(wù)負(fù)責(zé)人在相關(guān)報告表上簽字確認(rèn)。
四、存在的問題和整改情況。查出的問題是現(xiàn)金沒有獨立的存放地點。主要原因是協(xié)會成立時間較短,目前沒承擔(dān)任何政府實際職能,會員較少,平常財務(wù)收入和其它現(xiàn)金支出量不大。加之考慮到較大筆會費收取時間主要集中在每年開會員大會期間,隨收入隨存入銀行的情況,出于節(jié)省支出的原因,對現(xiàn)金存放問題未加重視。目前經(jīng)與會長請示,這一問題已得到解決。
其他方面未查出問題。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇五
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動性,不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識,才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實際,而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面,首先對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)任務(wù)完成,做到領(lǐng)用戶滿意,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入,疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),自己的綜合素質(zhì)鮮有提升,就如同缺少了進(jìn)步的深層動力。
(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到,作為基層管理者
可能只著眼于當(dāng)前面臨的實際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡單的結(jié)果導(dǎo)向型工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者,必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取,重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。
二、存在問題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,對照本次自查自糾活動的主題勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù),交差的觀念,不講究精益求精。
三、整改措施
對照開展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合公司文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦學(xué)習(xí),振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學(xué),扎實深入學(xué).學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等不正之風(fēng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇六
。
初中學(xué)生一律實行“兩免一補”,按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費用,一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,除實行“兩免一補”以外,并給予一定資助。同時,加大監(jiān)督力度,聘請家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。
。
自行風(fēng)評議活動開展以來,我校通過多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長意見,力求掌握第一手資料,并對反饋回來的問題認(rèn)真梳理,切實解決重點難點問題,做到事事有著落,件件有回音。
。
我校全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。堅持依法治校,立足學(xué)校實際,探索并建設(shè)“以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校制度,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,探索適合學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式,以名師和重點學(xué)科的建設(shè)帶動教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面而有個性的發(fā)展提供高效的服務(wù)。本學(xué)期,在學(xué)生中開展“三生”系列活動。認(rèn)真貫徹教育局各項要求,今年,我校在初一年級徹底實行陽光分班,在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時,重點抓好史、地、生、音、體、美等非考試學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
。
大力弘揚奉獻(xiàn)精神,抓住行風(fēng)評議這一有利契機(jī),加強宣傳教育,先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、語數(shù)外理化等考試學(xué)科的教師會;學(xué)習(xí)了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件;號召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人;加強對班主任及任課教師的督察,形成完善的師德考核機(jī)制;制定獎懲制度,對師德師風(fēng)存在問題的教師實行一票否決權(quán),從而增強了教師加強自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在壓力;通過案例分析、班主任交流、經(jīng)驗介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛每一個學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
。
教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會最關(guān)注的問題。為此,我們認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門制定的有關(guān)政策方針,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開制度,及時公示有關(guān)師生和家長切身利益的收費、獎懲、提拔、考核、職稱評定等事項,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,重大問題都經(jīng)過集體討論,學(xué)校的基建和平時的財務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用,發(fā)揮職代會及支部、工會的民主監(jiān)督作用,使學(xué)校的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
(一)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計劃還不夠明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
(二)是適合我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
(三)是學(xué)校各項管理制度的落實還不到位;
(四)是個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強,存在著體罰學(xué)生等現(xiàn)象,個別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
(一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,組化各種量化評估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強化管理能力。
(二)狠抓教師隊伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹立師德典型,在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰;三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(三)做好本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對學(xué)生建設(shè)的意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自評的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級部門的指導(dǎo),以利于更好地開展學(xué)校工作,更好的承辦人民滿意的教育。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇七
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次自查自糾工作,成立了以廳主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的中央財政林業(yè)專項資金自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《福建省林業(yè)廳關(guān)于開展中央財政林業(yè)專項資金自查自糾工作的通知》,要求各級林業(yè)部門和廳直單位高度重視,認(rèn)真組織,保質(zhì)保量地開展自查自糾工作。
(二)明確自查范圍。確定本次自查自糾時間為20xx年11月23日—12月5日,檢查范圍為20xx年—20xx年中央財政林業(yè)專項資金(不含廈門市),主要包括:中央財政森林生態(tài)效益補償基金、林業(yè)有害生物防治補助費、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補助資金、濕地保護(hù)補助資金、國有貧困林場扶貧資金、中央財政林業(yè)科技推廣示范資金、林木良種、造林、森林撫育補貼試點資金、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金。
(一)管理制度建設(shè)與執(zhí)行情況。一是建立健全制度。為加強中央財政林業(yè)專項資金的管理,確保資金的規(guī)范和有效使用,我廳及時轉(zhuǎn)發(fā)了國家林業(yè)局的各項管理制度,并積極會同省財政廳制定出臺了《福建省森林生態(tài)效益補償基金管理暫行辦法》、《福建省林業(yè)有害生物防治補助資金管理實施細(xì)則》、《森林撫育補貼試點資金管理暫行辦法》、《成品油價格改革財政補貼工作實施方案》等各項制度。二是加強資金使用管理。對各項中央財政林業(yè)專項資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排,突出重點,切實做到“嚴(yán)管林、慎用錢、質(zhì)為先”,要求各市(縣、區(qū))林業(yè)系統(tǒng)及項目單位嚴(yán)格按照項目資金管理的有關(guān)規(guī)定,設(shè)立專戶、實行分賬核算,強化項目實施過程中的資金監(jiān)管工作。三是加強監(jiān)督檢查。我廳每年都有針對性地選擇部分資金進(jìn)行抽查,及時發(fā)現(xiàn)資金使用和項目建設(shè)中存在的問題,督促抓好整改,確保中央財政林業(yè)專項資金的安全運行和規(guī)范使用。
(二)資金申請情況。我省中央財政林業(yè)專項資金的申報嚴(yán)格按照國家林業(yè)局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,即由項目單位提出申請,經(jīng)縣(區(qū))財政部門與林業(yè)部門審核、篩選后,由縣(區(qū))財政部門與林業(yè)部門向設(shè)區(qū)市財政部門與林業(yè)部門提出申請,再由設(shè)區(qū)市財政部門與林業(yè)部門向省林業(yè)廳、財政廳申報,最后由省林業(yè)廳、財政廳轉(zhuǎn)報國家林業(yè)局、財政部。在資金申報過程中,做到層層把關(guān),保證項目申報的公開、公平、公正,不存在多頭申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金的問題。
(三)資金撥付情況。20xx—20xx年,中央財政林業(yè)專項資金預(yù)算下達(dá)我省數(shù)為113101.31萬元,各縣(區(qū))林業(yè)部門實際已到位 94241.81萬元,其中:中央財政森林生態(tài)效益補償基金46358.41萬元、林業(yè)有害生物防治補助費1410.5萬元、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金1699萬元、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補助資金1180萬元、濕地保護(hù)補助資金750萬元、國有貧困林場扶貧資金3900萬元、中央財政林業(yè)科技推廣示范資金3120 萬元、林木良種補貼資金 2660萬元、造林補助資金 2475萬元、森林撫育補貼試點資金7278.5萬元、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金23410.43萬元。
(四)資金使用情況。從本次自查情況看,各市(縣、區(qū))林業(yè)系統(tǒng)及項目單位都能嚴(yán)格按照中央財政林業(yè)專項資金有關(guān)規(guī)定合理使用資金,確保資金使用的效益性。
20xx—20xx年,各項目建設(shè)單位中央財政林業(yè)專項資金累計已支出72670.8766萬元,其中:中央財政森林生態(tài)效益補償基金 33497.5659萬元、林業(yè)有害生物防治補助費1312.67萬元、林業(yè)生產(chǎn)救災(zāi)資金1440.86萬元、林業(yè)國家級自然保護(hù)區(qū)補助資金628.64 萬元、國有貧困林場扶貧資金2480 萬元、中央財政林業(yè)科技推廣示范資金2350.9851萬元、林木良種補貼資金20xx.71 萬元、造林補助資金 1250.88萬元、森林撫育補貼試點資金4583.93萬元、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金23025.7656 萬元、濕地保護(hù)補助資金34.87萬元。
(五)資金使用效益。中央財政林業(yè)專項資金為我省林業(yè)建設(shè)提供了強有力的資金支持,促進(jìn)了我省林業(yè)生態(tài)建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,各項資金使用效益更加明顯。一是生態(tài)效益逐步顯現(xiàn)。中央財政森林生態(tài)效益補償基金、林業(yè)有害生物防治補助費、造林補助資金、森林撫育補貼試點資金等資金的支出,進(jìn)一步優(yōu)化了林分結(jié)構(gòu)、改善了林木的生長環(huán)境、提高了林農(nóng)與護(hù)林員保護(hù)森林資源的積極性,使生物多樣性得到了保護(hù)。二是經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)一步提高。造林補助資金、森林撫育補貼試點資金、林業(yè)成品油價格改革補助專項資金等直接降低了林業(yè)生產(chǎn)成本,提高了林農(nóng)造林的積極性,增加的林業(yè)生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)收入。三是基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。國有貧困林場扶貧資金等支出,改善了基層林業(yè)單位的生產(chǎn)、生活環(huán)境,安定了一線林業(yè)生產(chǎn)者人心,有利于保護(hù)林業(yè)持續(xù)發(fā)展。四是社會效益得到實現(xiàn)。各項林業(yè)專項資金的支出,有利于吸引農(nóng)村富余勞動力參加林業(yè)生產(chǎn),解決就業(yè)問題,為農(nóng)村的安定穩(wěn)定創(chuàng)造良好的局面。
(一)部分縣(市、區(qū))資金到位不及時。
(二)個別項目建設(shè)進(jìn)展緩慢。
(三)林業(yè)專項資金投入不足,補助標(biāo)準(zhǔn)較低,補助覆蓋范圍較小。
針對自查自糾中存在的問題,我廳將及時督促整改:一是督促有關(guān)縣(市、區(qū))與財政等部門加強溝通協(xié)調(diào),及時將林業(yè)專項資金撥付到位,切實提高資金的使用效益。二是加強項目管理,要求項目單位合理安排人員、設(shè)備、資金,加快項目建設(shè)進(jìn)度,確保林業(yè)項目的順利實施。
(一)建議中央專項資金能夠及時下?lián)?,避免專項資金結(jié)余過大。
(二)建議中央加大對我省森林生態(tài)效益補償基金、森林撫育及造林補貼試點資金、林木良種建設(shè)等項目資金的投入。
(三)對林木良種、造林撫育、林業(yè)科技推廣等工程,應(yīng)編制完善中長期發(fā)展規(guī)劃,持續(xù)給予補助,力爭取得更明顯的成效。
層層加碼被問責(zé) 自查自糾工作報告篇八
(一)組織內(nèi)部學(xué)習(xí)討論,主動查找問題。在4月15日,我公司召開了自查自糾專題討論會,全體干部職工就會議學(xué)習(xí)情況做了發(fā)言,對每個人思想上、工作上、以及作風(fēng)等各方面存在的突出問題做了深刻剖析,并且撰寫了個人自查自糾報告,在此基層上,我公司擬定了整改的措施與方向,每個職工在會上為問題的整改建議獻(xiàn)策。問題涉及資產(chǎn)出租、資產(chǎn)管理資本金的運營,等多方面的內(nèi)容,以問題帶整改。
(二) 深入基層單位,走訪查找。為了查找我公司日常工作中存在的突出問題,以我公司進(jìn)行國資監(jiān)督管理為契機(jī),結(jié)合兄弟縣市公司的經(jīng)驗,廣泛聽取他們對國資公司的國資管理工作工作的意見與建議,并作出了服務(wù)承諾,整改報告《作風(fēng)自查自糾工作報告》。
(一)服務(wù)意識不強。 主要是深入各行政事業(yè)單位的資產(chǎn)了解不夠,對廣大會計在帳物處理中在自我的困難了解不夠,因此造成工作與現(xiàn)實中帳物要求的脫節(jié)。
(二)學(xué)習(xí)氛圍不濃,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。主要表現(xiàn)是對最新的管理和規(guī)則以及動態(tài)掌握的不全,因此對全縣發(fā)展信息化行政事業(yè)表格提供的技術(shù)支持比較有限。
(三)開拓創(chuàng)新不夠,思想觀念陳舊 。思想跟國際化的先進(jìn)理念有不小的差距,工作就是老一套,不能根據(jù)實際形勢變化要求,解放思想,創(chuàng)新工作思路,不能適應(yīng)新時代的高標(biāo)準(zhǔn)要求。
問題的根源有 :
(一)學(xué)習(xí)不夠。干部職工對工作比較重視 ,對充電輕視。
( 二)與兄弟縣市的聯(lián)系不多,不能主動要求相互學(xué)習(xí)服務(wù),缺乏全心全意為人民服務(wù)的嚴(yán)格要求。
四、初步整改計劃和整改工作效果
(一)加強學(xué)習(xí)我們規(guī)定星期五下午為集中學(xué)習(xí)時間要自學(xué)各方面的知識,以保障日新月異的科技創(chuàng)新要求。
(二)深入基層。今后每個職工要在每月有一定的下鄉(xiāng)時間,每個職工都要有自己的聯(lián)系戶,以便更好地為黨員幫扶對象服務(wù)。
(三)建章立制。嚴(yán)格管理每個員工的服務(wù)行為。
(四)創(chuàng)新工作。根據(jù)縣政府對現(xiàn)代國有資產(chǎn)的管理的發(fā)展要求,我們將以國資法為契機(jī),力爭在職能轉(zhuǎn)變上、創(chuàng)新工作上實現(xiàn)新突破。
(五)協(xié)調(diào)配合。針對問題,我公司要與其他財政股室緊密配合,努力為我縣的國資監(jiān)督管理工作作出應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

