四年級班級工作計劃例文

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    班級是學(xué)校的基本單位,班級教學(xué)是現(xiàn)代具代表性的一種教育形態(tài)。一個班級通常是由一位或幾位學(xué)科教師與一群學(xué)生共同組成,整個學(xué)校教育功能的發(fā)揮主要是在班級活動中實現(xiàn)的。下面是為您整理的《四年級班級工作計劃例文》,僅供大家查閱。
    【篇一】
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)徐匯區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,落實區(qū)“十二五”教育規(guī)劃綱要中提出的“優(yōu)化適合每一位學(xué)生終身發(fā)展的教育之路”的總目標(biāo)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,堅持學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展;完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機(jī)制,落實好我校學(xué)生“會運動、懂禮儀、能合作、惹人愛”的培養(yǎng)目標(biāo)?!皟删V”教育為主線,以140周年校慶為載體,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科德育工作;將社會主義核心價值體系中的“公平、包容、責(zé)任、誠信”內(nèi)容融入教育全過程;深化習(xí)慣教育,推進(jìn)特色活動的開展,精心打造文明的育人環(huán)境,探索以體驗性為主的社會實踐活動體系;關(guān)注學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無安全事故。
    3、深化少先隊活動,扎實開展德育實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。以140周年校慶為契機(jī),挖掘校史,開展愛國榮校教育。美化環(huán)境,強(qiáng)化校園文化的隱形教育功能。
    二、具體工作:
    (一)圍繞“公平、包容、責(zé)任、誠信”的內(nèi)容,開展形式多樣,有實效的主題教育活動。
    1、發(fā)揮課程主渠道作用,有針對性進(jìn)行主題教育。
    繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科德育建設(shè),以品社、專題教育、班團(tuán)隊活動等課程為主渠道,充分利用教材的內(nèi)容有針對性的進(jìn)行教育。結(jié)合關(guān)工委下發(fā)的《文明美德伴我成長》讀本及新版《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行誠信、責(zé)任等內(nèi)容的學(xué)習(xí),落實好養(yǎng)成教育。
    2、積極發(fā)揮校園文化的感染作用,融入“頭腦奧林匹克”學(xué)校特色內(nèi)容,提升學(xué)生的感悟。通過召開主題班團(tuán)(隊)會,開展征文、演講、知識競賽等活動對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。充分利用校園板報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及宣傳報道進(jìn)行宣傳。
    3、繼續(xù)推進(jìn)“書香致遠(yuǎn)”,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感悟優(yōu)秀品質(zhì)。
    根據(jù)學(xué)?!皶阒逻h(yuǎn)”閱讀活動方案,繼續(xù)開展好師生層面的閱讀活動。在“書香班級”的創(chuàng)建活動中,有針對性地對不同年齡段學(xué)生推薦符合其認(rèn)知和閱讀能力的書籍或文章,開展好以“與好書為伴,與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng),打好人生底色”為目標(biāo)的“小青蛙故事比賽、紅色經(jīng)典小故事、課本劇、好書推薦、親子閱讀”等豐富多彩的讀書活動,注重活動開展的自主性和實效性。
    (二)進(jìn)一步完善班級行為規(guī)范“五星獎“的評比,實現(xiàn)了科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
    如何大限度地優(yōu)化“班級行為規(guī)范‘五星獎’評比”的每一個細(xì)節(jié),使之成為工作常規(guī),成為固化要求,成為學(xué)校文化,成為個人習(xí)慣,成為共同追求。本學(xué)期我們將在帶領(lǐng)老師們重溫操作流程的基礎(chǔ)上,廣泛聽取師生的意見,對評比方案進(jìn)行修改和完善,逐步形成一套行之有效的學(xué)校精細(xì)化管理操作方法,實現(xiàn)有效管理,向辦好人民滿意的學(xué)校邁出關(guān)鍵一步。
    (三)深化習(xí)慣教育,養(yǎng)成教育具體化。
    1、良好的習(xí)慣對一個人的身心健康和成長進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期,學(xué)校將動員全校師生積極開展《光啟小學(xué)好習(xí)慣兒歌》的編寫,促進(jìn)師生良好教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合《光啟小學(xué)好習(xí)慣兒歌》開展各項教育活動。
    2、開展“十美學(xué)生”評選活動,增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。(評比標(biāo)準(zhǔn)見附件一)在上學(xué)期開展評比活動的基礎(chǔ)上,大力宣傳“十美學(xué)生”的事跡,挖掘各方面人才,樹立學(xué)生們的身邊“榜樣”。
    ⒈利用校園電子屏大力宣傳“十美學(xué)生”。
    ⒉在評選學(xué)習(xí)之星、公德之星、體育之星、才藝之星、文學(xué)之星、勵志之星、勞動之星、管理之星、語言藝術(shù)之星、創(chuàng)新之星中,選取單項事跡突出的學(xué)生進(jìn)行宣傳,以此啟動新一輪“十美學(xué)生”評選工作。
    ⒊利用班級宣傳陣地,加強(qiáng)班級之星的事跡宣傳,以此帶動身邊同學(xué)共同進(jìn)步。
    (四)完善“快樂活動日”的內(nèi)容,強(qiáng)化體驗式德育理念。
    1、以體驗性德育理念為主導(dǎo),推進(jìn)我校學(xué)生實踐基地建設(shè)。進(jìn)一步完善我校社會實踐基地活動方案,充分發(fā)揮社會實踐基地的作用,利用快樂活動日,有計劃、有目標(biāo)的精心組織學(xué)生到實踐基地開展各類學(xué)習(xí)體驗活動,培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗道德教育。
    2、推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題文化活動,設(shè)計節(jié)慶主題教育活動方案。
    貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)測評體系中關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動要求,在清明節(jié)期間,突出“紀(jì)念先人、緬懷先烈”主題;在端午節(jié)期間,突出“人與自然和諧共處”主題;在中秋節(jié)期間,突出“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”主題;在重陽節(jié)期間,突出“家庭幸福、敬老孝親”主題,在春節(jié)和元宵節(jié)期間,突出“辭舊迎新、團(tuán)圓平安、尊老愛幼”主題;各年級設(shè)計制定出符合不同年齡段學(xué)生認(rèn)知和發(fā)展規(guī)律的體驗性教育活動方案。以此深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
    三、各月份工作安排
    九月份民族精神教育月
    1、借助教師節(jié)活動為平臺,開展“尊師教育”活動。
    2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范——文明禮儀教育。
    3、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動:積極組織學(xué)生參加“祖國在心中——全國國家版圖知識競賽”和“全國少兒手繪地圖大賽”。
    4、編寫《光啟小學(xué)好習(xí)慣兒歌》活動、光啟“十美學(xué)生”評選活動啟動。
    5、舉行“老師,您辛苦了”征文競賽活動。
    6、開展安全教育宣傳活動。
    7、年級組制定慶中秋活動方案,突出“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”主題,開展中秋系列活動。
    8、班級環(huán)境布置。
    十月份我愛我的祖國
    1、以“歡度國慶”為主題,開展“我把祖國比母親”中隊主題會。
    2、在重陽節(jié)(10月23日)期間,各年級制定制定重陽節(jié)活動方案,突出“家庭幸福、敬老孝親”主題。
    十一月份低碳節(jié)能,綠色校園
    1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報評比活動
    2、舉行消防疏散演練。
    十二月份我運動、我快樂
    1、開展誠信、感恩系列活動。
    2、評選班級十美學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
    3、舉行迎新年文藝匯演活動。
    一月份慶元旦
    1、元旦主題板報評比
    2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
    3、制定寒假活動計劃,部署暑假生活。
    【篇二】
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。
    二、學(xué)生具體情況分析:
    四年級4班共有學(xué)生45名,男生27個,*18人。從他們以往的考試成績來看,本班學(xué)習(xí)成績兩極分化較嚴(yán)重。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣。能堅持寫日記,能認(rèn)真觀察周圍事物,寫出符合年級學(xué)生水平的作文。學(xué)困生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能按時完成老師布置的作業(yè),作文記流水帳。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
    三、班級工作重點及目標(biāo)
    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
    具體工作:
    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    班級教育工作重點
    加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,繼續(xù)踐行“三項文明”,培養(yǎng)良好的行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿及寫字習(xí)慣,為“綠色視力”保駕護(hù)航。
    四、學(xué)生心理健康教育
    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
    五、一間小教室,十個大行動。
    為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,促進(jìn)學(xué)生的多元知識,讓教育教學(xué)走向生活、走向生活、走向多元,結(jié)合學(xué)生的實際生活經(jīng)驗,根據(jù)孔校的指示,以“一間小教室,十個大行動”為導(dǎo)向,制定如下內(nèi)容:
    1、繼續(xù)踐行“三項文明”;
    2、綠色視力(坐姿、握筆姿勢);
    3、打造書香班級;
    4、每天起床向家長問好;
    5、小小演說家;
    6、學(xué)會整理書包和書桌;
    7、陽光半小時;
    8、人人寫得一手好字;
    9、拒絕碳酸飲料;
    10、四(4)班詩詞大會。
    班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。