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【篇一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我們規(guī)范教育管理,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校呈現(xiàn)一派喜人景象:管理工作日趨完善,校園面貌日新月異,教學(xué)質(zhì)量勇攀新高,辦學(xué)品位穩(wěn)步提升。
一、德育工作扎扎實(shí)實(shí),育人效果有了新起色
1、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,提高德育工作實(shí)效。比如加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo),進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,力求班級工作更加務(wù)實(shí)、更有實(shí)效。進(jìn)一步完善班主任工作量化評比,繼續(xù)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性,提高工作成效。絕大多數(shù)班主任都能密切關(guān)注學(xué)生情況,注重對學(xué)生做細(xì)致的思想工作,取得了明顯的成效。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,本學(xué)期4月份,學(xué)校邀請崔躍松對學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育講座,取得很好的效果。
3、開展教育活動和德育實(shí)踐活動,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。營造一個(gè)動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)主題鮮明的教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
一是用積極向上的思想引領(lǐng)學(xué)生成長。每周國旗下講話緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等等,循序漸進(jìn),成效顯著。結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事、大事,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二是用和諧文明的環(huán)境陶冶學(xué)生情操。一年來,我們立足實(shí)際,整治校園軟環(huán)境,不斷提升校園文化品位。一系列的得力措施,進(jìn)一步凈化、優(yōu)化了育人環(huán)境,一個(gè)人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
三是用豐富多彩的活動提升學(xué)生品德。學(xué)校成功舉辦了首屆讀書節(jié)、第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第xx屆趣味運(yùn)動會,充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒地看到,我們的學(xué)生素質(zhì)參差不齊,我們的家長素質(zhì)千差萬別,這給我們的學(xué)校管理和班主任工作帶來一定的困難和挑戰(zhàn)。莊子說:"以瓦注者巧,以鉤注者憚,以黃金注者昏。其巧一也,而有所矜,則重外也。凡外重者內(nèi)拙。"極個(gè)別家長對學(xué)校工作不理解,無事生非,說三道四。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)其疑問,居然狂吼:"不要跟我講政策,政策管個(gè)*用!"那你說我們不按政策按什么辦?你咨詢問題,不跟你講政策將什么?講陽春白雪?講風(fēng)花雪月?若政策是儒家,那講講道家吧!老子說:"善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善矣!信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信矣!"你先是千般抵賴,萬般狡辯,之后一再出爾反爾,毫無誠信可言。老子又說:"蓋聞善攝生者,陸行不遇兕虎,人軍不被甲兵;兕無所投其角,虎無所措其爪,兵無所容其刃。夫何故?以其無死地。""雞雖有鳴者,已無變矣,望之似木雞矣,其德全矣。異雞無敢應(yīng)者,反走矣。""善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與。""勇于敢則殺,勇于不敢則活,此兩者或利或害。天之所惡,孰知其故?""天網(wǎng)恢恢,疏而不失。"明白嗎?搞煩了跟你*家,通過法律;搞火了跟你講墨家,行俠仗義。
和諧社會不是一團(tuán)和氣的社會。我知道,家長有時(shí)不理解是正?,F(xiàn)象,我把他們當(dāng)成鍛煉機(jī)會;大環(huán)境條件的欠缺,我們把它當(dāng)作對自己心境的*。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,哪怕是是經(jīng)歷了風(fēng)雨也不一定就能見到彩虹。豈能盡如人意,但求無愧我心,做到俯仰無愧天地,褒貶自有評說。
在這種情況下,更要求我們:對學(xué)生,我們在做過細(xì)的思想工作的基礎(chǔ)上,還要注意工作方法的創(chuàng)新,力求做到動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。對家長,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化溝通和交流,力求家長的理解,爭取家長的支持和配合。同時(shí),我們還應(yīng)看到,我們極個(gè)別老師工作責(zé)任心淡薄,工作方法簡單,對學(xué)校布置的工作拖拉疲塌,希望這個(gè)別同志強(qiáng)化服務(wù)意識,沉下心來,埋下頭來,蹲下身來,認(rèn)真審視自己的工作,對照師德標(biāo)準(zhǔn)找問題,對照先進(jìn)模范找差距,早日讓工作走上正軌,不要愧對為師的稱號。我們要用仁愛之心打動學(xué)生、家長,用寬廣的胸懷感染學(xué)生、家長;用淵博的知識和靈活的教育教學(xué)技藝吸引學(xué)生,用母親般的溫暖感化學(xué)生,用慈父般的語言烘干孩子們潮濕的心,滋潤他們干枯的心田。
二、安全管理常抓不懈,安全工作有了新強(qiáng)化
一年來我們牢固樹立安全第一的思想,突出安全教育的重要地位,采取多項(xiàng)措施,確保安全工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下,全學(xué)年度學(xué)生安全無事故,無一例學(xué)生精神出問題。學(xué)校加強(qiáng)了與花沖派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
1、提高師生安全意識。我們進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,結(jié)合學(xué)生生理發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多彩的教育活動。對特殊學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,確保不出一起因教師教育教學(xué)行為不當(dāng)而引發(fā)的的安全事故。
2、落實(shí)安全責(zé)任制度。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,層層簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校強(qiáng)化行政值班工作,建立了安全事故責(zé)任追究制度、事故報(bào)告制度,我們制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,有力的措施確保了防患于未然,如學(xué)生上下樓道采取按指定路線分流的辦法,避免了安全事故。
3、開展安全工作檢查。認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,通過檢查我們將發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改,自己無法整改及時(shí)上報(bào),確保師生安全。
4、安全硬件建設(shè)的不斷加強(qiáng)。
三、教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)實(shí)績有了新提升
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校牢固樹立"教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線"的思想,以提高課堂教學(xué)效率為突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,贏得了社會各界的一致好評。我們一直在努力明確并且夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ),就是要積極深化學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,努力培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力,只有這樣,我們的學(xué)校、我們的教育才能長盛不衰。
1、完善各項(xiàng)教學(xué)工作制度,強(qiáng)化過程管理。這一年,學(xué)校進(jìn)一步完善了備課、上課、作業(yè)批改的考核,完善了教育各環(huán)節(jié)的深度落實(shí)。
2、及時(shí)總結(jié)工作得失,強(qiáng)化考試質(zhì)量分析。我們關(guān)注教學(xué)過程,也關(guān)注教學(xué)效果。考試是檢驗(yàn)教學(xué)效果的方法。這一學(xué)年,我們規(guī)范考試行為,嚴(yán)格考試過程,注重結(jié)果分析、落實(shí)整改措施。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展了教師課堂教學(xué)展示評比活動。本學(xué)年,學(xué)校精心組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列活動。
4、組織教師新老結(jié)對,整體提高教學(xué)質(zhì)量。青年教師是我們學(xué)校的未來,學(xué)校高度重視青年教師的培養(yǎng)。在總結(jié)了過去師徒結(jié)對的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這一年,學(xué)校又進(jìn)一步完善了相關(guān)制度,讓那些思想活躍、理*底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師做師傅。帶徒的老師上示范課,為徒弟審核教案、聽課、評課,指導(dǎo)徒弟上公開課,新措施推動了青年教師的成長。
5、學(xué)校不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,完善服務(wù)功能。
6、請進(jìn)來,走出去。教師的專業(yè)發(fā)展除了自身的努力之外,還需要專業(yè)的引領(lǐng)。各級各類教育精英們頻繁的出入行知的校園站在行知的演講臺前。不同的教育思想,不同的教學(xué)風(fēng)格,不同的教學(xué)視角讓行知的老師們開闊了眼界,激發(fā)了思考,激勵(lì)著老師們探尋著適合自己的教學(xué)藝術(shù)。
四、師生協(xié)力共進(jìn),教育教學(xué)成績達(dá)到新高度
一年來,一批教師教育成果豐碩。20XX年8月,安徽省教育學(xué)會教育論文評選,22位老師論文分獲一二三等獎;20XX年9月,XX老師在安徽省第xx屆小學(xué)英語觀摩研討課上喜獲大賽一等獎,XX老師榮獲"合肥市十年課改先進(jìn)個(gè)人"稱號;20XX年1月,中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評選活動中,我校XX老師的《Jerrylooksforfriends》獲得了一等獎,XX《電子賀卡巧規(guī)劃》獲得了二等獎,XX《三角形中的邊角關(guān)系(2)》獲得三等獎;20XX年3月,XX、XX老師分別榮獲XX省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、二、三等獎;20XX年4月,XX老師榮獲XX省"義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用新星稱號",XX老師在"學(xué)科德育精品課程"競賽中榮獲合肥市一等獎;20XX年5月,XX老師獲XX市中學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,XX老師的《管理與教學(xué)并重》論文、XX老師的《如何讓學(xué)生回歸"信息技術(shù)"課堂》教學(xué)案例均獲得XX市一等獎。在剛剛過去的XX市骨干教師評選中,我校12位教師獲得學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號。
20XX年7月,XX市第xx屆運(yùn)動會行知學(xué)校"三模"社團(tuán)獲得2枚金牌,排球社團(tuán)共獲得8塊金牌!20XX年10月,瑤海區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會獲得中學(xué)團(tuán)體第二,小學(xué)團(tuán)體第四。20XX年5月XX市中小學(xué)生象棋比賽行知學(xué)校田野、XX組成中學(xué)組男子團(tuán)隊(duì)參加比賽,并一舉榮獲三等獎。20XX年5月合肥市初中生現(xiàn)場畫大賽,行知學(xué)校XX分獲一二等獎。20XX年5月瑤海區(qū)第xx屆德育文化藝術(shù)節(jié)系列專場展演之一的"揚(yáng)歌聲"專場展演行知學(xué)校代表隊(duì)榮獲特等獎,"展舞姿"專項(xiàng)比賽中獲得一等獎。
20XX年11月XX市首屆青少年"育才杯"創(chuàng)意大賽中,初中組獲得合肥市特等獎,并獲得7個(gè)二等獎、4個(gè)三等獎,小學(xué)組榮獲1個(gè)二等獎、1個(gè)三等獎。20XX年3月在合肥市科技創(chuàng)新比賽中榮獲兩個(gè)一等獎,5月,安徽省科技創(chuàng)新大賽中,榮獲一個(gè)二等獎,一個(gè)三等獎。安徽省機(jī)器人比賽榮獲兩個(gè)三等獎。
20XX年11月XX市讀書挑戰(zhàn)大賽勇奪第二名。20XX年11月,XX市第xx屆"廣玉蘭"杯中小學(xué)"誦經(jīng)典、承文化、頌美德"中華經(jīng)典誦讀中,行知學(xué)校代表瑤海區(qū)參加了初中組的比賽獲得二等獎。20XX年5月,在區(qū)經(jīng)典誦讀比賽中,中學(xué)組再次奪得全場高分。20XX年4月,在瑤海區(qū)第xx屆德育文化藝術(shù)節(jié)"讀好書"暨第xx屆愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽中,XX同學(xué)均榮獲特等獎。
20XX年中考成績已于6月28日揭曉,繼20XX、20XX年我校中考取得優(yōu)異成績后,20XX年我校中考成績再上一個(gè)新臺階:全校高分759分,750分以上4人,730分以上17人,700分以上55人,650分以上123人,全校平均分646.67,在全市穩(wěn)居前列,其中九(6)班平均分716分,700分以上37人。
五、下一步工作的思考與打算
我們深知,沒有分?jǐn)?shù)過不了今天,但是,只有分?jǐn)?shù)過不了明天。我們一定要琢磨分?jǐn)?shù)背后的東西。一所真正走內(nèi)涵發(fā)展道路的學(xué)校,不僅要關(guān)注升學(xué)率,更需要思考如何堅(jiān)持自己的教育理想和價(jià)值追求。學(xué)校對教育發(fā)展的宏觀思維力、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃力和學(xué)校工作的科學(xué)決策力至關(guān)重要,要能出思路、定方向、抓重點(diǎn),要能看得出問題、想得出辦法。我們不能或者說難以超越現(xiàn)實(shí),但我們決不能一味屈從教育的功利化傾向,我們要學(xué)會找平衡點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),要在教育的理想與現(xiàn)實(shí)中穿行,力求通過自己的教育實(shí)踐不斷拉近理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。
當(dāng)前,我們的辦學(xué)目標(biāo)就是:以辦好優(yōu)質(zhì)教育為中心,積極爭創(chuàng)省級特色學(xué)校,發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師從而發(fā)展學(xué)校。我們要在精細(xì)中求規(guī)范,規(guī)范中求優(yōu)化,優(yōu)化中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求發(fā)展。
各位老師,關(guān)于學(xué)校的發(fā)展,我們已有謀劃:第一步,不斷完善、補(bǔ)充校園硬件,西區(qū)建設(shè)正在加緊實(shí)施,教學(xué)設(shè)施配備也已大步提升;第二步,做好規(guī)模發(fā)展,定位將會慢慢到位;第三步,追求效益的發(fā)展,質(zhì)量的提升,走內(nèi)涵發(fā)展之路。我們要在精細(xì)管理、文化立校、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面立足校情,鼓足干勁,趁勢而上。
我來行知三年了,感恩之心與日俱增,總是感覺到我們學(xué)校的教師們太善良了,太容易原諒我的不足了,太能容忍我的無能為力了,太能體諒我的工作難度了。我也是教師,深知教師們工作的艱辛。你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,為了學(xué)校的健康發(fā)展,嘔心瀝血,比如為了轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)生而付出的勞動就是職業(yè)道德高尚的體現(xiàn),在做與不做、做好做壞沒有多少區(qū)別的體制下,你們還是認(rèn)真做了。我在此衷心地說一聲謝謝了,感謝你們對學(xué)校的關(guān)愛,對學(xué)校工作的支持,對學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù),對學(xué)校班子的理解!
各位老師,回顧即將過去的一年,我們團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造出新的機(jī)遇,譜寫出新的華章;展望來年,我們有充分的理由期待,學(xué)校的明天將更加美好。繁重的任務(wù)與巨大的壓力相隨、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與空前的機(jī)遇相伴。我堅(jiān)信,只要全校師生同心協(xié)力、攻堅(jiān)克難,行知學(xué)校的未來,就如同這萬物瘋長的夏天一樣充滿活力、充滿希望!
后,祝各位老師暑假愉快!幸福安康!并通過你們向你們的家屬問好,感謝他們對你們工作的支持,對學(xué)校工作的支持!
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
【篇二】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周行政碰頭會,每周班主任會,每周全體教師會”的“三個(gè)一”工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請部分家長參加活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。開學(xué)初,為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué),教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車,接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車,中午在接送點(diǎn)簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點(diǎn)半有才能返回。偶爾晚點(diǎn),部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體老師攻堅(jiān)克難,樹立責(zé)任意識、安全意識和使命意識,保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理,學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案,詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學(xué)期累計(jì)聽課120余節(jié),及時(shí)了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開展崗位練兵活動。全校以學(xué)科為單位,陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項(xiàng)活動,達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的目的。
3、開展研修活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來,組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅(jiān)持開展校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后,為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動,學(xué)校到XX圖書市場購置教師閱讀書目,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開學(xué)初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學(xué)校清潔工沒有到位的情況下,自己動手清掃衛(wèi)生,收拾教室、辦公室。一學(xué)期,中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天,保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件,保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。學(xué)校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校,榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵(lì),其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎,并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課,獲得聽課教師一致好評。有55名學(xué)生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。xx兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中,我校獲得團(tuán)體總分第二名。
學(xué)期是建校以來第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校上下一心,團(tuán)結(jié)一致,取得了一定的成績,但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿V皩W(xué)校規(guī)模較小,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制,對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村,50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭,生源素質(zhì)較差,家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后,教學(xué)時(shí)間更為緊張,各項(xiàng)工作更為繁雜,造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性,打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短,各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí),本學(xué)期雖然對學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對性措施,在以后的工作中,要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題,樹立兩種觀點(diǎn),促進(jìn)三個(gè)發(fā)展,落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
【篇一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我們規(guī)范教育管理,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校呈現(xiàn)一派喜人景象:管理工作日趨完善,校園面貌日新月異,教學(xué)質(zhì)量勇攀新高,辦學(xué)品位穩(wěn)步提升。
一、德育工作扎扎實(shí)實(shí),育人效果有了新起色
1、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,提高德育工作實(shí)效。比如加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo),進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,力求班級工作更加務(wù)實(shí)、更有實(shí)效。進(jìn)一步完善班主任工作量化評比,繼續(xù)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性,提高工作成效。絕大多數(shù)班主任都能密切關(guān)注學(xué)生情況,注重對學(xué)生做細(xì)致的思想工作,取得了明顯的成效。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,本學(xué)期4月份,學(xué)校邀請崔躍松對學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育講座,取得很好的效果。
3、開展教育活動和德育實(shí)踐活動,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。營造一個(gè)動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)主題鮮明的教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
一是用積極向上的思想引領(lǐng)學(xué)生成長。每周國旗下講話緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等等,循序漸進(jìn),成效顯著。結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事、大事,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二是用和諧文明的環(huán)境陶冶學(xué)生情操。一年來,我們立足實(shí)際,整治校園軟環(huán)境,不斷提升校園文化品位。一系列的得力措施,進(jìn)一步凈化、優(yōu)化了育人環(huán)境,一個(gè)人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
三是用豐富多彩的活動提升學(xué)生品德。學(xué)校成功舉辦了首屆讀書節(jié)、第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第xx屆趣味運(yùn)動會,充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒地看到,我們的學(xué)生素質(zhì)參差不齊,我們的家長素質(zhì)千差萬別,這給我們的學(xué)校管理和班主任工作帶來一定的困難和挑戰(zhàn)。莊子說:"以瓦注者巧,以鉤注者憚,以黃金注者昏。其巧一也,而有所矜,則重外也。凡外重者內(nèi)拙。"極個(gè)別家長對學(xué)校工作不理解,無事生非,說三道四。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)其疑問,居然狂吼:"不要跟我講政策,政策管個(gè)*用!"那你說我們不按政策按什么辦?你咨詢問題,不跟你講政策將什么?講陽春白雪?講風(fēng)花雪月?若政策是儒家,那講講道家吧!老子說:"善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善矣!信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信矣!"你先是千般抵賴,萬般狡辯,之后一再出爾反爾,毫無誠信可言。老子又說:"蓋聞善攝生者,陸行不遇兕虎,人軍不被甲兵;兕無所投其角,虎無所措其爪,兵無所容其刃。夫何故?以其無死地。""雞雖有鳴者,已無變矣,望之似木雞矣,其德全矣。異雞無敢應(yīng)者,反走矣。""善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與。""勇于敢則殺,勇于不敢則活,此兩者或利或害。天之所惡,孰知其故?""天網(wǎng)恢恢,疏而不失。"明白嗎?搞煩了跟你*家,通過法律;搞火了跟你講墨家,行俠仗義。
和諧社會不是一團(tuán)和氣的社會。我知道,家長有時(shí)不理解是正?,F(xiàn)象,我把他們當(dāng)成鍛煉機(jī)會;大環(huán)境條件的欠缺,我們把它當(dāng)作對自己心境的*。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,哪怕是是經(jīng)歷了風(fēng)雨也不一定就能見到彩虹。豈能盡如人意,但求無愧我心,做到俯仰無愧天地,褒貶自有評說。
在這種情況下,更要求我們:對學(xué)生,我們在做過細(xì)的思想工作的基礎(chǔ)上,還要注意工作方法的創(chuàng)新,力求做到動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。對家長,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化溝通和交流,力求家長的理解,爭取家長的支持和配合。同時(shí),我們還應(yīng)看到,我們極個(gè)別老師工作責(zé)任心淡薄,工作方法簡單,對學(xué)校布置的工作拖拉疲塌,希望這個(gè)別同志強(qiáng)化服務(wù)意識,沉下心來,埋下頭來,蹲下身來,認(rèn)真審視自己的工作,對照師德標(biāo)準(zhǔn)找問題,對照先進(jìn)模范找差距,早日讓工作走上正軌,不要愧對為師的稱號。我們要用仁愛之心打動學(xué)生、家長,用寬廣的胸懷感染學(xué)生、家長;用淵博的知識和靈活的教育教學(xué)技藝吸引學(xué)生,用母親般的溫暖感化學(xué)生,用慈父般的語言烘干孩子們潮濕的心,滋潤他們干枯的心田。
二、安全管理常抓不懈,安全工作有了新強(qiáng)化
一年來我們牢固樹立安全第一的思想,突出安全教育的重要地位,采取多項(xiàng)措施,確保安全工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下,全學(xué)年度學(xué)生安全無事故,無一例學(xué)生精神出問題。學(xué)校加強(qiáng)了與花沖派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
1、提高師生安全意識。我們進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,結(jié)合學(xué)生生理發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多彩的教育活動。對特殊學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,確保不出一起因教師教育教學(xué)行為不當(dāng)而引發(fā)的的安全事故。
2、落實(shí)安全責(zé)任制度。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,層層簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校強(qiáng)化行政值班工作,建立了安全事故責(zé)任追究制度、事故報(bào)告制度,我們制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,有力的措施確保了防患于未然,如學(xué)生上下樓道采取按指定路線分流的辦法,避免了安全事故。
3、開展安全工作檢查。認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,通過檢查我們將發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改,自己無法整改及時(shí)上報(bào),確保師生安全。
4、安全硬件建設(shè)的不斷加強(qiáng)。
三、教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)實(shí)績有了新提升
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校牢固樹立"教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線"的思想,以提高課堂教學(xué)效率為突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,贏得了社會各界的一致好評。我們一直在努力明確并且夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ),就是要積極深化學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,努力培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力,只有這樣,我們的學(xué)校、我們的教育才能長盛不衰。
1、完善各項(xiàng)教學(xué)工作制度,強(qiáng)化過程管理。這一年,學(xué)校進(jìn)一步完善了備課、上課、作業(yè)批改的考核,完善了教育各環(huán)節(jié)的深度落實(shí)。
2、及時(shí)總結(jié)工作得失,強(qiáng)化考試質(zhì)量分析。我們關(guān)注教學(xué)過程,也關(guān)注教學(xué)效果。考試是檢驗(yàn)教學(xué)效果的方法。這一學(xué)年,我們規(guī)范考試行為,嚴(yán)格考試過程,注重結(jié)果分析、落實(shí)整改措施。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展了教師課堂教學(xué)展示評比活動。本學(xué)年,學(xué)校精心組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列活動。
4、組織教師新老結(jié)對,整體提高教學(xué)質(zhì)量。青年教師是我們學(xué)校的未來,學(xué)校高度重視青年教師的培養(yǎng)。在總結(jié)了過去師徒結(jié)對的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這一年,學(xué)校又進(jìn)一步完善了相關(guān)制度,讓那些思想活躍、理*底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師做師傅。帶徒的老師上示范課,為徒弟審核教案、聽課、評課,指導(dǎo)徒弟上公開課,新措施推動了青年教師的成長。
5、學(xué)校不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,完善服務(wù)功能。
6、請進(jìn)來,走出去。教師的專業(yè)發(fā)展除了自身的努力之外,還需要專業(yè)的引領(lǐng)。各級各類教育精英們頻繁的出入行知的校園站在行知的演講臺前。不同的教育思想,不同的教學(xué)風(fēng)格,不同的教學(xué)視角讓行知的老師們開闊了眼界,激發(fā)了思考,激勵(lì)著老師們探尋著適合自己的教學(xué)藝術(shù)。
四、師生協(xié)力共進(jìn),教育教學(xué)成績達(dá)到新高度
一年來,一批教師教育成果豐碩。20XX年8月,安徽省教育學(xué)會教育論文評選,22位老師論文分獲一二三等獎;20XX年9月,XX老師在安徽省第xx屆小學(xué)英語觀摩研討課上喜獲大賽一等獎,XX老師榮獲"合肥市十年課改先進(jìn)個(gè)人"稱號;20XX年1月,中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評選活動中,我校XX老師的《Jerrylooksforfriends》獲得了一等獎,XX《電子賀卡巧規(guī)劃》獲得了二等獎,XX《三角形中的邊角關(guān)系(2)》獲得三等獎;20XX年3月,XX、XX老師分別榮獲XX省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、二、三等獎;20XX年4月,XX老師榮獲XX省"義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用新星稱號",XX老師在"學(xué)科德育精品課程"競賽中榮獲合肥市一等獎;20XX年5月,XX老師獲XX市中學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,XX老師的《管理與教學(xué)并重》論文、XX老師的《如何讓學(xué)生回歸"信息技術(shù)"課堂》教學(xué)案例均獲得XX市一等獎。在剛剛過去的XX市骨干教師評選中,我校12位教師獲得學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號。
20XX年7月,XX市第xx屆運(yùn)動會行知學(xué)校"三模"社團(tuán)獲得2枚金牌,排球社團(tuán)共獲得8塊金牌!20XX年10月,瑤海區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會獲得中學(xué)團(tuán)體第二,小學(xué)團(tuán)體第四。20XX年5月XX市中小學(xué)生象棋比賽行知學(xué)校田野、XX組成中學(xué)組男子團(tuán)隊(duì)參加比賽,并一舉榮獲三等獎。20XX年5月合肥市初中生現(xiàn)場畫大賽,行知學(xué)校XX分獲一二等獎。20XX年5月瑤海區(qū)第xx屆德育文化藝術(shù)節(jié)系列專場展演之一的"揚(yáng)歌聲"專場展演行知學(xué)校代表隊(duì)榮獲特等獎,"展舞姿"專項(xiàng)比賽中獲得一等獎。
20XX年11月XX市首屆青少年"育才杯"創(chuàng)意大賽中,初中組獲得合肥市特等獎,并獲得7個(gè)二等獎、4個(gè)三等獎,小學(xué)組榮獲1個(gè)二等獎、1個(gè)三等獎。20XX年3月在合肥市科技創(chuàng)新比賽中榮獲兩個(gè)一等獎,5月,安徽省科技創(chuàng)新大賽中,榮獲一個(gè)二等獎,一個(gè)三等獎。安徽省機(jī)器人比賽榮獲兩個(gè)三等獎。
20XX年11月XX市讀書挑戰(zhàn)大賽勇奪第二名。20XX年11月,XX市第xx屆"廣玉蘭"杯中小學(xué)"誦經(jīng)典、承文化、頌美德"中華經(jīng)典誦讀中,行知學(xué)校代表瑤海區(qū)參加了初中組的比賽獲得二等獎。20XX年5月,在區(qū)經(jīng)典誦讀比賽中,中學(xué)組再次奪得全場高分。20XX年4月,在瑤海區(qū)第xx屆德育文化藝術(shù)節(jié)"讀好書"暨第xx屆愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽中,XX同學(xué)均榮獲特等獎。
20XX年中考成績已于6月28日揭曉,繼20XX、20XX年我校中考取得優(yōu)異成績后,20XX年我校中考成績再上一個(gè)新臺階:全校高分759分,750分以上4人,730分以上17人,700分以上55人,650分以上123人,全校平均分646.67,在全市穩(wěn)居前列,其中九(6)班平均分716分,700分以上37人。
五、下一步工作的思考與打算
我們深知,沒有分?jǐn)?shù)過不了今天,但是,只有分?jǐn)?shù)過不了明天。我們一定要琢磨分?jǐn)?shù)背后的東西。一所真正走內(nèi)涵發(fā)展道路的學(xué)校,不僅要關(guān)注升學(xué)率,更需要思考如何堅(jiān)持自己的教育理想和價(jià)值追求。學(xué)校對教育發(fā)展的宏觀思維力、學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃力和學(xué)校工作的科學(xué)決策力至關(guān)重要,要能出思路、定方向、抓重點(diǎn),要能看得出問題、想得出辦法。我們不能或者說難以超越現(xiàn)實(shí),但我們決不能一味屈從教育的功利化傾向,我們要學(xué)會找平衡點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),要在教育的理想與現(xiàn)實(shí)中穿行,力求通過自己的教育實(shí)踐不斷拉近理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。
當(dāng)前,我們的辦學(xué)目標(biāo)就是:以辦好優(yōu)質(zhì)教育為中心,積極爭創(chuàng)省級特色學(xué)校,發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師從而發(fā)展學(xué)校。我們要在精細(xì)中求規(guī)范,規(guī)范中求優(yōu)化,優(yōu)化中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求發(fā)展。
各位老師,關(guān)于學(xué)校的發(fā)展,我們已有謀劃:第一步,不斷完善、補(bǔ)充校園硬件,西區(qū)建設(shè)正在加緊實(shí)施,教學(xué)設(shè)施配備也已大步提升;第二步,做好規(guī)模發(fā)展,定位將會慢慢到位;第三步,追求效益的發(fā)展,質(zhì)量的提升,走內(nèi)涵發(fā)展之路。我們要在精細(xì)管理、文化立校、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面立足校情,鼓足干勁,趁勢而上。
我來行知三年了,感恩之心與日俱增,總是感覺到我們學(xué)校的教師們太善良了,太容易原諒我的不足了,太能容忍我的無能為力了,太能體諒我的工作難度了。我也是教師,深知教師們工作的艱辛。你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,為了學(xué)校的健康發(fā)展,嘔心瀝血,比如為了轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)生而付出的勞動就是職業(yè)道德高尚的體現(xiàn),在做與不做、做好做壞沒有多少區(qū)別的體制下,你們還是認(rèn)真做了。我在此衷心地說一聲謝謝了,感謝你們對學(xué)校的關(guān)愛,對學(xué)校工作的支持,對學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù),對學(xué)校班子的理解!
各位老師,回顧即將過去的一年,我們團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造出新的機(jī)遇,譜寫出新的華章;展望來年,我們有充分的理由期待,學(xué)校的明天將更加美好。繁重的任務(wù)與巨大的壓力相隨、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與空前的機(jī)遇相伴。我堅(jiān)信,只要全校師生同心協(xié)力、攻堅(jiān)克難,行知學(xué)校的未來,就如同這萬物瘋長的夏天一樣充滿活力、充滿希望!
后,祝各位老師暑假愉快!幸福安康!并通過你們向你們的家屬問好,感謝他們對你們工作的支持,對學(xué)校工作的支持!
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
【篇二】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周行政碰頭會,每周班主任會,每周全體教師會”的“三個(gè)一”工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請部分家長參加活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。開學(xué)初,為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué),教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車,接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車,中午在接送點(diǎn)簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點(diǎn)半有才能返回。偶爾晚點(diǎn),部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體老師攻堅(jiān)克難,樹立責(zé)任意識、安全意識和使命意識,保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理,學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案,詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學(xué)期累計(jì)聽課120余節(jié),及時(shí)了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開展崗位練兵活動。全校以學(xué)科為單位,陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項(xiàng)活動,達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的目的。
3、開展研修活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來,組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅(jiān)持開展校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后,為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動,學(xué)校到XX圖書市場購置教師閱讀書目,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開學(xué)初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學(xué)校清潔工沒有到位的情況下,自己動手清掃衛(wèi)生,收拾教室、辦公室。一學(xué)期,中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天,保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件,保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。學(xué)校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校,榮獲市級“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵(lì),其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎,并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課,獲得聽課教師一致好評。有55名學(xué)生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。xx兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中,我校獲得團(tuán)體總分第二名。
學(xué)期是建校以來第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校上下一心,團(tuán)結(jié)一致,取得了一定的成績,但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿V皩W(xué)校規(guī)模較小,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制,對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村,50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭,生源素質(zhì)較差,家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后,教學(xué)時(shí)間更為緊張,各項(xiàng)工作更為繁雜,造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性,打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短,各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí),本學(xué)期雖然對學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對性措施,在以后的工作中,要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題,樹立兩種觀點(diǎn),促進(jìn)三個(gè)發(fā)展,落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日