文綜政史地可謂是文科生前進(jìn)道路上的“三座大山”。那么，面對文綜，我們到底應(yīng)該怎么做呢？下面來看看無憂考整理的高考文綜答題技巧吧。
01熟悉課本
對于一個文科僧來說，重要的就是熟悉課本，因?yàn)榭碱}大多都來源于課本，或是原型或是衍生，再復(fù)雜的題目都可以在課本中找到答案。
正因如此，老師才會反反復(fù)復(fù)督促你念好手里的經(jīng)，而不要急于去做題。在熟悉課本的過程中，要有的放矢。
首先了解目錄，建立基本的框架結(jié)構(gòu)，幫助知識系統(tǒng)化和條理化。知識不能零散無序，否則在考場默念口訣調(diào)動心法的時(shí)候容易出現(xiàn)遺漏。
然后在大框架下往里面填充具體的內(nèi)容，這時(shí)候尤其要注意每部分的小標(biāo)題，提高記憶的精確性。因?yàn)樵谀悴涣私饽愕膶κ种?，你能做的就是盡可能的完備自己的功夫。
記得有一年政治高考題，題目就直接要求以課本中的一個小標(biāo)題為范圍進(jìn)行解答。如果這個時(shí)候，你不知道這個小標(biāo)題，那就很容易走入邪道，gameover。
02整理筆記
整理一份專屬于自己的筆記，但是要建立在你對課本熟練掌握的基礎(chǔ)上，也就是剛剛講的第一點(diǎn)。
那么現(xiàn)在開始編一本你自己的學(xué)習(xí)寶典，打破課本和學(xué)科的約束，根據(jù)自己的需要對它們進(jìn)行重新整合。這時(shí)往往是尋找一個點(diǎn)，進(jìn)行發(fā)散思維。
比如說在歷史課本中，工業(yè)革命在經(jīng)濟(jì)和政治兩本書中都有涉及，就可以將他們聯(lián)系起來進(jìn)行整理，這樣一旦考題涉及到工業(yè)革命，就可以保證答題角度的豐富性，而不局限于一點(diǎn)。同時(shí)，因?yàn)槭亲约赫淼?，是你已?jīng)思考過一遍形成的結(jié)果，在記憶和調(diào)動時(shí)也會更容易。
03關(guān)注時(shí)事
文綜與語數(shù)外大的一點(diǎn)不同，還在于它強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，強(qiáng)調(diào)與當(dāng)下熱點(diǎn)的結(jié)合。這就要求我們在課本之外，還要關(guān)注時(shí)事，了解動態(tài)。并且在一過程中，不斷思考，將事件與學(xué)科知識相結(jié)合，多角度挖掘。甚至可以揣測一下這些事件的考點(diǎn)，自己出題自己解答。
由于自身年齡，就拿一個很有年代感的例子，比如當(dāng)年的“一帶一路”話題十分熱門，我們在看到這個話題時(shí)，就可以從政治、地理、歷史三個角度去思考。政治又有可能從政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化這四個維度進(jìn)行提問；而地理則會偏重于“一帶一路”經(jīng)過的地區(qū)的特點(diǎn)或者選擇的原因等；而歷史可能就會回顧往昔，引用史料，再讓我們分析說明一些問題。
如果每個熱點(diǎn)問題，我們都能如此進(jìn)行拆分，那么在考場上看到這些材料時(shí)，我們就能做到胸有成竹。即使是新的材料，因?yàn)槟阍谏厦娴倪^程中反復(fù)地鍛煉了自己調(diào)動和運(yùn)用知識以及全方位思考問題的能力，你也會變得更加淡定從容。
04答題技巧
在答題的過程中使用一些小的計(jì)謀手段，有時(shí)可能會讓你收到意想不到的結(jié)果。
首先，注意分點(diǎn)標(biāo)號。一個問答題，往往可以好幾百字，如果不分點(diǎn)，觀點(diǎn)混雜在一起，很容易表達(dá)不清甚至出現(xiàn)遺漏的情況，且不利于老師尋找你的得分點(diǎn)。而分點(diǎn)標(biāo)號就是明確告訴老師這里是一個新的得分點(diǎn)，幫助老師更好的完成閱卷。
同時(shí)，在答題過程中多使用專業(yè)術(shù)語使用專業(yè)術(shù)語，就是向老師強(qiáng)調(diào)你對課本掌握的透徹性，顯示出你非常的專業(yè)。并且當(dāng)你分析往年高考題答案時(shí)，是不是覺得人家非常的精簡，看起來非常的高大上！其實(shí)只要你使用術(shù)語，直切問題關(guān)鍵，你也可以做到簡潔明了，還省筆墨。
后，字跡一定要整齊，文科僧好還是要練練字。如果功力有限，真的無能為力。那退而求其次也要講究整潔。注意字間距和行間距，沒有老師會想看到一堆糾纏在一起的答案，尤其是在高考高強(qiáng)度高密度的改卷壓力下。
總之，你給老師以方便，老師心情好了也會給你以方便。當(dāng)然這個方便也是在你得分點(diǎn)基本都有的情況下，讓你離題目高分又進(jìn)一步。
01熟悉課本
對于一個文科僧來說，重要的就是熟悉課本，因?yàn)榭碱}大多都來源于課本，或是原型或是衍生，再復(fù)雜的題目都可以在課本中找到答案。
正因如此，老師才會反反復(fù)復(fù)督促你念好手里的經(jīng)，而不要急于去做題。在熟悉課本的過程中，要有的放矢。
首先了解目錄，建立基本的框架結(jié)構(gòu)，幫助知識系統(tǒng)化和條理化。知識不能零散無序，否則在考場默念口訣調(diào)動心法的時(shí)候容易出現(xiàn)遺漏。
然后在大框架下往里面填充具體的內(nèi)容，這時(shí)候尤其要注意每部分的小標(biāo)題，提高記憶的精確性。因?yàn)樵谀悴涣私饽愕膶κ种?，你能做的就是盡可能的完備自己的功夫。
記得有一年政治高考題，題目就直接要求以課本中的一個小標(biāo)題為范圍進(jìn)行解答。如果這個時(shí)候，你不知道這個小標(biāo)題，那就很容易走入邪道，gameover。
02整理筆記
整理一份專屬于自己的筆記，但是要建立在你對課本熟練掌握的基礎(chǔ)上，也就是剛剛講的第一點(diǎn)。
那么現(xiàn)在開始編一本你自己的學(xué)習(xí)寶典，打破課本和學(xué)科的約束，根據(jù)自己的需要對它們進(jìn)行重新整合。這時(shí)往往是尋找一個點(diǎn)，進(jìn)行發(fā)散思維。
比如說在歷史課本中，工業(yè)革命在經(jīng)濟(jì)和政治兩本書中都有涉及，就可以將他們聯(lián)系起來進(jìn)行整理，這樣一旦考題涉及到工業(yè)革命，就可以保證答題角度的豐富性，而不局限于一點(diǎn)。同時(shí)，因?yàn)槭亲约赫淼?，是你已?jīng)思考過一遍形成的結(jié)果，在記憶和調(diào)動時(shí)也會更容易。
03關(guān)注時(shí)事
文綜與語數(shù)外大的一點(diǎn)不同，還在于它強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，強(qiáng)調(diào)與當(dāng)下熱點(diǎn)的結(jié)合。這就要求我們在課本之外，還要關(guān)注時(shí)事，了解動態(tài)。并且在一過程中，不斷思考，將事件與學(xué)科知識相結(jié)合，多角度挖掘。甚至可以揣測一下這些事件的考點(diǎn)，自己出題自己解答。
由于自身年齡，就拿一個很有年代感的例子，比如當(dāng)年的“一帶一路”話題十分熱門，我們在看到這個話題時(shí)，就可以從政治、地理、歷史三個角度去思考。政治又有可能從政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化這四個維度進(jìn)行提問；而地理則會偏重于“一帶一路”經(jīng)過的地區(qū)的特點(diǎn)或者選擇的原因等；而歷史可能就會回顧往昔，引用史料，再讓我們分析說明一些問題。
如果每個熱點(diǎn)問題，我們都能如此進(jìn)行拆分，那么在考場上看到這些材料時(shí)，我們就能做到胸有成竹。即使是新的材料，因?yàn)槟阍谏厦娴倪^程中反復(fù)地鍛煉了自己調(diào)動和運(yùn)用知識以及全方位思考問題的能力，你也會變得更加淡定從容。
04答題技巧
在答題的過程中使用一些小的計(jì)謀手段，有時(shí)可能會讓你收到意想不到的結(jié)果。
首先，注意分點(diǎn)標(biāo)號。一個問答題，往往可以好幾百字，如果不分點(diǎn)，觀點(diǎn)混雜在一起，很容易表達(dá)不清甚至出現(xiàn)遺漏的情況，且不利于老師尋找你的得分點(diǎn)。而分點(diǎn)標(biāo)號就是明確告訴老師這里是一個新的得分點(diǎn)，幫助老師更好的完成閱卷。
同時(shí)，在答題過程中多使用專業(yè)術(shù)語使用專業(yè)術(shù)語，就是向老師強(qiáng)調(diào)你對課本掌握的透徹性，顯示出你非常的專業(yè)。并且當(dāng)你分析往年高考題答案時(shí)，是不是覺得人家非常的精簡，看起來非常的高大上！其實(shí)只要你使用術(shù)語，直切問題關(guān)鍵，你也可以做到簡潔明了，還省筆墨。
后，字跡一定要整齊，文科僧好還是要練練字。如果功力有限，真的無能為力。那退而求其次也要講究整潔。注意字間距和行間距，沒有老師會想看到一堆糾纏在一起的答案，尤其是在高考高強(qiáng)度高密度的改卷壓力下。
總之，你給老師以方便，老師心情好了也會給你以方便。當(dāng)然這個方便也是在你得分點(diǎn)基本都有的情況下，讓你離題目高分又進(jìn)一步。