從北京師范大學(xué)了解到，北京師范大學(xué)2020年本科招生首設(shè)“志遠(yuǎn)計(jì)劃”。該計(jì)劃堅(jiān)持“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”原則，面向尚未摘帽的52個(gè)貧困縣所在省份優(yōu)秀高中畢業(yè)生，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
為更好地發(fā)揮教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)治本之策的重要作用，深入開展教育精準(zhǔn)扶貧，加快貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，北京師范大學(xué)2020年本科招生首設(shè)“志遠(yuǎn)計(jì)劃”。該計(jì)劃堅(jiān)持“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”原則，面向尚未摘帽的52個(gè)貧困縣所在省份優(yōu)秀高中畢業(yè)生，擇優(yōu)招收本科定向就業(yè)師范生，為貧困縣定向培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、樂教適教的基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資和未來教育家?！爸具h(yuǎn)計(jì)劃”招收的定向就業(yè)師范生在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)培養(yǎng)，本科院校招生代碼為19027。
為什么選擇報(bào)考北京師范大學(xué)?
北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的學(xué)府，明確了建設(shè)“綜合性、研究型、教師教育的中國特色世界一流大學(xué)”的辦學(xué)定位?！捌呶濉薄鞍宋濉逼陂g被確定為國家重點(diǎn)建設(shè)的十所大學(xué)之一，是首批列入“211工程”，一期“985工程”高校，2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校A類名單。學(xué)校正著力構(gòu)建“高原支撐、高峰引領(lǐng)”的學(xué)科發(fā)展體系，以及以北京校區(qū)和珠海校區(qū)為兩翼的一體化辦學(xué)格局，北京師范大學(xué)正向著建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。北京師范大學(xué)的前身是1902年創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂師范館，開啟了中國現(xiàn)代高等師范教育的先河。作為中國高等師范教育的排頭兵，北京師范大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，服務(wù)國家教育戰(zhàn)略的重要使命。118年來，學(xué)校始終堅(jiān)守“為民族復(fù)興辦教育、為國家富強(qiáng)育英才”的辦學(xué)初心，致力于培養(yǎng)引領(lǐng)未來教育變革的卓越教師和各類拔尖創(chuàng)新人才。
北師大為什么實(shí)施“志遠(yuǎn)計(jì)劃”?
2020年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，我們將全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。在脫貧攻堅(jiān)全面收官的關(guān)鍵階段，為更好地發(fā)揮教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)治本之策的重要作用，深入開展教育精準(zhǔn)扶貧，加快貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，北京師范大學(xué)秉持“教育興邦”的家國情懷和“學(xué)為人師，行為世范”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮文理基礎(chǔ)學(xué)科、教育科學(xué)以及學(xué)科綜合的優(yōu)勢(shì)，率先于珠海校區(qū)實(shí)施“志遠(yuǎn)計(jì)劃”，引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)子到祖國需要地方的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域就業(yè)。
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的招生人數(shù)、面向省份及培養(yǎng)目標(biāo)?
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”今年共招收156人，招生范圍為廣西、四川、貴州、云南、甘肅、寧夏和新疆等7個(gè)尚有未摘帽貧困縣所在的省份。該計(jì)劃堅(jiān)持“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”原則，擇優(yōu)選拔以上7個(gè)省份中熱愛教育事業(yè)、立志長(zhǎng)期從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，為尚未摘帽的52個(gè)貧困縣定向培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、樂教適教的基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資和未來教育家。
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”師范生的履約義務(wù)及學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)有哪些?
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的畢業(yè)生須履行《北京師范大學(xué)志遠(yuǎn)計(jì)劃定向就業(yè)師范生協(xié)議書》約定的義務(wù)，經(jīng)雙向選擇，由省級(jí)教育行政主管部門安排至生源省份尚未摘帽的貧困縣域中小學(xué)任教不少于6年。對(duì)履行協(xié)議義務(wù)者，北京師范大學(xué)將返還其四年本科期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并納入學(xué)?！八挠小焙美蠋焼⒑接?jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)范圍，2020年的獎(jiǎng)勵(lì)政策金額為10萬元。服務(wù)期滿一學(xué)期，且符合條件者，可申請(qǐng)免試在職攻讀北京師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位。服務(wù)期內(nèi)，可申請(qǐng)參加北京師范大學(xué)舉辦的基礎(chǔ)教育教師在職培訓(xùn)項(xiàng)目，共享北京師范大學(xué)精品課程、在線教育資源等優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，獲得學(xué)科教育專家團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并有機(jī)會(huì)參與學(xué)校面向基礎(chǔ)教育一線的教育教學(xué)改革研究和基礎(chǔ)教育集團(tuán)組織的教學(xué)改革實(shí)踐等職后培養(yǎng)與培訓(xùn)活動(dòng)。
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的招生專業(yè)有哪些?
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的招生專業(yè)為漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和英語。百年砥礪，鑄就了北京師范大學(xué)豐富的文化底蘊(yùn)、突出的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和雄厚的教育資源，文理基礎(chǔ)學(xué)科和教育科學(xué)是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色。“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的3個(gè)招生專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，實(shí)力雄厚，具有突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)，其所在學(xué)科均為“雙一流”建設(shè)學(xué)科，在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A+、A學(xué)科，且在世界排名中名列前茅。
專業(yè)詳解
※漢語言文學(xué)專業(yè)
北京師范大學(xué)文學(xué)院是中國歷史悠久的中文系科之一，其前身是1902年成立的京師大學(xué)堂師范館的國文系。百余年來，先后有梁?jiǎn)⒊?、魯迅、錢玄同、沈從文、鐘敬文、啟功等一大批先賢志士在這里弘文勵(lì)教。在當(dāng)代，以資深教授童慶炳、王寧先生為代表的眾多和由莫言、蘇童、余華、西川、歐陽江河等作家所形成的師大作家群在此執(zhí)教、授課?，F(xiàn)代作家半數(shù)出自該專業(yè)，知友有莫言、畢淑敏、蘇童、余華、劉震云、遲子建等。
中國語言文學(xué)為教育部第四輪學(xué)科評(píng)估高排名A+學(xué)科，中國語言文學(xué)、語言學(xué)為國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。漢語言文學(xué)專業(yè)首批通過教育部師范專業(yè)第三級(jí)認(rèn)證，是首批一流本科專業(yè)，首批一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，國家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地，國家漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
※數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)建于1915年，擁有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)為教育部第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科，國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2007年以來ESI國際學(xué)科排名一直保持前1%;在2019年USNews世界大學(xué)學(xué)科排名中，數(shù)學(xué)位列世界第63名，內(nèi)地高校第6名;在2019年ESI世界排名中，位列世界第77名，內(nèi)地高校第7名。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地。
數(shù)學(xué)學(xué)科擁有中國科學(xué)院院士2名、第三世界科學(xué)院院士1名，省部級(jí)以上各類人才項(xiàng)目獲得者30余人次?，F(xiàn)有教育部數(shù)學(xué)與復(fù)雜系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(分析類教學(xué)團(tuán)隊(duì))，教育部創(chuàng)新群體1個(gè)。近年來獲得國家和省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。陳木法院士領(lǐng)導(dǎo)的概率論團(tuán)隊(duì)獲得國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目，是我國數(shù)學(xué)學(xué)科的首個(gè)國家創(chuàng)新研究群體。
※英語專業(yè)
北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院是全國早設(shè)立的外語系科之一，其前身是1912年創(chuàng)立的北京高等師范學(xué)校英語部。學(xué)者林語堂、梁實(shí)秋、于庚虞、焦菊隱、洪深、李庭薌、鄭儒箴、鄭敏、劉寧、錢瑗、金慕箴等曾在這里弘文勵(lì)教;學(xué)者周谷城、熊式一、袁敦禮、楊人梗、吳富恒等曾在這里潛心研讀。
擁有外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，設(shè)有外國語言文學(xué)博士后科研工作流動(dòng)站。外國語言文學(xué)為教育部第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科，語言學(xué)為國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。在QS2020年世界大學(xué)學(xué)科排名中，語言學(xué)位列世界前100名，居大陸高校第2位，英語語言文學(xué)位列世界前200名，居大陸高校第8位。英語專業(yè)為首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
承擔(dān)“志遠(yuǎn)計(jì)劃”培養(yǎng)任務(wù)的珠海校區(qū)在人才培養(yǎng)方面有哪些特色?
北京師范大學(xué)珠海校區(qū)是北京師范大學(xué)建設(shè)“綜合性、研究型、教師教育的中國特色世界一流大學(xué)”的重要組成部分，是按照學(xué)校“一體兩翼”辦學(xué)格局和“高標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制、國際化”原則，打造的與北京校區(qū)同一水平的南方校區(qū)。
珠海校區(qū)著力建設(shè)成為我國卓越教師培養(yǎng)重鎮(zhèn)，具有鮮明的人才培養(yǎng)特色。
第一，構(gòu)建三階段的卓越教師養(yǎng)成課程體系：階段一，著重培養(yǎng)未來教師的教育情懷，開設(shè)長(zhǎng)引領(lǐng)、教育名家大講堂等課程;階段二，著重培養(yǎng)未來教師的教學(xué)能力，開設(shè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、教學(xué)設(shè)計(jì)等課程;階段三，著重培養(yǎng)未來教師的職業(yè)發(fā)展與終身學(xué)習(xí)能力，開設(shè)智能智慧課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)等選修課程。
第二，加強(qiáng)數(shù)理、文史基礎(chǔ)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。本科生均分層、分類必修高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)類課程。
第三，注重項(xiàng)目制學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)了定向就業(yè)師范生專業(yè)化、個(gè)性化的高水平發(fā)展。
北京師范大學(xué)2020年志遠(yuǎn)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章
志遠(yuǎn)計(jì)劃咨詢專線：010-58809414
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為更好地發(fā)揮教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)治本之策的重要作用，深入開展教育精準(zhǔn)扶貧，加快貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，北京師范大學(xué)2020年本科招生首設(shè)“志遠(yuǎn)計(jì)劃”。該計(jì)劃堅(jiān)持“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”原則，面向尚未摘帽的52個(gè)貧困縣所在省份優(yōu)秀高中畢業(yè)生，擇優(yōu)招收本科定向就業(yè)師范生，為貧困縣定向培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、樂教適教的基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資和未來教育家?！爸具h(yuǎn)計(jì)劃”招收的定向就業(yè)師范生在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)培養(yǎng)，本科院校招生代碼為19027。
為什么選擇報(bào)考北京師范大學(xué)?
北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的學(xué)府，明確了建設(shè)“綜合性、研究型、教師教育的中國特色世界一流大學(xué)”的辦學(xué)定位?！捌呶濉薄鞍宋濉逼陂g被確定為國家重點(diǎn)建設(shè)的十所大學(xué)之一，是首批列入“211工程”，一期“985工程”高校，2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校A類名單。學(xué)校正著力構(gòu)建“高原支撐、高峰引領(lǐng)”的學(xué)科發(fā)展體系，以及以北京校區(qū)和珠海校區(qū)為兩翼的一體化辦學(xué)格局，北京師范大學(xué)正向著建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。北京師范大學(xué)的前身是1902年創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂師范館，開啟了中國現(xiàn)代高等師范教育的先河。作為中國高等師范教育的排頭兵，北京師范大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，服務(wù)國家教育戰(zhàn)略的重要使命。118年來，學(xué)校始終堅(jiān)守“為民族復(fù)興辦教育、為國家富強(qiáng)育英才”的辦學(xué)初心，致力于培養(yǎng)引領(lǐng)未來教育變革的卓越教師和各類拔尖創(chuàng)新人才。
北師大為什么實(shí)施“志遠(yuǎn)計(jì)劃”?
2020年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，我們將全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。在脫貧攻堅(jiān)全面收官的關(guān)鍵階段，為更好地發(fā)揮教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)治本之策的重要作用，深入開展教育精準(zhǔn)扶貧，加快貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，北京師范大學(xué)秉持“教育興邦”的家國情懷和“學(xué)為人師，行為世范”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮文理基礎(chǔ)學(xué)科、教育科學(xué)以及學(xué)科綜合的優(yōu)勢(shì)，率先于珠海校區(qū)實(shí)施“志遠(yuǎn)計(jì)劃”，引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)子到祖國需要地方的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域就業(yè)。
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的招生人數(shù)、面向省份及培養(yǎng)目標(biāo)?
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”今年共招收156人，招生范圍為廣西、四川、貴州、云南、甘肅、寧夏和新疆等7個(gè)尚有未摘帽貧困縣所在的省份。該計(jì)劃堅(jiān)持“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”原則，擇優(yōu)選拔以上7個(gè)省份中熱愛教育事業(yè)、立志長(zhǎng)期從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，為尚未摘帽的52個(gè)貧困縣定向培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、樂教適教的基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資和未來教育家。
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”師范生的履約義務(wù)及學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)有哪些?
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的畢業(yè)生須履行《北京師范大學(xué)志遠(yuǎn)計(jì)劃定向就業(yè)師范生協(xié)議書》約定的義務(wù)，經(jīng)雙向選擇，由省級(jí)教育行政主管部門安排至生源省份尚未摘帽的貧困縣域中小學(xué)任教不少于6年。對(duì)履行協(xié)議義務(wù)者，北京師范大學(xué)將返還其四年本科期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并納入學(xué)?！八挠小焙美蠋焼⒑接?jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)范圍，2020年的獎(jiǎng)勵(lì)政策金額為10萬元。服務(wù)期滿一學(xué)期，且符合條件者，可申請(qǐng)免試在職攻讀北京師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位。服務(wù)期內(nèi)，可申請(qǐng)參加北京師范大學(xué)舉辦的基礎(chǔ)教育教師在職培訓(xùn)項(xiàng)目，共享北京師范大學(xué)精品課程、在線教育資源等優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，獲得學(xué)科教育專家團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并有機(jī)會(huì)參與學(xué)校面向基礎(chǔ)教育一線的教育教學(xué)改革研究和基礎(chǔ)教育集團(tuán)組織的教學(xué)改革實(shí)踐等職后培養(yǎng)與培訓(xùn)活動(dòng)。
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的招生專業(yè)有哪些?
“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的招生專業(yè)為漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和英語。百年砥礪，鑄就了北京師范大學(xué)豐富的文化底蘊(yùn)、突出的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和雄厚的教育資源，文理基礎(chǔ)學(xué)科和教育科學(xué)是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色。“志遠(yuǎn)計(jì)劃”的3個(gè)招生專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，實(shí)力雄厚，具有突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)，其所在學(xué)科均為“雙一流”建設(shè)學(xué)科，在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A+、A學(xué)科，且在世界排名中名列前茅。
專業(yè)詳解
※漢語言文學(xué)專業(yè)
北京師范大學(xué)文學(xué)院是中國歷史悠久的中文系科之一，其前身是1902年成立的京師大學(xué)堂師范館的國文系。百余年來，先后有梁?jiǎn)⒊?、魯迅、錢玄同、沈從文、鐘敬文、啟功等一大批先賢志士在這里弘文勵(lì)教。在當(dāng)代，以資深教授童慶炳、王寧先生為代表的眾多和由莫言、蘇童、余華、西川、歐陽江河等作家所形成的師大作家群在此執(zhí)教、授課?，F(xiàn)代作家半數(shù)出自該專業(yè)，知友有莫言、畢淑敏、蘇童、余華、劉震云、遲子建等。
中國語言文學(xué)為教育部第四輪學(xué)科評(píng)估高排名A+學(xué)科，中國語言文學(xué)、語言學(xué)為國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。漢語言文學(xué)專業(yè)首批通過教育部師范專業(yè)第三級(jí)認(rèn)證，是首批一流本科專業(yè)，首批一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，國家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地，國家漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
※數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)建于1915年，擁有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)為教育部第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科，國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2007年以來ESI國際學(xué)科排名一直保持前1%;在2019年USNews世界大學(xué)學(xué)科排名中，數(shù)學(xué)位列世界第63名，內(nèi)地高校第6名;在2019年ESI世界排名中，位列世界第77名，內(nèi)地高校第7名。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地。
數(shù)學(xué)學(xué)科擁有中國科學(xué)院院士2名、第三世界科學(xué)院院士1名，省部級(jí)以上各類人才項(xiàng)目獲得者30余人次?，F(xiàn)有教育部數(shù)學(xué)與復(fù)雜系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(分析類教學(xué)團(tuán)隊(duì))，教育部創(chuàng)新群體1個(gè)。近年來獲得國家和省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。陳木法院士領(lǐng)導(dǎo)的概率論團(tuán)隊(duì)獲得國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目，是我國數(shù)學(xué)學(xué)科的首個(gè)國家創(chuàng)新研究群體。
※英語專業(yè)
北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院是全國早設(shè)立的外語系科之一，其前身是1912年創(chuàng)立的北京高等師范學(xué)校英語部。學(xué)者林語堂、梁實(shí)秋、于庚虞、焦菊隱、洪深、李庭薌、鄭儒箴、鄭敏、劉寧、錢瑗、金慕箴等曾在這里弘文勵(lì)教;學(xué)者周谷城、熊式一、袁敦禮、楊人梗、吳富恒等曾在這里潛心研讀。
擁有外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，設(shè)有外國語言文學(xué)博士后科研工作流動(dòng)站。外國語言文學(xué)為教育部第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科，語言學(xué)為國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。在QS2020年世界大學(xué)學(xué)科排名中，語言學(xué)位列世界前100名，居大陸高校第2位，英語語言文學(xué)位列世界前200名，居大陸高校第8位。英語專業(yè)為首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
承擔(dān)“志遠(yuǎn)計(jì)劃”培養(yǎng)任務(wù)的珠海校區(qū)在人才培養(yǎng)方面有哪些特色?
北京師范大學(xué)珠海校區(qū)是北京師范大學(xué)建設(shè)“綜合性、研究型、教師教育的中國特色世界一流大學(xué)”的重要組成部分，是按照學(xué)校“一體兩翼”辦學(xué)格局和“高標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制、國際化”原則，打造的與北京校區(qū)同一水平的南方校區(qū)。
珠海校區(qū)著力建設(shè)成為我國卓越教師培養(yǎng)重鎮(zhèn)，具有鮮明的人才培養(yǎng)特色。
第一，構(gòu)建三階段的卓越教師養(yǎng)成課程體系：階段一，著重培養(yǎng)未來教師的教育情懷，開設(shè)長(zhǎng)引領(lǐng)、教育名家大講堂等課程;階段二，著重培養(yǎng)未來教師的教學(xué)能力，開設(shè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、教學(xué)設(shè)計(jì)等課程;階段三，著重培養(yǎng)未來教師的職業(yè)發(fā)展與終身學(xué)習(xí)能力，開設(shè)智能智慧課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)等選修課程。
第二，加強(qiáng)數(shù)理、文史基礎(chǔ)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。本科生均分層、分類必修高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)類課程。
第三，注重項(xiàng)目制學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)了定向就業(yè)師范生專業(yè)化、個(gè)性化的高水平發(fā)展。
北京師范大學(xué)2020年志遠(yuǎn)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章
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