語(yǔ)文是一個(gè)積累過(guò)程，通過(guò)不斷積累，來(lái)攝取相應(yīng)知識(shí)。每一個(gè)孩子只要勤奮努力，都可以獲得成功。語(yǔ)文上的識(shí)字與寫字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫作能力、閱讀理解能力、口語(yǔ)交際能力等等，當(dāng)下實(shí)在的，還是通過(guò)對(duì)豐富類型的試題進(jìn)行解答而鍛煉和獲得。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
(一)我會(huì)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(10分)
hú dié kǒng què wán shuǎ xiōng pú bǎi nòng
jiāo juǎn pīn mìng bō luó jiāo nèn shì yàn
(二)、詞語(yǔ)。
1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分 )
隨飄 明媚 飛起
大失 千萬(wàn) 垂頭
繽紛 曇花 爭(zhēng)斗
2、按要求寫詞語(yǔ)。(4分)
(1)描寫秋天景色的四字詞 、 。
(2)描寫冬天景色的四字詞 、 。
(三)、句子。
1、把下面的句子(詩(shī)句、名言、對(duì)子)補(bǔ)充完整。(10分)
(1) 蕭蕭梧葉送寒聲， _____________________。
(2) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_____________________。
(3) _________________，燈下草蟲鳴 。
(4) 讀書破萬(wàn)卷，__________________ 。
(5) 天對(duì) ，_____ 對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)________，_______ 對(duì)海樹，
對(duì)蒼穹。水繞對(duì) 。
(6)在橫線上寫一句你喜歡的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名言。(2分)
2、請(qǐng)默寫一首課外古詩(shī)。(4分)
3、修改病句。(4分)
(1) 媽媽愿望我將來(lái)做一名科學(xué)家。
(2)早晨，高高興興地背著書包上學(xué)去。
4、按要求改寫句子。(4分)
我做完了家庭作業(yè)。
改把字句：
改被字句：
5、在第五冊(cè)的課文中，你喜歡哪一句話，把它寫下來(lái)，并寫寫為什么?(3分)
我喜歡的一句話：
我喜歡的原因：
二、閱讀。(28分)
(一)、課內(nèi)閱讀。
1、理解課文，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢冈诶ㄌ?hào)里打“ ”。(2分)
《聞雞起舞》主要是寫的故事。
A、跟著雞學(xué)跳舞。
2、閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。
有一年冬天，列寧在養(yǎng)病。他每天到公園。公園里有一棵白話樺樹，樹上有三只 灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來(lái)，這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
(1) 按照課文的內(nèi)容在括號(hào)里填空。(5分)
(2) 把描寫灰雀顏色的詞語(yǔ)寫在下面的橫線上。(2分)
(3) 列寧喜愛(ài)這三只灰雀嗎?從哪里可以看出來(lái)?(2分)
(二)課外閱讀。
1、閱讀短文，回答問(wèn)題。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的(de di)湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清澈見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風(fēng)的吹(chuī cuī)拂下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你!
(1) 給短文加個(gè)題目。 (2分)
(2) 能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是： (2分)
(3) 第2自然段先寫了湖水 ，再寫湖的四周有
，接著寫樹下有 和 ，后寫湖上有 。(5分)
(4) 用“√ ”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)
(5) 短文的主要意思是(2分)
A、講了天鵝湖的美麗的景色。
B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
C、講了天鵝湖四周的景色。
D、講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)“我”對(duì)她的喜愛(ài)、贊美之情。
(6)上面的短文你喜歡哪一句,用“~~~~~”劃出來(lái).(2分)
三、作文(20分)
介紹一位你喜歡的人。要求把他(她)的相貌、性格、愛(ài)好等方面的特點(diǎn)介紹清楚。(選一件事說(shuō)明性格或愛(ài)好等特點(diǎn))
【篇二】
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫，考試我不怕。(10分)
sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn
shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎng
二、我會(huì)辨字組詞。(8分)
辯坪 秘?fù)u
辨評(píng) 密遙
三、我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
大驚色 頭喪氣 聞雞起 千呼萬(wàn)
爭(zhēng)斗艷 秋高氣 興高烈 自自語(yǔ)
四、我會(huì)給句子中加點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞。(4分)
1、要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩!
2、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣。
3、風(fēng)箏做好了，卻什么也不像，我們依然快活。
4、李四光是的地質(zhì)學(xué)家。
五、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。(12分)
1、 ，每逢佳節(jié)倍思親。
2 ，夜深籬落一燈明。
3、正月菠菜 ，二月 。
4、聰明在于學(xué)習(xí)， 。
5、天對(duì) ， 對(duì)風(fēng)，大陸對(duì) ， 對(duì)海樹，
對(duì)蒼穹。
六、我會(huì)選詞填空：(10分)
1、只要……就…… 不但……而且…… 不是……就是……
<1>我明天要和小梅見(jiàn)面， 我去找她，她來(lái)找我。
<2>我們要珍惜時(shí)間，要勤學(xué)好問(wèn)。
<3>春天雨水多，竹子長(zhǎng)得快。
2、 高興 愉快 快活
<1>看到這風(fēng)景如畫的田野，大家的心情非常。
<2>小強(qiáng)被評(píng)為“十花少先隊(duì)員”，同學(xué)們都為他。
<3>小妹妹穿著花衣服，在屋子里跳來(lái)跳去，像一只的小鳥。
3、 選出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里：
仿佛 作響 閃爍 迷人 美麗 唧唧 歌唱 一閃一閃
數(shù)不清的星星在空中著，的蟲聲從四周傳來(lái)，小河里的水也在輕輕，樹木被微風(fēng)吹得沙沙。螢火蟲，要和天上的星星比。啊，夜色多么!
七、 瞧瞧我的閱讀世界(26分)
(一) 花鐘
鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
1、這一自然段是圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“————”線畫出來(lái)。(3分)
2、文中寫了種不同的花兒，“艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉”這句中是把薔薇當(dāng)作 來(lái)寫。我還會(huì)自己寫一個(gè)這樣的句子呢，如： (3分)
3、我能在文中找出許多四字詞語(yǔ)寫在下面的橫線上。(不少于二個(gè))
(3分)
4、“一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。”我知道作者為什么會(huì)知道這么多花開(kāi)放的時(shí)間： (3分)
5、作者用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)了鮮花的開(kāi)放，我們來(lái)填一填：(4分)
牽牛花
薔薇
萬(wàn)壽菊
睡蓮
(二) 白 鵝
白鵝生性好水，頭上有一個(gè)凸起的黃 色的肉冠，看上去仿佛戴著一頂小黃帽子總讓人覺(jué)得滑稽可笑。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張小鏟子似的扁嘴，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)生人時(shí)，它就發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
白鵝的胸脯和臀部都很肥大，顯得威武雄壯，但是走起路來(lái)，那向上翹起的禿禿的小尾巴，不停地左右搖擺的樣子，卻像醉漢似的，很可笑。它有一雙橙黃 色的像蒲扇一樣的爪子，那是它得天獨(dú)厚的劃水工具。
1、 寫出下面詞語(yǔ)的近義詞：(2分)
靈活 威武
2、 根據(jù)詞義從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里：(2分)
(1)樣子、動(dòng)作引人發(fā)笑。 { }
(2)獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件。 { }
3、用波浪線劃出文中的兩個(gè)比喻句(2分)
4、第一段共____句話，分別寫了白鵝的_______、______、_______。(4分)
八、 我會(huì)表達(dá)，我會(huì)寫，作文原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。(20分)
寫一個(gè)你熟悉的人。寫出他(她)的一件事，表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)。注意別忘了寫上題目哦。
【篇三】
如果眼睛是心靈的窗戶，那么書寫就是我們做每一樣事的窗戶，記得哦，本考卷有2分的書寫分呢。
一、看拼音寫詞語(yǔ)：(10分)
chuān dài cū zhuàng jiāo wài yǎng wàng dǎ liang
jiāo juǎn kǎo chá mò fáng jiāo nèn jiǎn chá
二、辨字組詞：(8分)
誠(chéng) 蜂 膠 閑
城 峰 較 閉
測(cè) 嬌 坊 推
側(cè) 驕 訪 準(zhǔn)
三、將下列各組詞語(yǔ)按一定順序重新排列：(6分)
1.叔叔 弟弟 爺爺 哥哥 伯伯
2.發(fā)芽 播種 生根 結(jié)果 開(kāi)花
3.宇宙 中國(guó) 地球 亞洲 北京
四、我會(huì)填：(6分)
悄悄地 快活地 好奇地
美麗的 可愛(ài)的 溫柔的
跑得 跳得 飛得
認(rèn)真地 努力 用心
五、默寫《夜書所見(jiàn)》：(6分)
六、照樣子寫一寫：(6分)
清清楚楚(寫三個(gè))
討論討論(寫三個(gè))
喜洋洋(寫三個(gè))
七、根據(jù)你積累的知識(shí)填空：(10分)
1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 。(王 維)
2. ，側(cè)坐莓苔草映身。(胡令能)
3.聰明在于學(xué)習(xí)， 。(列 寧)
4. ，只要肯登攀。 (毛澤東)
5.任何成就都是 。(宋慶齡)
6.天對(duì) 雨對(duì)大陸對(duì) 山花對(duì)對(duì)蒼穹
八、我會(huì)用詞說(shuō)話：(6分)
……有的……有的……
……終于……
……一邊……一邊……
九、讀句子，選擇帶_線的字的意思，將其序號(hào)填在括號(hào)里(4分)
“望”字的意思: (1)向遠(yuǎn)處看;(2)探望;(3)盼望;(4)名望。
1.鄧小平爺爺是一位德高望重的老人。
2.教師節(jié)到了，我們?nèi)タ赐诵莸拇蠋煛?BR> 3.直到人們?cè)诤拥躺限D(zhuǎn)彎時(shí)，才回頭望了一眼。
4.這場(chǎng)瑞雪像是給冬麥蓋上了棉被。明年小麥豐收有望了。
十、趣味空間：(10分)
在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多看的歷史。讓我們來(lái)看看你對(duì)風(fēng)箏知道有多少。
你知道風(fēng)箏的別名嗎?(2分)
你知道中國(guó)的風(fēng)箏之都是哪里嗎?(2分)
你放過(guò)風(fēng)箏嗎?你的風(fēng)箏是什么材料做的?請(qǐng)你給它取個(gè)好聽(tīng)的名字吧。給我們介紹一下。(6分)
十一、閱讀：(6分)
有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是涂紅的。它們?cè)跇錁溟g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次到白樺樹下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面渣和谷粒。
1.找出文中能表達(dá)灰雀特點(diǎn)的詞語(yǔ)。
2.列寧喜歡它們嗎?在文中勾畫出有關(guān)句子，再寫下來(lái)。
十二、習(xí)作：(20分)
孩子們：在我們身邊有許多熟悉的人，在他們身上有許多值得寫的事情。請(qǐng)你寫一個(gè)熟悉的人。抓住這個(gè)人的某一個(gè)特點(diǎn)，要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。