很多孩子有個誤區(qū)，以為看懂了，也知道該怎么做題就完事了，可是卻總是拿不了高分，其實就是因為沒有動筆計算。做題是很重要的，即使很難算，也一定耐下心來算出正確答案。這個過程不僅可以提高自身的計算能力，甚至還會在做題中發(fā)現(xiàn)一些知識點的聯(lián)系，以及查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化訓(xùn)練。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有用！
1、填空。（48分）
（1）從0數(shù)到20數(shù)了（）個數(shù)。
（2）在2+17=19中，2是（），17是（），19是（）
（3）在17-5=12中，17是（），5是()，12是()
(4)兩個兩個的數(shù)，從2數(shù)到18，數(shù)了（）個數(shù)，
（5）在2810918中，的數(shù)是（），的一位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（）。
（6）與17相鄰的數(shù)是（）。
（7）18前面的第6個數(shù)是（），17前面的4個數(shù)是（）
（8）15是（）位數(shù)，個位上的數(shù)是（），十位上的數(shù)是（），它里面有（）個一。
（9）20是（）位數(shù)，它是由2個（）組成的。它里面有()個一。
（10）6+6比9加（）少2.7+8比19減（）多1.（）+5比10+2大多2
2、列式計算（20分)
（1）第一個加數(shù)是7，第二個加數(shù)和第一個加數(shù)同樣多，和是多少？
（2）減數(shù)是10，被減數(shù)是19，差是多少？
（3）第一個加數(shù)是13，第二個加數(shù)比第一個加數(shù)少3，兩個數(shù)的和是多少？
(4)的一位數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是多少？
3、解決問題。（32分）
（1）盤子里的蘋果吃了4個，還剩5個，原來有幾個？
（2）有19個草莓，剩下4個，吃了幾個？
（3）一根繩子不折疊，被剪了4段，剪了幾次？
（4）時鐘一時敲一下，2時敲2下，半時敲一下，從12時到4時，共敲了多少下？