讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)！為您提供相關(guān)精彩！歡迎您的關(guān)注及閱讀！
【篇一】
讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。
我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
一年級(jí)，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級(jí)，日子從籃板上走過(guò)，從鼠標(biāo)上路過(guò)。在一至五年級(jí)的匆匆里，又能怎么樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫(xiě)作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書(shū)包、文具都放整齊，把畫(huà)也學(xué)得更好。
過(guò)去，浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過(guò)得很充實(shí)。
【篇二】
近，我讀了一本書(shū)，叫《尋找三國(guó)寶盒》，讓我明白了遇到凡事都要勇往直前，想出解決辦法，決不退縮。
這本書(shū)主要分兩部分講。第一，講了作者寫(xiě)出的故事：4個(gè)小孩子和一個(gè)大人一同前往敦煌旅游，小孩子們趁大人不注意之時(shí)獨(dú)自去探險(xiǎn)，結(jié)果不慎落入大洞。在歷經(jīng)重重困難后，他們發(fā)現(xiàn)了寶物，并原路返回告訴了政府，政府把寶物保護(hù)了起來(lái)。第二則講的是作者彭緒洛親身經(jīng)歷的冒險(xiǎn)，有差點(diǎn)與世長(zhǎng)辭。
這本書(shū)給我的感受是:無(wú)論遇到什么困難，都先要冷靜下來(lái)，才能*其中的科學(xué)道理，揭開(kāi)千萬(wàn)個(gè)遇到的謎題。假如身臨其境，那就事先想好可靠的辦法，如果有誤差那就見(jiàn)機(jī)行事，爭(zhēng)取把困難完全解除，絕不低頭折節(jié)。就像書(shū)中的作者彭緒洛那樣，雖然深陷困境，找不到后地點(diǎn)的路，但后憑著智慧破謎而出，到達(dá)了目的地，把事情化險(xiǎn)為夷?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！敝腥A歷有那么多人從不退縮，一直奮斗，而我們?yōu)槭裁匆蛞稽c(diǎn)點(diǎn)的困難唉聲嘆氣呢？
英雄人民邱少云一生獻(xiàn)于人民軍隊(duì)，他遇到任何困難都勇往直前。有戰(zhàn)斗，他忍受著烈火堅(jiān)持了5個(gè)小時(shí)，后光榮殉職。因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗臓奚?，這場(chǎng)戰(zhàn)斗人民軍隊(duì)贏得了勝利。那條件良好的我們，是不是應(yīng)該更勇往直前，征服一切的困難呢？
總而言之，遇到困難先冷靜，想出辦法解謎題。身臨其境想辦法，爭(zhēng)取困難全解除。讓我們一起勇往直前吧！
【篇三】
今天，我讀了林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，感觸很深，明白了什么是成長(zhǎng)。
文章說(shuō)的是一位外表嚴(yán)厲，但內(nèi)心仁慈的父親，在女兒英子小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候，生了重病無(wú)法參加畢業(yè)典禮。在英子畢業(yè)的那天，父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。面對(duì)父親的離開(kāi)，英子突然間感到自己長(zhǎng)大了。
隨著時(shí)光流逝，世間萬(wàn)物都在生長(zhǎng)：小草長(zhǎng)出新芽，樹(shù)苗變成挺拔的大樹(shù)，我們會(huì)從兒童一天天的長(zhǎng)大，一天天變得強(qiáng)壯。這就是我們平常所理解的成長(zhǎng)了，但英子卻是這樣理解成長(zhǎng)的:“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！彼屛艺J(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)不僅僅是身體的變化，更重要的是心智的成熟。
記得有，因?yàn)榍耙惶焱砩纤煤芡?，第二天早上我醒?lái)時(shí)，已是八點(diǎn)多鐘了，我趕緊從床上一躍而起，一邊叫嚷：完了完了，要遲到了！一邊沖進(jìn)洗漱間，但轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在才去學(xué)校，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，長(zhǎng)那么大，我還從來(lái)沒(méi)被別人恥笑過(guò)呢，不行，今天絕對(duì)不能讓別人看我的笑話，干脆裝病不去上學(xué)算了。于是，我又退回床上，繼續(xù)睡起覺(jué)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō)：“鑫鑫，要遲到了，還不快點(diǎn)兒起床！”我躲在被窩里，怯生生地說(shuō)：“爸爸，我頭暈，今天不去上學(xué)了?！卑职忠宦?tīng)說(shuō)我不舒服，急了，連忙走到我跟前，用手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“一點(diǎn)都不燙，沒(méi)理由??！你哪里不舒服？”我的臉漲得通紅，支吾了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)更好的理由來(lái)。爸爸看出了我的心思，沒(méi)多說(shuō)什么，拿起一個(gè)衣架，掀開(kāi)棉被，狠狠地在我*上抽了幾下，痛得我號(hào)啕大哭，然后才對(duì)我說(shuō)：“遲到了沒(méi)關(guān)系，男子漢，要敢做敢當(dāng)?！敝笥H自把我送到了學(xué)校。從那以后，我再?zèng)]有因?yàn)檫t到缺過(guò)課。因?yàn)槲颐靼祝颖苁遣荒芙鉀Q問(wèn)題的，我要勇于擔(dān)當(dāng)。這就是長(zhǎng)大。
感受著英子的成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到，成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)為父母分憂，學(xué)會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！
【篇一】
讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。
我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
一年級(jí)，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級(jí)，日子從籃板上走過(guò)，從鼠標(biāo)上路過(guò)。在一至五年級(jí)的匆匆里，又能怎么樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫(xiě)作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書(shū)包、文具都放整齊，把畫(huà)也學(xué)得更好。
過(guò)去，浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過(guò)得很充實(shí)。
【篇二】
近，我讀了一本書(shū)，叫《尋找三國(guó)寶盒》，讓我明白了遇到凡事都要勇往直前，想出解決辦法，決不退縮。
這本書(shū)主要分兩部分講。第一，講了作者寫(xiě)出的故事：4個(gè)小孩子和一個(gè)大人一同前往敦煌旅游，小孩子們趁大人不注意之時(shí)獨(dú)自去探險(xiǎn)，結(jié)果不慎落入大洞。在歷經(jīng)重重困難后，他們發(fā)現(xiàn)了寶物，并原路返回告訴了政府，政府把寶物保護(hù)了起來(lái)。第二則講的是作者彭緒洛親身經(jīng)歷的冒險(xiǎn)，有差點(diǎn)與世長(zhǎng)辭。
這本書(shū)給我的感受是:無(wú)論遇到什么困難，都先要冷靜下來(lái)，才能*其中的科學(xué)道理，揭開(kāi)千萬(wàn)個(gè)遇到的謎題。假如身臨其境，那就事先想好可靠的辦法，如果有誤差那就見(jiàn)機(jī)行事，爭(zhēng)取把困難完全解除，絕不低頭折節(jié)。就像書(shū)中的作者彭緒洛那樣，雖然深陷困境，找不到后地點(diǎn)的路，但后憑著智慧破謎而出，到達(dá)了目的地，把事情化險(xiǎn)為夷?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！敝腥A歷有那么多人從不退縮，一直奮斗，而我們?yōu)槭裁匆蛞稽c(diǎn)點(diǎn)的困難唉聲嘆氣呢？
英雄人民邱少云一生獻(xiàn)于人民軍隊(duì)，他遇到任何困難都勇往直前。有戰(zhàn)斗，他忍受著烈火堅(jiān)持了5個(gè)小時(shí)，后光榮殉職。因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗臓奚?，這場(chǎng)戰(zhàn)斗人民軍隊(duì)贏得了勝利。那條件良好的我們，是不是應(yīng)該更勇往直前，征服一切的困難呢？
總而言之，遇到困難先冷靜，想出辦法解謎題。身臨其境想辦法，爭(zhēng)取困難全解除。讓我們一起勇往直前吧！
【篇三】
今天，我讀了林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，感觸很深，明白了什么是成長(zhǎng)。
文章說(shuō)的是一位外表嚴(yán)厲，但內(nèi)心仁慈的父親，在女兒英子小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候，生了重病無(wú)法參加畢業(yè)典禮。在英子畢業(yè)的那天，父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。面對(duì)父親的離開(kāi)，英子突然間感到自己長(zhǎng)大了。
隨著時(shí)光流逝，世間萬(wàn)物都在生長(zhǎng)：小草長(zhǎng)出新芽，樹(shù)苗變成挺拔的大樹(shù)，我們會(huì)從兒童一天天的長(zhǎng)大，一天天變得強(qiáng)壯。這就是我們平常所理解的成長(zhǎng)了，但英子卻是這樣理解成長(zhǎng)的:“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！彼屛艺J(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)不僅僅是身體的變化，更重要的是心智的成熟。
記得有，因?yàn)榍耙惶焱砩纤煤芡?，第二天早上我醒?lái)時(shí)，已是八點(diǎn)多鐘了，我趕緊從床上一躍而起，一邊叫嚷：完了完了，要遲到了！一邊沖進(jìn)洗漱間，但轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在才去學(xué)校，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，長(zhǎng)那么大，我還從來(lái)沒(méi)被別人恥笑過(guò)呢，不行，今天絕對(duì)不能讓別人看我的笑話，干脆裝病不去上學(xué)算了。于是，我又退回床上，繼續(xù)睡起覺(jué)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō)：“鑫鑫，要遲到了，還不快點(diǎn)兒起床！”我躲在被窩里，怯生生地說(shuō)：“爸爸，我頭暈，今天不去上學(xué)了?！卑职忠宦?tīng)說(shuō)我不舒服，急了，連忙走到我跟前，用手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“一點(diǎn)都不燙，沒(méi)理由??！你哪里不舒服？”我的臉漲得通紅，支吾了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)更好的理由來(lái)。爸爸看出了我的心思，沒(méi)多說(shuō)什么，拿起一個(gè)衣架，掀開(kāi)棉被，狠狠地在我*上抽了幾下，痛得我號(hào)啕大哭，然后才對(duì)我說(shuō)：“遲到了沒(méi)關(guān)系，男子漢，要敢做敢當(dāng)?！敝笥H自把我送到了學(xué)校。從那以后，我再?zèng)]有因?yàn)檫t到缺過(guò)課。因?yàn)槲颐靼祝颖苁遣荒芙鉀Q問(wèn)題的，我要勇于擔(dān)當(dāng)。這就是長(zhǎng)大。
感受著英子的成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到，成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)為父母分憂，學(xué)會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！