以下是為大家整理的關(guān)于2018幼升小生活常識題解析,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家!
1、媽媽今年30歲,爸爸比媽媽大3歲,想想再過5年后,爸爸比媽媽大幾歲?
專家解析:考察常識。家長要讓幼兒知道年齡是同增同長的,不管過了多少年,爸爸依舊比媽媽大3歲。
2、小朋友排隊,從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊伍一共多少人?
專家解析:考察想象能力和運算能力。家長可以引導幼兒用圓圈代替小朋友,依次畫出來,這樣就可以一目了然了。幼兒以后就會明白,兩邊相加就可以知道這排的總?cè)藬?shù)了。
3、東東和亮亮共有10輛玩具車,如果東東給亮亮2輛,他們就一樣多了。東東原來有多少輛?亮亮原來有多少輛?
專家解析:暗差。原來各有幾個不知道,但是知道的是分后的結(jié)果:兩個人一樣多,給出實物,引導幼兒擺出結(jié)果。“為什么會一樣多”因為東東給了亮亮2個,這個是東東的,那么將這2個還回去。通過動操作幫助幼兒理解。
4、有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒?jié)M;寶寶又喝半杯,媽媽又倒?jié)M,后寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?
專家解析:考察計算能力。家長可以讓幼兒親身體驗這個計數(shù)過程,幼兒在喝的過程中就能知道以后該怎么計算類似問題了。
5、小雞和小鴨一起在路上走,小鴨掉到坑里了,小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來?
專家解析:考察常識問題。家長在平時要多給幼兒講安全常識問題。小朋友遇到危險,先去找大人尋求幫助,不要自己盲目施救。
6、有一個皮球掉到小河里去了,你能想出辦法把它拿上來嗎?
專家解析:考察思考能力。家長可以輔導幼兒自己在遇到棘手問題的時候多想辦法,多開動腦筋。用多種辦法解決遇到的問題。
7、電話鈴響了,爸爸媽媽不在身邊,你會怎么做?
專家解析:考察常識問題。家長可以對幼兒多做些安全教育,比如幼兒自己在家,有陌生人敲門怎么辦?有人來電話怎么辦?給幼兒多些提醒也是對幼兒很好的自我保護。
通過幼升小試題中對常識試題的考察,給眾多家長一個訊號:重視幼兒生活常識的教授。在家長們忙于開發(fā)幼兒潛能和智力的同時,在生活中也告訴幼兒一些常識吧,讓他成為既懂生活又聰明的幼兒。
1、媽媽今年30歲,爸爸比媽媽大3歲,想想再過5年后,爸爸比媽媽大幾歲?
專家解析:考察常識。家長要讓幼兒知道年齡是同增同長的,不管過了多少年,爸爸依舊比媽媽大3歲。
2、小朋友排隊,從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊伍一共多少人?
專家解析:考察想象能力和運算能力。家長可以引導幼兒用圓圈代替小朋友,依次畫出來,這樣就可以一目了然了。幼兒以后就會明白,兩邊相加就可以知道這排的總?cè)藬?shù)了。
3、東東和亮亮共有10輛玩具車,如果東東給亮亮2輛,他們就一樣多了。東東原來有多少輛?亮亮原來有多少輛?
專家解析:暗差。原來各有幾個不知道,但是知道的是分后的結(jié)果:兩個人一樣多,給出實物,引導幼兒擺出結(jié)果。“為什么會一樣多”因為東東給了亮亮2個,這個是東東的,那么將這2個還回去。通過動操作幫助幼兒理解。
4、有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒?jié)M;寶寶又喝半杯,媽媽又倒?jié)M,后寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?
專家解析:考察計算能力。家長可以讓幼兒親身體驗這個計數(shù)過程,幼兒在喝的過程中就能知道以后該怎么計算類似問題了。
5、小雞和小鴨一起在路上走,小鴨掉到坑里了,小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來?
專家解析:考察常識問題。家長在平時要多給幼兒講安全常識問題。小朋友遇到危險,先去找大人尋求幫助,不要自己盲目施救。
6、有一個皮球掉到小河里去了,你能想出辦法把它拿上來嗎?
專家解析:考察思考能力。家長可以輔導幼兒自己在遇到棘手問題的時候多想辦法,多開動腦筋。用多種辦法解決遇到的問題。
7、電話鈴響了,爸爸媽媽不在身邊,你會怎么做?
專家解析:考察常識問題。家長可以對幼兒多做些安全教育,比如幼兒自己在家,有陌生人敲門怎么辦?有人來電話怎么辦?給幼兒多些提醒也是對幼兒很好的自我保護。
通過幼升小試題中對常識試題的考察,給眾多家長一個訊號:重視幼兒生活常識的教授。在家長們忙于開發(fā)幼兒潛能和智力的同時,在生活中也告訴幼兒一些常識吧,讓他成為既懂生活又聰明的幼兒。

