“歷史”可以指過去發(fā)生的一切事件，不一定同人類社會發(fā)生聯(lián)系。以下是為大家整理的高二歷史寒假測試卷，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題，加油，一直陪伴您。
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A C C C B A D C D B C C
替號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D B C C A B B C B C
28題(本題13分)
(1) 答：造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針(4分，一個一分)
(2)答：1964年(1分)
原因：中美兩國處于敵對狀態(tài)，蘇聯(lián)與中國逐漸惡化，發(fā)展原子彈可以打破美蘇的核壟斷，維護國家安全(3分)。
(3)答：特點：高新技術(shù)發(fā)展迅速，科技對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用日益明顯，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展活躍的因素(3分)。
戰(zhàn)略：科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(2分)。
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A C C C B A D C D B C C
替號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D B C C A B B C B C
28題(本題13分)
(1) 答：造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針(4分，一個一分)
(2)答：1964年(1分)
原因：中美兩國處于敵對狀態(tài)，蘇聯(lián)與中國逐漸惡化，發(fā)展原子彈可以打破美蘇的核壟斷，維護國家安全(3分)。
(3)答：特點：高新技術(shù)發(fā)展迅速，科技對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用日益明顯，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展活躍的因素(3分)。
戰(zhàn)略：科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(2分)。