作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用。以下是為大家整理的《中考滿分作文范文推薦》希望對大家寫作有所幫助。
【第一篇：好的告別】
教室的窗戶，還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上，像往常一樣?？諝饫?，塵埃落定。課桌依然，一切如初。但是心里有一個聲音在響起：整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室后面的黑板，還留著我們寫過的字，畫過的畫，以及一個個調(diào)皮的腳印。一塊長長的黑板，就像電影一樣一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿語言，那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶，此刻，卻化為短暫的瞬間。我多么想伸手抓住，但是時光無法倒流，正如“誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次?！?BR> 后一節(jié)語文課上，老師跟我們鄭重道別。同學(xué)們希望老師再多拖一點課，因為以后再也沒有人給我們拖課了?？墒抢蠋熞婚_始就開玩笑說：“這后一課，我絕對不拖課，我知道你們巴不得提早結(jié)束?！?BR> 每個同學(xué)的課桌上，擺著一個語文老師提前準(zhǔn)備好的信封。信封里是我們后一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內(nèi)容了，但清晰地記得老師在后一張明信片里寫的是：“中考順利，記得快樂!山高水長，江湖再見!”這才明白老師的用意，才明白這原來就是好的告別。也許老師比我們都清楚，人生有太多的瞬間一晃而過，人生沒有那么多第二次，第已是好的恩賜。
也許正因為如此，所以他總是每逢過節(jié)就給我們寫明信片送祝福，連兒童節(jié)也不放過。同學(xué)進步了，表現(xiàn)優(yōu)異了，他也這么做。我和同學(xué)常常吐槽他：“你看別的老師都發(fā)漢堡、蛋糕慶祝，你每次都只是一張薄薄的卡片，你能不能有點創(chuàng)意啊!”他總是笑笑，然后為自己狡辯：“卡片里每次的祝福語都不一樣啊，而且漢堡吃了就沒，而卡片永遠留著我手心的溫暖?！边@真是一個矯情的男子啊——我們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲鄙夷而悠長的“咦~”
老師，畢業(yè)后，我沒有太多機會再“損”你了，但我現(xiàn)在知道，那些你送的小小卡片都是每一個刻的時光紀念，都在傳遞著你的關(guān)心與祝福。羅曼。羅蘭說：“誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次?！笨墒抢蠋?，你的那一張張明信片，承載著一款又一款的關(guān)心，像是又的珍貴的恩賜。
后一課，你沒有拖課。后一課，像一個時間限定的瞬間，在鈴聲響起時，準(zhǔn)時停止，戛然落幕……
用擰干的抹布在講臺上后一遍擦過后，我去把教室里開著的窗戶關(guān)上。我站在門口回望一眼教室，再鎖上那扇熟悉的門，轉(zhuǎn)身離開。我知道我有點悲傷。但是這三年，我把所有悲傷都喜歡過了。遠方，還有呼喚我的東西。
也許將來我無法成為《名人傳》里的名人，也無法像一顆星星閃耀在人類的星空里，但是我會把這三年的所有的瞬間化為我的記憶，一筆一劃地寫在我人生的明信片上。
三年的年華之火就此熄滅，可是我會帶著老師、親人、朋友，以及我自己的祝福，繼續(xù)燃燒自己，邁向遠方。盡管瞬間一瞬而過，盡管告別在所難免，但我知道：不忘給自己溫暖，心中的火焰就是一朵永遠。
【第二篇:土辦法，大智慧】
一提到“土”這個字，估計很多人首先想到的是一些貶義詞，如“土鱉”“土老帽”“老土”等等。誰要是說某人“很土”，肯定會惹人不喜?？墒牵巴痢钡木筒缓脝?當(dāng)然不是?！巴岭u”、“土豬”就受人歡迎，因為人們認為那代表著“綠色”、天然、健康?？梢?，“土”的東西好不好，關(guān)鍵看其價值，看它們“土”得是否“有內(nèi)涵”“有檔次”。
比如我們常說的“土辦法”。都已經(jīng)21實際了，還有很多人認為，把嬰兒的胳膊、腿拉直，然后緊緊地用小被子包住，這種“土辦法”能防止寶寶長大出現(xiàn)羅圈腿。他們還振振有詞地說，這辦法已經(jīng)傳了好幾代人了。結(jié)果呢?不少寶寶深受其害，有的甚至丟了性命。實踐證明，這種“土辦法”毫無科學(xué)道理。一個違背科學(xué)的“土辦法”，說它“土”算是輕的了。
而像我們的“國醫(yī)”——中醫(yī)，已經(jīng)有上千年的歷史了，如果按照存在的時間來看，真是“土”得夠可以的了。但無數(shù)實踐證明，中醫(yī)并不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無能。且不說現(xiàn)代科技已經(jīng)為中醫(yī)插上了騰飛的翅膀，就說中醫(yī)特有的針灸技術(shù)已經(jīng)走出國門，傳向世界了。
實踐證明，符合科學(xué)道理的“土辦法”才是好辦法，而且不會“過時”?？梢哉f，這樣的“土辦法”體現(xiàn)出的其實是“大智慧”。
比如，我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷中說，由于當(dāng)時沒有高科技手段控制潛艇的重心和重量，不得不采用“土辦法”——在船臺入口處擺了個磅秤，只要拿進船臺的，不管是什么都要過稱并記錄在案;同樣的，施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此?？茖W(xué)家們的這些“土辦法”，既體現(xiàn)了他們的“大智慧”，更體現(xiàn)了他們身上自強不息的愛國精神。能想出這種“土辦法”的人，值得每一個人尊敬。
做有智慧的人，想出“土辦法”，造福社會，你我，該努力為之。
【第三篇:月亮離我有多遠？】
在窗前，我望著著靜謐的夜空。
一輪丹桂格外醒目，似與我極遠，又似與我極近。遠近之間，玄想之翅便騰空而起，沐著月光，向著青色的蒼穹飛遠了。
孩提之時，以為人世間的一切都如“掬水月在手”，澄澈、透明。生活總是如戲臺之上，幕布一拉，，但見紅臉是忠，白臉是*，善惡便可一目了然。而自己，便好比是觀眾，隨時可以投入其中，隨時可以置身事外，心無掛礙。
就如小學(xué)時，午飯后與同伴相約孤嶼山游耍。但見滿山青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴;杜鵑花開，層林盡染。便生出在此拍照留影的念頭，只是那時，相機是個稀罕物，有地方租借，租金卻是不菲，父母們鐵定是反對的。有人便提議，用手指搭個框架，給人虛拍。眾人便齊聲呼好。立馬有人便擺好姿勢;有人開始裝腔作勢;有人在一旁指指點點，面授拍照機宜。嘻嘻哈哈玩鬧了一個下午，直至日落西山，方依依惜別。
后來，時光便帶著“俗世洪流”漫了過來。想著出人頭地，想著搏擊長空，卻似“小小寰球”中的蒼蠅一枚。正所謂“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”。恰如家鄉(xiāng)廟宇的朱漆大門，在風(fēng)雨日曬中，隔斷日子逐漸黯淡了神采，逐漸剝落了漆皮;隔斷日子又給刷上新漆，再次煥發(fā)出神采，再次顯露出锃亮的色彩……周而復(fù)始，從不甘心。
然而，不管如何不甘心，生活卻好似被編織到各個大門之中。世界那么大，而我卻盡穿梭于門內(nèi)門外，游走于此門彼門了。而這，似乎便成了自己的人生了?？刹皇恰巴ピ荷钌钌顜自S”?
再抬頭，月如明鏡。長空浩瀚，卻不知明月離我有多遠?
而月卻只管散發(fā)皎潔的光芒，沿著固定的路線，千年如斯。陰晴也罷，圓缺也罷，光芒依舊，不增不減。
驀然驚醒，月如醐醍。遠處樹影婆娑，月上梢頭，分外明媚。
【第四篇:幫朋友化解煩惱】
你好!
你現(xiàn)在還在為上次的事苦惱嗎?我能夠理解，你到了新的環(huán)境，每天面對的是陌生的面孔，而省城的生活節(jié)奏又是那么快，難免不適應(yīng)。但是，這僅僅是時間的問題。省城的生活環(huán)境比我們這兒要好得多，你應(yīng)該高興才是呀!
或者，你可以把心思專注某件事情，如學(xué)習(xí)，音樂，運動等。它們不僅可以讓你淡忘煩惱，還可以豐富你的知識，陶冶你的情操，強健你的體格等等，何樂而不為呢?
上次你還提到，與同學(xué)溝通很困難，缺少知心朋友，是嗎?你得知道，朋友是交出來的。你只有拿出你足夠的真誠與熱情，別人才會接納你呀!如果你始終只做一株墻角的含羞草，那么你可能真的交不到朋友了。其實，你可以這樣做：上課時，認真思考，積極發(fā)言，吸引同學(xué)們的注意力;下課時，與同學(xué)們一起探討問題，娛樂玩耍。漸漸地，同學(xué)們都會接納你，還會成為你的好伙伴。試試看吧!再說了，你還有我這個好朋友呢，不是嗎?
啊，轉(zhuǎn)眼間，明媚的春天又來了。草地上，芳草萋萋;花園里，萬花競艷。現(xiàn)在你還愿意讓那些煩惱擾亂這美好的春天嗎?
愿你的生活冬去春天。
【第五篇:有資格哭的孩子會更強壯】
穿梭在車水馬龍的世界，路過形形色色的人.還好，有著天的陪伴，樹的點綴，才不顯那么孤單寂寞.
喜歡的，是一個人的世界!自由自在，無憂無慮，可與白云一起嬉戲，小鳥一起歌唱，蝴蝶一起飛舞.再也聽不見塵世的喧囂.但是，一定要保證，在一個人的世界里，你一定是個強者!
依舊行走在昔日的路上，正享受著一個人的世界，忽然聽見有哭聲!四處張望，正見一個小孩坐在路旁放聲大哭，看上去，好可憐!讓人感到好心疼!畢竟，他還是一個不懂事的小孩.哭，正體現(xiàn)了他的害怕!
可人是會長大的，不會永遠停留在幼兒的年齡!會變得懂事，會變得有文化，會變得成熟.那就不可以再做哭泣的小孩.
這時候的你，哭代表你的懦弱.
遇到困難，用哭，是解決不了問題的，那時侯，你可以給自己一個美妙的微笑.給予自己無可比擬的力量，不要用哭顯示你的懦弱.
成熟了，懂事了，就不應(yīng)該還做哭泣的小孩，它會顯得你對自己不夠信心，會顯得你不夠堅強.
信心，堅強，是成長過程以至于成年都必須必備的東西再優(yōu)秀的人，如果你對自己沒有信心，你依然做不好一件簡單而小的事;再優(yōu)秀的人，你不夠堅強，即使面對很小很小的失敗，你也會變的一蹶不振，這時候的你，不是什么都失去了嗎?
也許，哭泣也并不是都不好!畢竟，它也是一種好的發(fā)泄方式.有時，痛苦了，受委屈了，傷心了，不也是讓哭來解散心中的愁云嗎?這時候的你，不如就痛痛快快的哭一場吧!因為，這時候的哭，是通向堅強的道路.
有資格哭的孩子會更強壯!
【第一篇：好的告別】
教室的窗戶，還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上，像往常一樣?？諝饫?，塵埃落定。課桌依然，一切如初。但是心里有一個聲音在響起：整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室后面的黑板，還留著我們寫過的字，畫過的畫，以及一個個調(diào)皮的腳印。一塊長長的黑板，就像電影一樣一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿語言，那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶，此刻，卻化為短暫的瞬間。我多么想伸手抓住，但是時光無法倒流，正如“誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次?！?BR> 后一節(jié)語文課上，老師跟我們鄭重道別。同學(xué)們希望老師再多拖一點課，因為以后再也沒有人給我們拖課了?？墒抢蠋熞婚_始就開玩笑說：“這后一課，我絕對不拖課，我知道你們巴不得提早結(jié)束?！?BR> 每個同學(xué)的課桌上，擺著一個語文老師提前準(zhǔn)備好的信封。信封里是我們后一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內(nèi)容了，但清晰地記得老師在后一張明信片里寫的是：“中考順利，記得快樂!山高水長，江湖再見!”這才明白老師的用意，才明白這原來就是好的告別。也許老師比我們都清楚，人生有太多的瞬間一晃而過，人生沒有那么多第二次，第已是好的恩賜。
也許正因為如此，所以他總是每逢過節(jié)就給我們寫明信片送祝福，連兒童節(jié)也不放過。同學(xué)進步了，表現(xiàn)優(yōu)異了，他也這么做。我和同學(xué)常常吐槽他：“你看別的老師都發(fā)漢堡、蛋糕慶祝，你每次都只是一張薄薄的卡片，你能不能有點創(chuàng)意啊!”他總是笑笑，然后為自己狡辯：“卡片里每次的祝福語都不一樣啊，而且漢堡吃了就沒，而卡片永遠留著我手心的溫暖?！边@真是一個矯情的男子啊——我們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲鄙夷而悠長的“咦~”
老師，畢業(yè)后，我沒有太多機會再“損”你了，但我現(xiàn)在知道，那些你送的小小卡片都是每一個刻的時光紀念，都在傳遞著你的關(guān)心與祝福。羅曼。羅蘭說：“誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次?！笨墒抢蠋?，你的那一張張明信片，承載著一款又一款的關(guān)心，像是又的珍貴的恩賜。
后一課，你沒有拖課。后一課，像一個時間限定的瞬間，在鈴聲響起時，準(zhǔn)時停止，戛然落幕……
用擰干的抹布在講臺上后一遍擦過后，我去把教室里開著的窗戶關(guān)上。我站在門口回望一眼教室，再鎖上那扇熟悉的門，轉(zhuǎn)身離開。我知道我有點悲傷。但是這三年，我把所有悲傷都喜歡過了。遠方，還有呼喚我的東西。
也許將來我無法成為《名人傳》里的名人，也無法像一顆星星閃耀在人類的星空里，但是我會把這三年的所有的瞬間化為我的記憶，一筆一劃地寫在我人生的明信片上。
三年的年華之火就此熄滅，可是我會帶著老師、親人、朋友，以及我自己的祝福，繼續(xù)燃燒自己，邁向遠方。盡管瞬間一瞬而過，盡管告別在所難免，但我知道：不忘給自己溫暖，心中的火焰就是一朵永遠。
【第二篇:土辦法，大智慧】
一提到“土”這個字，估計很多人首先想到的是一些貶義詞，如“土鱉”“土老帽”“老土”等等。誰要是說某人“很土”，肯定會惹人不喜?？墒牵巴痢钡木筒缓脝?當(dāng)然不是?！巴岭u”、“土豬”就受人歡迎，因為人們認為那代表著“綠色”、天然、健康?？梢?，“土”的東西好不好，關(guān)鍵看其價值，看它們“土”得是否“有內(nèi)涵”“有檔次”。
比如我們常說的“土辦法”。都已經(jīng)21實際了，還有很多人認為，把嬰兒的胳膊、腿拉直，然后緊緊地用小被子包住，這種“土辦法”能防止寶寶長大出現(xiàn)羅圈腿。他們還振振有詞地說，這辦法已經(jīng)傳了好幾代人了。結(jié)果呢?不少寶寶深受其害，有的甚至丟了性命。實踐證明，這種“土辦法”毫無科學(xué)道理。一個違背科學(xué)的“土辦法”，說它“土”算是輕的了。
而像我們的“國醫(yī)”——中醫(yī)，已經(jīng)有上千年的歷史了，如果按照存在的時間來看，真是“土”得夠可以的了。但無數(shù)實踐證明，中醫(yī)并不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無能。且不說現(xiàn)代科技已經(jīng)為中醫(yī)插上了騰飛的翅膀，就說中醫(yī)特有的針灸技術(shù)已經(jīng)走出國門，傳向世界了。
實踐證明，符合科學(xué)道理的“土辦法”才是好辦法，而且不會“過時”?？梢哉f，這樣的“土辦法”體現(xiàn)出的其實是“大智慧”。
比如，我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷中說，由于當(dāng)時沒有高科技手段控制潛艇的重心和重量，不得不采用“土辦法”——在船臺入口處擺了個磅秤，只要拿進船臺的，不管是什么都要過稱并記錄在案;同樣的，施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此?？茖W(xué)家們的這些“土辦法”，既體現(xiàn)了他們的“大智慧”，更體現(xiàn)了他們身上自強不息的愛國精神。能想出這種“土辦法”的人，值得每一個人尊敬。
做有智慧的人，想出“土辦法”，造福社會，你我，該努力為之。
【第三篇:月亮離我有多遠？】
在窗前，我望著著靜謐的夜空。
一輪丹桂格外醒目，似與我極遠，又似與我極近。遠近之間，玄想之翅便騰空而起，沐著月光，向著青色的蒼穹飛遠了。
孩提之時，以為人世間的一切都如“掬水月在手”，澄澈、透明。生活總是如戲臺之上，幕布一拉，，但見紅臉是忠，白臉是*，善惡便可一目了然。而自己，便好比是觀眾，隨時可以投入其中，隨時可以置身事外，心無掛礙。
就如小學(xué)時，午飯后與同伴相約孤嶼山游耍。但見滿山青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴;杜鵑花開，層林盡染。便生出在此拍照留影的念頭，只是那時，相機是個稀罕物，有地方租借，租金卻是不菲，父母們鐵定是反對的。有人便提議，用手指搭個框架，給人虛拍。眾人便齊聲呼好。立馬有人便擺好姿勢;有人開始裝腔作勢;有人在一旁指指點點，面授拍照機宜。嘻嘻哈哈玩鬧了一個下午，直至日落西山，方依依惜別。
后來，時光便帶著“俗世洪流”漫了過來。想著出人頭地，想著搏擊長空，卻似“小小寰球”中的蒼蠅一枚。正所謂“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”。恰如家鄉(xiāng)廟宇的朱漆大門，在風(fēng)雨日曬中，隔斷日子逐漸黯淡了神采，逐漸剝落了漆皮;隔斷日子又給刷上新漆，再次煥發(fā)出神采，再次顯露出锃亮的色彩……周而復(fù)始，從不甘心。
然而，不管如何不甘心，生活卻好似被編織到各個大門之中。世界那么大，而我卻盡穿梭于門內(nèi)門外，游走于此門彼門了。而這，似乎便成了自己的人生了?？刹皇恰巴ピ荷钌钌顜自S”?
再抬頭，月如明鏡。長空浩瀚，卻不知明月離我有多遠?
而月卻只管散發(fā)皎潔的光芒，沿著固定的路線，千年如斯。陰晴也罷，圓缺也罷，光芒依舊，不增不減。
驀然驚醒，月如醐醍。遠處樹影婆娑，月上梢頭，分外明媚。
【第四篇:幫朋友化解煩惱】
你好!
你現(xiàn)在還在為上次的事苦惱嗎?我能夠理解，你到了新的環(huán)境，每天面對的是陌生的面孔，而省城的生活節(jié)奏又是那么快，難免不適應(yīng)。但是，這僅僅是時間的問題。省城的生活環(huán)境比我們這兒要好得多，你應(yīng)該高興才是呀!
或者，你可以把心思專注某件事情，如學(xué)習(xí)，音樂，運動等。它們不僅可以讓你淡忘煩惱，還可以豐富你的知識，陶冶你的情操，強健你的體格等等，何樂而不為呢?
上次你還提到，與同學(xué)溝通很困難，缺少知心朋友，是嗎?你得知道，朋友是交出來的。你只有拿出你足夠的真誠與熱情，別人才會接納你呀!如果你始終只做一株墻角的含羞草，那么你可能真的交不到朋友了。其實，你可以這樣做：上課時，認真思考，積極發(fā)言，吸引同學(xué)們的注意力;下課時，與同學(xué)們一起探討問題，娛樂玩耍。漸漸地，同學(xué)們都會接納你，還會成為你的好伙伴。試試看吧!再說了，你還有我這個好朋友呢，不是嗎?
啊，轉(zhuǎn)眼間，明媚的春天又來了。草地上，芳草萋萋;花園里，萬花競艷。現(xiàn)在你還愿意讓那些煩惱擾亂這美好的春天嗎?
愿你的生活冬去春天。
【第五篇:有資格哭的孩子會更強壯】
穿梭在車水馬龍的世界，路過形形色色的人.還好，有著天的陪伴，樹的點綴，才不顯那么孤單寂寞.
喜歡的，是一個人的世界!自由自在，無憂無慮，可與白云一起嬉戲，小鳥一起歌唱，蝴蝶一起飛舞.再也聽不見塵世的喧囂.但是，一定要保證，在一個人的世界里，你一定是個強者!
依舊行走在昔日的路上，正享受著一個人的世界，忽然聽見有哭聲!四處張望，正見一個小孩坐在路旁放聲大哭，看上去，好可憐!讓人感到好心疼!畢竟，他還是一個不懂事的小孩.哭，正體現(xiàn)了他的害怕!
可人是會長大的，不會永遠停留在幼兒的年齡!會變得懂事，會變得有文化，會變得成熟.那就不可以再做哭泣的小孩.
這時候的你，哭代表你的懦弱.
遇到困難，用哭，是解決不了問題的，那時侯，你可以給自己一個美妙的微笑.給予自己無可比擬的力量，不要用哭顯示你的懦弱.
成熟了，懂事了，就不應(yīng)該還做哭泣的小孩，它會顯得你對自己不夠信心，會顯得你不夠堅強.
信心，堅強，是成長過程以至于成年都必須必備的東西再優(yōu)秀的人，如果你對自己沒有信心，你依然做不好一件簡單而小的事;再優(yōu)秀的人，你不夠堅強，即使面對很小很小的失敗，你也會變的一蹶不振，這時候的你，不是什么都失去了嗎?
也許，哭泣也并不是都不好!畢竟，它也是一種好的發(fā)泄方式.有時，痛苦了，受委屈了，傷心了，不也是讓哭來解散心中的愁云嗎?這時候的你，不如就痛痛快快的哭一場吧!因為，這時候的哭，是通向堅強的道路.
有資格哭的孩子會更強壯!