小學(xué)生暑假日記精選四篇，以下文章由整理發(fā)布。
篇一
在這個(gè)工作繁忙，日新月異的社會(huì)中，大人們常說(shuō)“世風(fēng)日下，人心不古”，心里想的卻是“明天股票是好漲停板”，于是遭殃倒霉的永遠(yuǎn)是我們這些國(guó)家未來(lái)的主人翁。
考試不好，要打！東西不小心丟掉，要打！上課講話，要打!愛(ài)看電視，要打！喜歡玩電腦，要打！被班長(zhǎng)記名字，要打！衣服弄臟，要打！······等打完了，不讓你哭，還要站在一邊面壁思過(guò)哩！
有時(shí)大人會(huì)告訴你：“如果我有錯(cuò)誤，你盡可以提出來(lái)?！钡嬲绣e(cuò)的時(shí)候卻說(shuō)：“大人的事，你懂什么。”真是前后矛盾，莫名其妙。
希望大人們不要再亂打我們小孩拿小孩發(fā)泄怒氣，希望大人們能愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們，使我們有良好的讀書(shū)和生活的環(huán)境，讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
篇二
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)：“做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢？”
我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了！
篇三
上午9點(diǎn)多，外面太陽(yáng)很大很熱，我在日全食還沒(méi)有開(kāi)始之前，就早早地來(lái)到了我奶奶家的樓下，這里可是相當(dāng)好觀察日全食的地方。已經(jīng)有眾多人聚集在這里了，我準(zhǔn)備好墨鏡，就聽(tīng)有人大叫：“快看，快看，日全食開(kāi)始了！”我們趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)太陽(yáng)失去了一小塊，但是太陽(yáng)的亮度，依然不減?！瓡r(shí)間又過(guò)去了幾分鐘，太陽(yáng)又漸漸失去了一個(gè)牙兒，現(xiàn)在太陽(yáng)就像一個(gè)剛被咬了一口的餅。這時(shí)天色有點(diǎn)稍暗，溫度有點(diǎn)下降了。……現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”掉了三分之一，天空有點(diǎn)像7點(diǎn)鐘的樣子?！?yáng)已經(jīng)被吃掉一半了，人群有很多人都在議論，有的說(shuō)：“這太奇妙了！”有的說(shuō)“太陽(yáng)，真會(huì)被全部吃掉？”……漸漸的，大家都不做聲了，因?yàn)樘?yáng)只剩下一個(gè)很小的牙兒了?，F(xiàn)在就如同黎明一般，只有幾縷陽(yáng)光了，溫度也只有20幾度了。……慢慢地，人群沸騰了，因?yàn)樘?yáng)差不多被全部“吃”掉了，這時(shí)就像到了晚上，很暗，但有著微弱的月光，很涼爽，感覺(jué)十分神奇！很多人紛紛用相機(jī)拍這五百年一見(jiàn)的時(shí)刻?！?BR> 終于，天邊亮了起來(lái)，太陽(yáng)開(kāi)始逐漸變圓了變亮了……
篇四
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
篇一
在這個(gè)工作繁忙，日新月異的社會(huì)中，大人們常說(shuō)“世風(fēng)日下，人心不古”，心里想的卻是“明天股票是好漲停板”，于是遭殃倒霉的永遠(yuǎn)是我們這些國(guó)家未來(lái)的主人翁。
考試不好，要打！東西不小心丟掉，要打！上課講話，要打!愛(ài)看電視，要打！喜歡玩電腦，要打！被班長(zhǎng)記名字，要打！衣服弄臟，要打！······等打完了，不讓你哭，還要站在一邊面壁思過(guò)哩！
有時(shí)大人會(huì)告訴你：“如果我有錯(cuò)誤，你盡可以提出來(lái)?！钡嬲绣e(cuò)的時(shí)候卻說(shuō)：“大人的事，你懂什么。”真是前后矛盾，莫名其妙。
希望大人們不要再亂打我們小孩拿小孩發(fā)泄怒氣，希望大人們能愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們，使我們有良好的讀書(shū)和生活的環(huán)境，讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
篇二
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)：“做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢？”
我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了！
篇三
上午9點(diǎn)多，外面太陽(yáng)很大很熱，我在日全食還沒(méi)有開(kāi)始之前，就早早地來(lái)到了我奶奶家的樓下，這里可是相當(dāng)好觀察日全食的地方。已經(jīng)有眾多人聚集在這里了，我準(zhǔn)備好墨鏡，就聽(tīng)有人大叫：“快看，快看，日全食開(kāi)始了！”我們趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)太陽(yáng)失去了一小塊，但是太陽(yáng)的亮度，依然不減?！瓡r(shí)間又過(guò)去了幾分鐘，太陽(yáng)又漸漸失去了一個(gè)牙兒，現(xiàn)在太陽(yáng)就像一個(gè)剛被咬了一口的餅。這時(shí)天色有點(diǎn)稍暗，溫度有點(diǎn)下降了。……現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”掉了三分之一，天空有點(diǎn)像7點(diǎn)鐘的樣子?！?yáng)已經(jīng)被吃掉一半了，人群有很多人都在議論，有的說(shuō)：“這太奇妙了！”有的說(shuō)“太陽(yáng)，真會(huì)被全部吃掉？”……漸漸的，大家都不做聲了，因?yàn)樘?yáng)只剩下一個(gè)很小的牙兒了?，F(xiàn)在就如同黎明一般，只有幾縷陽(yáng)光了，溫度也只有20幾度了。……慢慢地，人群沸騰了，因?yàn)樘?yáng)差不多被全部“吃”掉了，這時(shí)就像到了晚上，很暗，但有著微弱的月光，很涼爽，感覺(jué)十分神奇！很多人紛紛用相機(jī)拍這五百年一見(jiàn)的時(shí)刻?！?BR> 終于，天邊亮了起來(lái)，太陽(yáng)開(kāi)始逐漸變圓了變亮了……
篇四
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。